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1、編號:時間:2021年3月19日教師個人工作整改措施1200字 教師個人工作整改措施1200字 一、工作回顧 在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學生,關心學生,愛護學生,每一天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到四認真,每項工作能做到領導在與不在一個樣,領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。時時處處覺得應細心謹慎,努力做好每一項工作,尤其是學生的思想工作與行為習慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個細節(jié),每周一小結,每月一大結,目前已有一大批學生能進取向上,發(fā)奮努力。在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調,教研氣氛比較濃,優(yōu)秀率比較高,各項工作從主觀上來說是比較努力的,同時
2、也取得必須的效果。 在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事,不體罰或變相體罰學生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自我,能對自我負責,對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫忙、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。 二、存在問題 1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。 2、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。 3、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。 4、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明
3、哲保身之想法。 5、安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。 三、存因剖析 1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣,其實知識在不斷更新,自我應當不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。 2、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足。 3、在教學上主人翁精神不夠,總認為多
4、一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,把自我打扮成一個局外人. 4、按于現(xiàn)狀,想混同于普通教師,其結果肯定會差。 四、整改措施 1、必須要給自我定規(guī)矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng). 2、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。 3、僅有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學生自主、探究、合作的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。 4、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把
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