下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、試論公共圖書館的免費(fèi)開放 【摘 要】隨著公共圖書館的免費(fèi)開放工作的推進(jìn),公共圖書館將面臨很多現(xiàn)實(shí)的問題和困難。本文著重分析了公共圖書館免費(fèi)開放出現(xiàn)的問題,并提出了解決方案。 【關(guān)鍵詞】公共圖書館;免費(fèi)服務(wù);公益性 公共圖書館的免費(fèi)開放,意味著普通公民能享受到更多更好的精神文化服務(wù),這對于提高公民素質(zhì),形成良好的社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍都是大有裨益的。公共圖書館的免費(fèi)開放,也意味著黨和政府越來越重視社會(huì)教育,是“終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”理念的具體體現(xiàn)。而免費(fèi)開放圖書館,讓公共圖書館與民眾有“親密”接觸,是讓圖書館回歸公眾,公共文化服務(wù)持續(xù)推進(jìn)的雙重需要。蔡元培說過,“教育不專在學(xué)校,還有許多機(jī)關(guān),第一是圖
2、書館”。 公共圖書館的免費(fèi)開放,是政府公共文化建設(shè)職能的回歸,點(diǎn)燃了更多因收費(fèi)而被阻擋在圖書館門外的市民的讀書熱情,給更多的人提供了自由的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的公眾效應(yīng),為更多讀者帶來便利,但同時(shí)也給公共圖書館的工作帶來了很多現(xiàn)實(shí)的問題和困難。表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面: 1)閱讀環(huán)境、秩序的影響 隨著免費(fèi)服務(wù)的全面鋪開,讀者人數(shù)的劇增,閱讀空間的限制,再加上管理在短時(shí)間內(nèi)不可能馬上面面俱到,閱讀環(huán)境和秩序必然會(huì)受到影響。加之讀者素質(zhì)的參差不齊,會(huì)出現(xiàn)喧嘩吵鬧的現(xiàn)象,部分讀者長時(shí)間非理性的“霸占”閱讀區(qū)域,侵犯了其他讀者的閱讀權(quán)益,影響到整體閱讀環(huán)境;而占用公共休閑區(qū)從事與利用圖書館無關(guān)的事項(xiàng)
3、的也大有人在,給其他讀者也帶來了諸多不便。 2)文獻(xiàn)資源的保障力度完全跟不上,品種的嚴(yán)重不足 免費(fèi)開放后,讀者流量和圖書流通量的激增,導(dǎo)致文獻(xiàn)資源保障的力度有點(diǎn)脫節(jié),文獻(xiàn)保障完全跟不上讀者的需求,許多圖書特別是熱點(diǎn)的文學(xué)類圖書的藏書量跟不上讀者需求。在外借量劇增情況下,顯然對多數(shù)圖書館目前的文獻(xiàn)保有量提出了很大的挑戰(zhàn)。 3)破損書、滯留書問題加重 隨著公共圖書館免費(fèi)開放,讀者量的不斷增多,破損書及滯留書的問題日益顯現(xiàn)出來,一方面,隨著書刊流通頻率的加快,書刊破損日趨嚴(yán)重,這是公共資源的嚴(yán)重?fù)p耗應(yīng)引起重視。而另一方面,在暢銷書籍供不應(yīng)求,館藏圖書不斷更新添補(bǔ)的同時(shí),會(huì)出現(xiàn)熱門圖書和冷門圖書混雜的
4、現(xiàn)象,導(dǎo)致圖書漲架,因此對圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)與管理也是一種考驗(yàn)。滯留書的問題也亟待解決,否則會(huì)出現(xiàn)“書滿為患”的問題。 4)運(yùn)營成本的增加。圖書館的經(jīng)費(fèi)完全依賴于政府的財(cái)政撥付,沒有其他來源。公共圖書館的免費(fèi)開放實(shí)際是將原讀者承擔(dān)的費(fèi)用直接轉(zhuǎn)由政府財(cái)政支出。由于公共圖書館的免費(fèi)開放,讀者到館量的激增、圖書流通量加快、設(shè)施設(shè)備滿負(fù)荷運(yùn)行、書刊和視聽文獻(xiàn)高利用率帶來的損耗相應(yīng)增加,改善衛(wèi)生環(huán)境,更新圖書館資源,維護(hù)設(shè)施設(shè)備都導(dǎo)致了圖書館運(yùn)行費(fèi)用的加大。 5)圖書館的服務(wù)能力,管理能力面臨新的挑戰(zhàn)。隨著圖書館全面免費(fèi)服務(wù)的實(shí)行,讀者流量和圖書流通成倍增長,在工作人員數(shù)量未增加的情況下,服務(wù)強(qiáng)度加大
