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文檔簡介

1、編號:時間:2021年3月19日畢業(yè)實習工作總結 畢業(yè)實習工作總結 實習總結 經院系部決定,09屆畢業(yè)生涉及06商務英語1、2、3、4、5班學生、06旅游英語、06涉外文秘與翻譯班、04經貿日語五年專1、2班,04經貿英語五年專3至6班和07商務英語高職單招班734位畢業(yè)生畢業(yè)實習時間為xx年10月至xx年5月。在我系領導、教師及輔導員的共同努力下,順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實習工作,并取得了較好的成績。總結我們的工作主要有以下幾點:一、畢業(yè)實習概況。為使學生通過實習鞏固、拓寬和檢驗所學理論知識和基本技能,商務外語系xx屆畢業(yè)生開始為期8個月的畢業(yè)實習。此次畢業(yè)實習采取集中和分散兩種形式:集中實習

2、由系部根據(jù)學生專業(yè)特點和實際情況,統(tǒng)一聯(lián)系實習單位,集中進行,為此,學院聯(lián)系了多家實習單位,諸如朗浩貿易有限公司、陽光集團國際貿易二部、廈門星星工藝品有限公司等; 分散實習是根據(jù)學生本人意愿,自主選擇實習單位,實習單位必須使經營狀況良好,管理制度規(guī)范,業(yè)務內容比較齊全的單位,采用分散實習的學生應將實習單位聯(lián)系情況匯報系部,此外分散實習單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進出口貿易公司、廈門湄州進出口有限公司(莆田辦事處)等資質良好。實習方式的靈活多樣,80的畢業(yè)生的實習崗位與本專業(yè)的定位相符,使每位同學都有足夠的空間把課堂所學運用到實踐中去。二、畢業(yè)實習動員與安排根據(jù)此次畢業(yè)生班級多,人數(shù)多

3、等實習情況,我系為了更好的安排學習的實習,召開了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實習、就業(yè)動員大會,會上就畢業(yè)學生的畢業(yè)實習的目的,意義及要求、時間安排進行了講解,明確了就業(yè)與實習相結合,樹立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會后兩專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計劃要求,制定了詳細的畢業(yè)實習計劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實習工作有條不紊的進行奠定了基礎。三、及時指導,溝通交流我系為了更有效的開展畢業(yè)生實習指導工作,提高實習指導教學質量,系部安排分派有經驗的教師(范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等)和輔導員共同對學生進行指導和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實習指導教學質量。要求大部分學生每周通過電話或網絡的形式與

4、指導教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實習情況并得到老師的指導。指導教師還利用課余時間到實習點進行檢查指導,了解學生的實習情況,解決實習過程中出現(xiàn)的問題。有些學生在實習期間出現(xiàn)怕苦怕累現(xiàn)象,不想繼續(xù)實習,老師及時做思想工作,消除了學生的懶惰情緒。此外還能了解學院培養(yǎng)機制及方向是否達到預定的結果,并能及時調整培養(yǎng)方向。四、實習報告撰寫大部分學生按照實習大綱的要求,制定個人實習計劃,按時上交實習記錄,85%的學生能運用專業(yè)理論知識,聯(lián)系實習情況,較好地撰寫實習報告,總結了實習心得和體會,以及今后努力的目標,提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。五、及時了解用人單位對實習生意見在實習過程中,帶隊教師具體的統(tǒng)計了學生的就業(yè)單位、崗位、單位聯(lián)系方式等具體信息,并每周更新。從反饋情況來看,我系實習生在實習期間,受到實習單

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