作文抗震小英雄四年級7篇

1、作文抗震小英雄四年級7篇抗震少年英雄在這次大地震中，不僅涌現(xiàn)出了很多官兵英雄，還涌現(xiàn)出一大批少年小英雄。以下是小編為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。抗震小英雄作文112歲的陳浩靜靜地躺在重癥監(jiān)護室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，胸前滿是心電圖監(jiān)護儀的膠貼，腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間，陳浩推開了即將被坍塌的圍墻砸到的同學，而自己被厚厚的圍墻壓倒，身負重傷。5月12日下午，成都市溫江區(qū)玉石實驗小學950余名學生都在教室里上課。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來?！爱敃r我就意識到是地震了?！秉S志德立即組織學生疏散?！按蠹乙欢ú灰@慌

2、，還有黃老師在后面。”由于學校平時進行過多次演練，學生們一個班接一個班地有序疏散，很快就撤離了教學樓。然而，就在六年級(1)班的學生全部走出教學樓時，意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內(nèi)的4名學生被重重壓倒在地。“他本來可以不這樣的?！秉S老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩，已經(jīng)穿過了樓邊的升旗臺，到達了開闊的安全地帶。這時候，身為班長的他習慣性地頭一望，看見一個女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉身，一把把女孩推開磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個小時后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學生終于被刨了出來。被送到醫(yī)院時

3、，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度。昏睡中，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了”被救的女孩，與陳浩素不相識;那面磚墻奪去的，是他3個最要好的同學的生命。十幾天過去，陳浩已經(jīng)恢復清醒，但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫(yī)師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢仍然相當嚴重。雖然只有12歲，這位小小男子漢卻在危難面前表現(xiàn)出了不同常人的勇敢。陳浩的母親，守在重癥監(jiān)護室外，十幾天來一直在流淚。她告訴記者，在最初清理傷口的時候，由于傷員太多，陳浩沒能用上麻藥，可他愣是沒有哭出一聲。父親陳強說，陳浩一直沒有跟他聊過地震時的情況，直到有一天十幾

4、位同學來到醫(yī)院看望兒子，他才知道陳浩是為救人而受的傷?！耙窃儆龅竭@樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧?！标惡频穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)，平靜中流露著堅強。身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟，但他畢竟還是一個孩子?！皳Q藥的時候太疼了，偷偷哭過好幾次?！标惡魄穆曊f。“我們都叫他小英雄!”對于陳浩舍己救人的行為，醫(yī)生護士們都十分感動，他們給了陳浩這個特別的綽號。在學校里，由于成績優(yōu)異且樂于助人，陳浩不僅擔任了班里的班長，同時也是學校的大隊委員。在父母眼中，陳浩是個懂事的孩子，常年和爺爺奶奶生活在一起，料理日常家務(wù)，幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔心過。愛打籃球的陳浩，一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。

5、5月31日上午，陳浩收到了最特別的“六一”禮物：身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容?？拐鹦∮⑿圩魑?為救同學斷臂抄的白樂瀟。白樂瀟是襲一位12歲的女孩。地震2113發(fā)生時，5261她的胳膊被教室的4102門卡住，為了讓1653后面的同學跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了，她卻從此失去了一條手臂。這位舍己救人的小姑娘，人們把她稱為“小英雄“。“敬禮娃娃郎錚“。在汶川地震發(fā)生十多個小時后，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵準備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標準地敬了一個少先隊隊禮。擔

6、架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數(shù)的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫(yī)護人員說：“我也要當警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。當溫總理到醫(yī)院去看望小郎錚時，他給溫總理也敬了個隊禮。目前，很多網(wǎng)友推薦他做奧運火矩手。同時，也尊稱他為“敬禮娃娃”?？拐鹦∮⑿圩魑?抗震少年英雄在這次大地震中，不僅涌現(xiàn)出了很多官兵英雄，還涌現(xiàn)出一大批少年小英雄。這些小英雄，最大的18歲，最小的才8歲。讀了他們的英雄事跡后,我深受感動。其中最令我敬佩的是15歲的小英雄趙彬。趙彬是四川省綿陽市安縣茶坪初級中學初三年級學生。地震發(fā)生時，趙彬一邊叫同學快跑，一邊迅速跑

7、向操場。猛烈的晃動剛過，他便奔向已成為廢墟的男生宿舍，與其他同學一起，將受傷的同學彭云從瓦礫中救出。接著，他又從呼救聲中判斷出位置，沖向八年級1班的男生宿舍，盡力搬走磚石碎塊，營救廢墟下面的同學。老師們趕來后，幾次強行命令，趙彬等同學才離開了廢墟。離開廢墟后，趙彬又帶領(lǐng)其他同學將受傷的人抬到附近的醫(yī)療點。第二天凌晨，他冒著余震危險，與其它同學一起轉(zhuǎn)運學校廚房的礦泉水和食物。趙彬這種在災難面前堅強勇敢、舍身救人的精神讓我深受感動，他是我學習的榜樣。也許我們不會有像他們一樣的經(jīng)歷，但我們可以在日常學習和生活中發(fā)揚這種互幫互助的精神，一點一滴培養(yǎng)自己樂于助人的好習慣、好作風，努力做一個高尚的人。抗震

