福建省福州市第十六中學(xué)八年級(jí)物理下學(xué)期期末考試試題 新人教版

1、福建省福州市第十六中學(xué)2012-2013學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末考試試題 新人教版完卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分友情提示：本卷試題g=10nkg一、選擇題（有14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1關(guān)于牛頓第一定律得出的方法正確的是 a由斜面小車實(shí)驗(yàn)探究直接得出 b通過日常生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來c可以用實(shí)驗(yàn)得到驗(yàn)證 d在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過推理而抽象概括出來的2如圖1中所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力杠桿的是3汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人身造成的傷害a汽車速度太慢 b汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊c汽車突然啟動(dòng) d汽車

2、轉(zhuǎn)彎4一個(gè)塑料球，放在酒精中懸浮，放在水中漂浮，則該塑料球在兩種液體中所受浮力a在酒精中所受浮力較大 b在水中所受浮力較大 c一樣大 d無法比較5關(guān)于自行車的構(gòu)造或使用中，目的是為了減小摩擦的是a自行車輪胎上制有凹凸的花紋 b用橡膠制作自行車的閘皮c自行車軸承中裝有滾珠 d騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘6如圖2所示，人推墻時(shí)會(huì)向后退。人受到的一對(duì)平衡力是a人受到的重力和人對(duì)地面的壓力b人受到的重力和地面對(duì)人的支持力c人推墻的力和墻對(duì)人的推力d人推墻的力和墻受到的推力7下列生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是a用吸管吸飲料b用注射針筒抽取藥液c貼在墻上的吸盤式掛衣鉤圖3d用高壓鍋煮飯8潛水艇從潛行變?yōu)樯?/p>

3、浮，在浮出水面之前，所受海水的壓強(qiáng)和浮力變化情況正確的是a壓強(qiáng)減小，浮力不變 b壓強(qiáng)增大，浮力不變c壓強(qiáng)不變，浮力變大 d壓強(qiáng)不變，浮力變小9以下屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是a投籃時(shí)，籃球上升的過程 b. 電梯勻速上升的過程圖5c跳傘員從空中下落的過程 d小球從斜面上向下滾動(dòng)的過程10甲、乙兩個(gè)集裝箱質(zhì)量相同，用起重機(jī)將甲集裝箱以0.5m/s的速度提升l0m，再將乙集裝箱以1m/s的速度提升到相同高度，那么起重機(jī) a第一次做功多，功率大 b第二次做功多，功率大 c兩次做功一樣多，功率一樣大 d兩次做功一樣多，第二次功率大11.下列說法正確的是a一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有空隙b室內(nèi)掃地時(shí)

4、，在一束陽光下看到灰塵在空中飛舞，這就是分子運(yùn)動(dòng)c用力拉鐵絲，鐵絲不斷，說明分子間只有引力，沒有斥力d把糖放在開水里，整杯水變甜，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)12如圖4所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是a傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方b傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方c傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方d傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方13圖5所示，完全相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上，已知磚的長(zhǎng)：寬：高為4：2：1，若磚平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1；，立放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，則p1：p2等

5、于a8：l b4：1 c1：4 dl：814用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150n的物體勻速提升1m，不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%。則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是a拉力大小一定是125n b有用功一定是150jc總功一定是250j d動(dòng)滑輪重一定是100n二、填空、作圖題（22題作圖3分，其余每空1分，共21分）15如圖6所示的三個(gè)滑輪中，屬于動(dòng)滑輪的是 ，若滑輪的自重和摩擦不計(jì)，當(dāng)分別沿力f1、f2和f3方向勻速提起同一物體時(shí)，則這三個(gè)力的大小關(guān)系是f1 f3 f2（選填“”、“=”或“”）。16水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有 ，并且隨深度的增加而 。 在河流上修

