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1、 初中敘事作文 【推薦】初中敘事作文合集5篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。初中敘事作文 篇1窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨(dú)自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動(dòng)著,額前的留??煺谧×怂难劬?。想著政治課上,老師說青春期有強(qiáng)烈的性意識(shí),與異性交往久了就會(huì)有強(qiáng)烈的依賴性,而那種依賴性就是中學(xué)生口中說的“愛”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對(duì)他-輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她
2、也怪自己,怪自己不是校花。青春,多么美好的花季??!剛遇到輝的時(shí)候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌就在那個(gè)中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天啊!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì).輝是個(gè)叛逆少年,對(duì)于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺?,幭蛩戆讜r(shí),輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠(yuǎn)不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了?,幍男乃崃?,只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里
3、逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認(rèn)為自己是最堅(jiān)強(qiáng)的,可是,這次.“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長(zhǎng)的身材-是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉(zhuǎn)過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對(duì)我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對(duì)?。∫院笳娴臅?huì)在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了.罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!還是那個(gè)青春,還的
4、那個(gè)夢(mèng)!初中敘事作文 篇2我不想渲染什么,只想記錄下我此刻最真實(shí)的感受。題記我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記三年前的這個(gè)日子,三年前的今天,我永遠(yuǎn)地失去了一個(gè)我最愛和最愛我的人,那就是我的外公。按家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,有親人逝世,就必須要給他過“周年”,而過滿三次,就不必再過了。今天早上,依照慣例,我們?nèi)胰硕紒淼搅送夤哪骨?。我不想也不忍相信,眼前這個(gè)雜草從生的小土丘下就躺著我敬愛的外公。儀式開始了,舅舅將一桌準(zhǔn)備好的飯菜擺到了墓前。接著,又敬了一杯酒并說道:“爹,快吃吧,今天孩子們都來看你啦!我給您磕頭啦。您活著時(shí)就沒享過多少福,現(xiàn)在你可是不用再遭罪了?!闭f到這,在場(chǎng)的每一個(gè)人都哭了。是的,外公的確沒享過多少福。記憶
5、中,他每天都是早出晚歸,忙忙碌碌的。儀式結(jié)束后,望著淚流滿面的妹妹,我想到了太多太多。外公在世時(shí),最疼愛的人就是妹妹,而最讓他牽掛的人也同樣是妹妹。外公最大的愿望就是親眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大學(xué)。今天,在外公的墓前,我發(fā)誓,為了外公,我也一定要努力學(xué)習(xí)。外公,您放心,在我們?nèi)齻€(gè)都學(xué)業(yè)有成的那一天,我們一定會(huì)回來看您的!恍惚中,我又看到了外公,那滿臉皺紋白發(fā)蒼蒼的老人以及那雙曾撫摸我們?nèi)胨氖趾退亲顦銓?shí)平凡的笑容深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。是啊,八月十五快到了,又是一年過去了。初中敘事作文 篇3四月末,我們迎來了萬種矚目的期中考試。這是一學(xué)期半程沖刺的驗(yàn)證,這是一滴滴汗水凝結(jié)而成的碩
6、果??记暗臏?zhǔn)備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數(shù)學(xué)的精遍習(xí)題,英語的聽力語句,史地生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。東方吹,戰(zhàn)鼓擂,不必老師幾多督促,個(gè)個(gè)心如離弦之箭,手如狂舞之風(fēng),家長(zhǎng)在期待,七天長(zhǎng)假更是讓人期待啊!考試分班制度是按名次分班,及每班前n名在n班,n+4名在n+1班,亦復(fù)如是,真可謂是等級(jí)森嚴(yán)!往往在較前的班里的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較后班級(jí)的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風(fēng)破浪必向前!考試的監(jiān)考十分嚴(yán)格,不僅僅是混班生,隔級(jí)坐,而且兩位監(jiān)考老師虎視眈眈,更有校領(lǐng)導(dǎo)子阿室外游走。試卷的題大都簡(jiǎn)單,但在一些個(gè)題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難于上青天。有的高手一揮而就大半
7、張?jiān)嚲恚瑓s被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細(xì)節(jié)上不是十分理想。一次考數(shù)學(xué),一支港幣在開頭時(shí)期突然停電,給我以極大的振蕩,終天不負(fù)我,另一支鋼筆替補(bǔ)上場(chǎng),無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。說到數(shù)學(xué)卷,有一題讓我二丈和尚摸不著頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或?qū)?,便斬落馬下。而在一大題里有一個(gè)小小的選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題啊!考,固然是充滿挑戰(zhàn)且富含痛苦的,雖然它會(huì)為我們帶來美好的假期,但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!初中敘事作文 篇4“啊,是二哥呀!”“大家生活都挺好的?唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了?
8、好,那您就趕快歇歇吧,來的時(shí)候打個(gè)電話,我來幫幫你?”不用猜,光聽爸爸那口氣,準(zhǔn)是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了?!芭畠?,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績(jī)最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧,就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了!” “是!”我猛點(diǎn)頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了?二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點(diǎn),但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都?xì)g呼雀躍?,F(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。小的不都是精華嘛,這次我成績(jī)大有進(jìn)步,最好的梨非我莫屬!果然,二伯大大
9、地夸了我?guī)拙?,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮?拆封后,我傻了眼,怎么?怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個(gè)試試看,酸得真是不敢恭維。不是說好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解?!斑@梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!”這二伯還在幸災(zāi)樂禍,真是氣死我了。 說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:“甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!”說完,狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!雪。二伯雖沒什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。 對(duì)
10、,甜的吃,酸的也吃!可這梨?也太酸了吧!梨雖然酸,但這是最好的獎(jiǎng)賞!初中敘事作文 篇5熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國(guó)傾城的姿色。果然她進(jìn)來后,我打量了她一下,她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。忽然,一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人
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