5、,特別是一線服務(wù)窗口工作強(qiáng)度明顯增加,管理難度也相應(yīng)加大,在一定程度上影響了圖書館的服務(wù)質(zhì)量和效率。要保證書架文獻(xiàn)的始終整齊如一、工作人員始終保持良好的服務(wù)狀態(tài)等,這都給圖書館的服務(wù)和管理能力提出了新的挑戰(zhàn)。 即使公共圖書館免費(fèi)開放帶來了諸多的困難和問題,但我們依然要積極面對,在國家政策、財(cái)政大力扶持下,采取妥善有效的方法解決各類問題: 1)加強(qiáng)對讀者的引導(dǎo)。隨著公共圖書館免費(fèi)服務(wù)的實(shí)行,將越來越多的讀者吸引進(jìn)圖書館,圖書館員應(yīng)妥善做好讀者的閱讀引導(dǎo)工作,充分的發(fā)揮好圖書館的教育職能。除了工作人員進(jìn)行說服教育的同時(shí),閱讀秩序的宣傳還可以利用小冊子、宣傳欄、墻面醒目標(biāo)識、電子廣告牌、網(wǎng)站、多媒體
6、等方式加以宣傳,從而強(qiáng)化讀者自我約束意識,以達(dá)到引導(dǎo)讀者閱讀的目的。 2)優(yōu)化閱讀環(huán)境。應(yīng)營造更良好的閱讀環(huán)境,所謂近朱者赤,近墨者黑。如果能為讀者創(chuàng)造一個(gè)清新、整潔的閱讀環(huán)境,那么對讀者將產(chǎn)生潛移默化的影響,一些失禮的行為也就能得到一定的遏制。閱讀環(huán)境的布局上要體現(xiàn)濃厚的人文氣息和時(shí)代精神。墻壁上應(yīng)懸掛名人格言、古典詩句和字畫,給予讀者以智慧的啟迪和美的陶冶。 3)招募志愿者、義工。針對讀者量突增,工作人員在短時(shí)間內(nèi)難以補(bǔ)充的情況,圖書館可以在讀者中招募志愿者或義工,可將志愿者,義工的情況進(jìn)行記錄,積累到一定程度可以享受到一定的獎(jiǎng)勵(lì),例如,發(fā)給榮譽(yù)卡,定期張榜公布表揚(yáng)、發(fā)放特殊借書卡等。 4
7、)設(shè)施設(shè)備改造。合理改建,充分利用現(xiàn)有的閱覽空間,使我們的服務(wù)配套設(shè)施跟上免費(fèi)服務(wù)的步伐。比如,在每個(gè)閱覽室門口增設(shè)存包柜、增加閱覽室的桌椅、改造擴(kuò)大閱覽室面積等。 5)不斷提高館員的綜合素質(zhì)。針對免費(fèi)后的服務(wù)情況,應(yīng)定期對館內(nèi)工作人員進(jìn)行綜合素質(zhì),業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),邀請先進(jìn)館的同志來介紹工作經(jīng)驗(yàn),組織工作人員分期分批外出參觀學(xué)習(xí)吸取先進(jìn)館的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),積極改進(jìn)和提高免費(fèi)后的服務(wù)質(zhì)量。 6)加強(qiáng)對讀者的服務(wù)。如何幫助讀者提高對于文獻(xiàn)信息和網(wǎng)絡(luò)信息檢索方面的知識,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化手段獲取有用信息是圖書館工作者應(yīng)該經(jīng)??紤]的問題,也是采編部門的工作人員日常工作的內(nèi)容。隨著讀者對信息需求的縱深發(fā)展,要求圖
8、書館為其提供更具體、更人性化的信息檢索服務(wù),以滿足讀者的多種信息需求,比如,提供專題服務(wù)、題錄,以及配合教學(xué)對讀者進(jìn)行專業(yè)教育,培養(yǎng)他們獨(dú)立獲取知識的能力等;要重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)檢索及通信聯(lián)絡(luò)方法等技能,如指導(dǎo)讀者利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校電子資源等;在校園網(wǎng)上設(shè)立讀者留言版,解答讀者提問,著重培養(yǎng)讀者尋找信息和解決信息問題的能力。通過讀者培訓(xùn),使圖書館的文獻(xiàn)信息資源達(dá)到最大利用率,更好地發(fā)揮圖書館作為知識寶庫的作用。微笑服務(wù)、以讀者為本是圖書館永恒的服務(wù)理念。工作人員必須具備愛崗敬業(yè)、一專多能的能力,具備服務(wù)育人和管理育人的思想,具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代讀者對信息資
