版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、甘肅省天水市秦安縣第二中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試題本卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試用時120分鐘第卷 (選擇題,50分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1、設(shè)全集,則圖中陰影部分表示的集合為a b c d2、已知,命題,則a是真命題,b是真命題,c是假命題,d是假命題,3、定義在r上的函數(shù)滿足,且時,則a1 b c d4已知數(shù)列中,且數(shù)列是等差數(shù)列,則等于a b c5 d5在中,已知,則的面積是 a b c或 d6命題函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù);命題函數(shù)的定義域為r.則是成立的a充
2、分不必要條件 b必要不充分條件c充分必要條件 d既不充分也不必要條件7、已知函數(shù)的最小正周期為,則該函數(shù)的圖象是a關(guān)于直線對稱 b關(guān)于點對稱c關(guān)于直線對稱 d關(guān)于點對稱8、一只受傷的丹頂鶴在如圖所示(直角梯形)的草原上飛過,其中,它可能隨機在草原上任何一處(點),若落在扇形沼澤區(qū)域ade以外丹頂鶴能生還,則該丹頂鶴生還的概率是( )a b c d9、已知函數(shù)對于任意的滿足(其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),則下列不等式成立的是( )a b c d 10對于定義域為0,1的函數(shù),如果同時滿足以下三個條件: 對任意的,總有 若,都有 成立; 則稱函數(shù)為理想函數(shù). 下面有三個命題:(1) 若函數(shù)為理想函數(shù),則;
3、(2) 函數(shù)是理想函數(shù);(3) 若函數(shù)是理想函數(shù),假定存在,使得,且, 則;其中正確的命題個數(shù)有 a3個 b2個 c1個 d0個第卷(非選擇題 共100分)二、填空題:本大題共7小題,每小題5分,共35分,把答案填在題中的橫線上11過原點作曲線的切線,則切線的方程為 .12角的終邊過p,則角的最小正值是 .13某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 .14已知數(shù)列的前n項和為,且,則=_15設(shè)實數(shù)滿足約束條件,若目標函數(shù) 的最大值為8,則的最小值為_16、已知命題函數(shù)的定義域為r;命題,不等式恒成立,如果命題“為真命題,且“”為假命題,則實數(shù)的取值范圍是 17、已知函數(shù)有零點,則的取值范
4、圍是 三、解答題:本大題共5小題,共65分,解答應(yīng)寫成文字說明、證明過程或演算步驟18、(本小題滿分12分) 已知函數(shù) (1)求的值; (2)求子啊區(qū)間上的最大值和最小值及其相應(yīng)的x的值19、(本小題滿分12分)2015年國慶節(jié)之前,市教育局為高三學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余,不忘體能素質(zhì)的提升,要求該市高三全體學(xué)生進行一套滿分為120分的體能測試,市教育局為了迅速了解學(xué)生體能素質(zhì)狀況,按照全市高三測試學(xué)生的先后順序,每間隔50人就抽取一人的抽樣方法抽取40分進行統(tǒng)計分析,將這40人的體能測試成績分成六段后,得到如下圖的頻率分布直方圖(1)市教育局在采樣中,用的是什么抽樣方法?并估計這40人體能測試成績
5、平均數(shù); (2)從體能測試成績在的學(xué)生中任抽取2人,求抽出的2人體能測試成績在概率 參考數(shù)據(jù): 20(本小題滿分13分)設(shè)數(shù)列的前項和為,點在直線上.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)在與之間插入個數(shù),使這個數(shù)組成公差為的等差數(shù)列, 求數(shù)列的前n項和. 21(本小題滿分14分)設(shè) x1、x2()是函數(shù) ()的兩個極值點(1)若 ,求函數(shù) 的解析式;(2)若 ,求 b 的最大值.22、(本小題滿分14分) 已知 (1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (2)若恒成立,求的取值范圍; (3)令,求證:參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
6、二、填空題:(7題,每題5分)11.y=ex 12. 13.200 14.-128 15. 16. 17. 三、解答題:本大題共5小題,共65分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.18.解(1) +22分 +24分 =1 6分 (2) 7分 8分 從而當(dāng)時,即時 10分而當(dāng)時,即時12分19.解(1)根據(jù)“每間隔50人就抽取一人”,符合系統(tǒng)抽樣的原理,故市教育局在采樣中,用到的是系統(tǒng)抽樣方法.3分20.解:由題設(shè)知, 1分得),2分兩式相減得:, 即, 4分又 得,所以數(shù)列是首項為2,公比為3的等比數(shù)列,. 6分()由()知,因為 , 所以所以 8分令,則 得10分 12分21. 解:(1), 2分依題意有-1和2是方程的兩根, 解得,(經(jīng)檢驗,適合)5分(2),依題意,是方程的兩個根,且, , 8分 9分 設(shè),則由得,由得即:函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年離婚財產(chǎn)分割及孩子撫養(yǎng)協(xié)議書
- 施工勞務(wù)承包合同協(xié)議書樣本
- 產(chǎn)業(yè)孵化基地入住協(xié)議
- 使用授權(quán)協(xié)議書要點解析
- 房屋互換合同格式
- 員工實習(xí)期勞務(wù)協(xié)議
- 中外專有技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 標準版委托檢驗檢測協(xié)議書
- 5.2 凝聚價值追求 (大單元教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊
- 建筑項目施工合同書范本
- 浮動碼頭施工方案
- Poka-Yoke防錯技術(shù)(完整版)
- 保安交接班記錄表(2)
- 神明—EZflame火焰檢測系統(tǒng)
- 個人簡歷求職簡歷課件.ppt
- 2018年江蘇高考滿分作文:在母語的屋檐下
- 新青島版五四制2021-2022四年級科學(xué)上冊實驗指導(dǎo)
- 小學(xué)四年級音樂課程標準
- 民用機場竣工驗收質(zhì)量評定標準
- 雙向細目表和單元測試卷及組卷說明
- 離子色譜法測定空氣中二氧化硫
評論
0/150
提交評論