6、建河壩時(shí)，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了 的原理。17某同學(xué)用50n的力搬石頭，但石頭未搬動(dòng)，這個(gè)人對(duì)石頭做的功是 j。箱子重200n，把它從地面沿著18m長(zhǎng)的樓梯搬到10m高的樓上，人對(duì)箱子做了 j的功；又提著箱子水平移動(dòng)了20m，人對(duì)箱子又做的功是 j。18圖7是研究滾擺運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滾擺向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí) 能最大， 能最小。19如圖8所示，把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力分別為f甲和f乙，則f甲 f乙；若兩液體深度相同，則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲 p乙（選填“”、“=”或“”）。20如圖9所示，質(zhì)量為3kg的物體被200n的水平力壓

7、在豎直墻壁上靜止不動(dòng)，則此時(shí)物體受到的摩擦力大小為 n，方向是 ；若將水平壓力增大到300n，則物體受到摩擦力大小為 n。21把一小球放入盛滿酒精(密度為0.8103kg/m3)深度為20 cm的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出8 g酒精，杯底受到酒精的壓強(qiáng)為 pa；若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質(zhì)量 8g(選填“大于”、“小于”或“等于”)。22作圖題（3分）(1) 如圖10，重5n的小球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出小球受到的浮力的示意圖。(2) 如圖11，畫出圖中壓蒜器的手柄受到力f的力臂l。(3) 如圖12，重為10n的小球放在水平桌面上，請(qǐng)畫出桌子受到的壓力

8、示意圖。三、簡(jiǎn)答題（共3分）23.人騎自行車快速下坡時(shí)，為什么不能突然只急剎前閘？四、計(jì)算題（共18分）24（6分）重力為6104n的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍，求：（1）汽車所受牽引力的大小；（2）汽車牽引力在1min內(nèi)做的功；（3）汽車牽引力的功率圖1325（6分）圖 13是小華在滑冰場(chǎng)上快速滑行的情景，在10s內(nèi)滑行了80m，她和冰刀的總質(zhì)量為30kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為m2。則：（1）小華和冰刀受到的總重力是多大？（2）小華滑行的速度是多大? （3）小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大?26（6分）一個(gè)質(zhì)量為0

9、.6kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊，求：（1）物塊的密度；（2）若將物塊浸沒在水中后松手，通過計(jì)算判斷該物塊的浮沉情況；（3）物體松手后，在水中所受到的浮力。 五、實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題，每空1分，33題3分，共30分）27（1）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些（選填“左“或“右”）。 （2）調(diào)好后，第一組按圖14乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖14丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為第 組實(shí)驗(yàn)更好，理由是 。28如圖15所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請(qǐng)你回答下列問題。（1）分析比較圖，說明物體所

10、受浮力的大小與 有關(guān)。（2）在圖與圖中保持了 不變，得到的結(jié)論是浮力大小與 有關(guān)。這種研究問題的方法叫做 。29有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)u形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大或“小)。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，u形管兩邊的液面應(yīng)該 。（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖16甲中u形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖16甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是 （選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是 。甲 圖16乙 （3）小唐發(fā)現(xiàn)

11、在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，u形管兩邊液柱的高度差就越_ _ _ _，表示液體的壓強(qiáng)越_ _。（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，u形管兩邊液柱的高度差 (選填“不變或“變化)。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。30斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用。（1）如圖17所示，在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，小李讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進(jìn)入水平面時(shí)的 相同。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：平面越光滑，小車受到 越小，運(yùn)動(dòng)的距離越 。進(jìn)一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng) 。（2）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有

12、關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖18所示。本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 的關(guān)系，物體動(dòng)能的大小是通過 來反映的。31為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小唐在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）。第一次：把木塊水平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖19甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中：第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖19乙），記下相應(yīng)的示數(shù)；第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖19丙），記下相應(yīng)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力n彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)n滑動(dòng)摩擦力nl204.02204.038.0（1）請(qǐng)你填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；（2）比較第 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是 。32請(qǐng)你利用文具盒中的文具設(shè)計(jì)一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)單說明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和物理原理。20122013學(xué)