大班綜合活動：美麗的古城

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第4頁 共4頁大班綜合活動：美麗的古城作者：林琳/來源：泉州市刺桐幼兒園活動目的：1、能用連貫的語言，大膽地表達(dá)自身的見聞和想法。2、能夠根據(jù)音樂內(nèi)容，用形象的動作表示人們勞動的場景。3、能正確選擇資料，通過剪、粘、貼、捏、畫等技能進(jìn)行制作。并采用對稱、二方裝飾等方法進(jìn)行裝飾活動。4、體驗與同伴合作的樂趣和勝利的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：（一）物質(zhì)準(zhǔn)備提供有關(guān)崇武古城風(fēng)光和風(fēng)土人情的音像資料；請家長協(xié)商幼兒一起收集各種廢舊資料，如：廣告紙、塑料帶等。惠安女服飾的半成品等。（二）知識經(jīng)驗準(zhǔn)備和環(huán)境安排1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備活動前期豐富幼兒有關(guān)“泉州十八景”的知識，請家

2、長引導(dǎo)幼兒一起欣賞“泉州十八景”中“崇武古城”的景色，并通過欣賞引導(dǎo)幼兒說說自身的感受，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。2、技能準(zhǔn)備：幼兒在平時的繪畫和制作過程中已初步學(xué)會剪、粘、貼、捏等不同的裝飾方法和技能。3、環(huán)境安排：事先在活動室周圍提供有關(guān)惠安女服飾的圖片、實物和惠安女勞動的場景和崇武古城風(fēng)光的圖片；讓幼兒在自由活動時間進(jìn)行觀賞；在活動室里安排兩個扮演臺；同時在“家教園地”“宣傳欄”中安排圖文并茂的“泉州十八景”宣傳畫?；顒舆^程一、談話引入請幼兒說說自身知道的“泉州十八景”有哪些？它們在什么地方？鼓勵幼兒大膽表達(dá)。二、幼兒欣賞“美麗的古城”音像資料，并互相交流，教師適時給予指導(dǎo)。請幼兒欣賞崇武

3、古城民俗風(fēng)情的vcd專集，激發(fā)幼兒的興趣。引導(dǎo)幼兒邊看邊想：vcd里的風(fēng)景區(qū)是哪里？你是怎么知道的？這里的人們是怎么勞動的？要求幼兒觀看后與周圍的同伴自由交流自身看到的內(nèi)容，并說說看完后的感受。教師參與幼兒的交流互動活動，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自身的想法。并請個別幼兒來說一說，讓幼兒對古城有進(jìn)一步的了解。三、組織幼兒制作“惠女服飾”1、提供幼兒與家長自備的各種資料，引發(fā)幼兒裝飾、制作“惠女服飾”的興趣，讓幼兒根據(jù)自身的意愿自由選擇活動內(nèi)容?？梢岳L畫、可以裝飾、可以裁剪等。2、提出制作要求：、可運(yùn)用對稱和二方等方法裝飾、制作；、活動過程中注意堅持桌面和班級環(huán)境的整潔；、注意平安使用剪刀等工具；、遇到小

4、問題學(xué)著自身解決或找同伴一起解決。3、幼兒自由選擇資料進(jìn)行制作，教師參與活動并指導(dǎo)。、指導(dǎo)繪畫組的幼兒用線條畫出惠安女勞動時的局面。鼓勵幼兒大膽想象，合理布置畫面，并用二方裝飾的方法裝飾惠安女的服裝。指導(dǎo)能力中下的幼兒畫出簡單的人物，并進(jìn)行簡單的裝飾。、指導(dǎo)手工組的幼兒選擇合適的廢舊資料，通過剪出不同的圖形裝飾在事先準(zhǔn)備好的半成品服裝上。并選擇各種裝飾資料，用排序、對稱等方法制作腰帶。用對稱粘貼的方法裝飾衣褲。、指導(dǎo)設(shè)計組的幼兒用廢舊塑料帶、報紙等資料設(shè)計惠安女的服裝，教師主要指導(dǎo)幼兒參照圖片上服裝的樣式、特點(diǎn)，通過自身的想象，用裁、粘等技能進(jìn)行設(shè)計。、鼓勵裝飾好的幼兒可穿上蕙服裝在“扮演臺”中聽音樂自由進(jìn)行惠安女的服飾扮演或舞蹈扮演。四、活動延伸：1、請幼兒將自身和同伴一起