9、源的各種需求,提高館藏文獻(xiàn)資源的利用率,圖書館的工作才能越做越好。 7)創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制。圖書館要以免費(fèi)開放為契機(jī),改善服務(wù)這個(gè)重點(diǎn),以深化人事制度、分配制度改革為突破點(diǎn),并通過優(yōu)化圖書館組織結(jié)構(gòu),合理配置內(nèi)部資源,完善激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)新圖書館管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)公益性事業(yè)單位文化體制改革,更好地服務(wù)讀者、服務(wù)社會(huì)。 8)陣地服務(wù)與延伸服務(wù)相結(jié)合,最大限度地緩解因免費(fèi)開放而導(dǎo)致的供需矛盾。免費(fèi)開放后,在做好陣地服務(wù)的同時(shí),通過總分館制建設(shè)實(shí)現(xiàn)通借、通還,依托共享工程和數(shù)字圖書館開展服務(wù),建立流通服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)疏散讀者流量,最大限度地緩解免費(fèi)開放帶來的供需矛盾。 實(shí)踐證明,公共圖書館實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放、開展公益性服務(wù)不僅是民心所向,而且也符合公共圖書館的發(fā)展軌跡和服務(wù)原則。相信隨著公共圖書館免費(fèi)開放的推進(jìn),更多的讀者會(huì)走進(jìn)圖書館、利用圖書館,公共圖書館必將在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)中發(fā)揮出重要的、不可替代的作用。 【參考文獻(xiàn)】 1尚莊.當(dāng)前我國公共圖書館事業(yè)面臨的主要問題探
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行從業(yè)心得
- 網(wǎng)上課程設(shè)計(jì)好嗎
- 汽車行業(yè)美工工作感悟
- 香蕉行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 餐飲工程師工作總結(jié)
- 心靈成長社團(tuán)培養(yǎng)情商智慧計(jì)劃
- 銀行工作總結(jié)制度規(guī)范運(yùn)作順暢
- 美容美甲業(yè)務(wù)員工作總結(jié)
- 2024年物業(yè)管理合同合集篇
- 2024消防安全教育主題班會(huì)(34篇)
- 兒童食物過敏的流行病學(xué)調(diào)查與風(fēng)險(xiǎn)因素分析
- 云邊有個(gè)小賣部詳細(xì)介紹
- 2023南頭古城項(xiàng)目簡介招商手冊
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)責(zé)清單
- 職業(yè)院校技能大賽模塊一展廳銷售裁判情境
- 湖北省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市錦江區(qū)重點(diǎn)中學(xué)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 農(nóng)業(yè)裝備與機(jī)械化行業(yè)的農(nóng)業(yè)智能制造
- 嚴(yán)重精神障礙患者管理課件
- 杏樹主要病蟲害及其防治方法
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)《臨床實(shí)驗(yàn)室管理》課程標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論