8、小英雄作文4星期天，我在家里看了一個名叫抗震小英雄的故事，令我很感動。這個故事講的是汶川縣映秀小學二年級的學生林浩，他的成績很好。在2008年汶川地震發(fā)生時，九歲半的林浩和同學一起被壓在了廢墟下。林浩聽見石板下有個女同學在哭，林浩就安慰和鼓勵女同學說:“別哭了，我們一起來唱老師教的大中國!我們一定可以活著出去的!”經(jīng)過林浩的不懈努力，他們終于艱難地爬出了廢墟。接著，他看到一名女同學昏倒在地，就用自己的幼小的身軀，先把她背到了安全的地方，然后又轉(zhuǎn)身將一名受傷的男同學拉出廢墟。他在救同學的時候，他的頭部和身體多處受傷，但是他沒有說過一聲痛。后來，林浩同學受到了表彰，被授予“抗震救災英雄少年”的稱號

9、。看了這個故事后，我非常的感動。才九歲半的孩子就這么堅強，發(fā)生危險時，會安慰人、鼓勵人。他不怕困難，也不怕累，用自己幼小的身體救出了許多身邊遇難受傷的同學。在救人的同時，他更不怕痛，一心只想著要救更多的同學。他救了一個又一個，連自己受傷了都不顧，他把自己的心思都花在了救同學的身上，這種向雷鋒叔叔學習，樂于助人的精神是我們大家都應該好好學習的。林浩同學就是我們身邊的一個好榜樣!抗震小英雄作文5今年5月12日的汶川大地震令人刻骨銘心，在這場生與死的較量中，涌現(xiàn)出了許許多多舍生忘死的小英雄，其中就有我們熟悉的小林浩。小林浩在映秀鎮(zhèn)的中心小學二年級上學，他今年剛剛九歲，可是學習成績優(yōu)秀，是班里的班長。

10、在大地震中，他被埋在了廢墟中，但是他表現(xiàn)出了驚人的毅力，經(jīng)過一段時間的艱苦掙扎，自己爬出了廢墟。當他重見天日的時候，并沒有馬上去找家長，而是在廢墟中艱難地救出了兩個同學。盡管他的手都磨破了，可是他一點也不在乎。這樣的精神值得我們學習，讓我們向他致敬吧!和他比一比，我真是慚愧啊!生活上，我的很多小事還需要他人幫助，可是，小林浩卻在災難面前挺起胸，昂起頭，勇敢地迎難而上，沒有向困難低頭。用自己的生命安全，去換取他人的生命。所以，這樣崇高的精神值得學習。抗震小英雄作文6今天，學校組織我們?nèi)ビ^看抗震小英雄頒獎晚會，晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡，給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。林浩九歲，是映

11、秀鎮(zhèn)小學二年級的學生，在5。12大地震來臨的時候，他和同學們正在專心致志的聽著老師講課，突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來，接著教學樓就倒塌了。林浩和同學們?nèi)勘粔涸诹死锩妫瑢W們有的在哭，有的在喊，有的被嚇得發(fā)抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到，不向困難低頭，不向挫折屈服，在大地震過去了一陣后，林浩終于從倒塌的教學樓中爬了出來，并回過頭來救其他的同學。在救第二個同學時，由于不小心，被未倒塌的教學樓上掉下來的磚塊，把手和頭部砸傷了，但他還是堅持把第二個同學背了出來。他頭上流著血，手臂也受了傷，可他不要救護人員的幫助，自己穿好了衣服，和姐姐一起冒著余震，走了七、八公里路，終于離開了映秀鎮(zhèn)。這個勇敢的小英

12、雄，是我們學習的榜樣，他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情，我佩服他。抗震小英雄作文7“女兒，你為啥子不自私一下哦”昨天上午9時，在汶川縣映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，43歲的藏族漢子鄒丁望著女兒鄒雯的遺體，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。他的妻子任朝秀和另一位親戚正在給鄒雯的遺體換上干凈衣服，鄒丁80歲的老父親也站在旁邊望著孫女，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語，“好乖啊，老師都愛得很啊!”縣運動會100米拿了第五名，身高1.6米的藏族姑娘鄒雯是映秀小學五年級一班的學生，也是該班的班長和學校少先隊大隊長。5月12日大地震發(fā)生后，鄒丁和妻子趕到映秀小學，發(fā)現(xiàn)教學樓已經(jīng)夷為平地，只剩下樓梯

13、還突兀地立著。廢墟里傳來小孩兒撕心裂肺的哭喊聲。當時他們夫婦倆堅信，女兒鄒雯會活著出來，“她的心一直是那么善良，在學校里同學們都很喜歡她，她很大方，自己有啥子吃的都會分給同學吃。老師也很愛她，她經(jīng)常幫著老師批改作業(yè)。在家里她也很懂事，很聽話?！编u丁回憶起女兒，滔滔不絕又痛苦不已，“她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經(jīng)常被老師當范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的?？梢哉f她是德智體全面發(fā)展，她自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名。”女兒從小就身體好，跑得快，這也是鄒丁夫婦一直堅信女兒會及時逃生的原因。但是14日下午，人們在

14、廢墟里發(fā)現(xiàn)鄒雯的遺體，鄒丁的心，就像他自己形容的那樣，“一下子就碎了”?！八緛硎强梢曰钪摹薄八撬麄儼嗯茉谧詈竺娴囊粋€，發(fā)現(xiàn)她時，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學，一看就知道是她在幫老師組織同學撤離?！编u丁邊哭邊說，“她都跑在二樓樓梯上了，要是她不幫助老師救同學，以她那么快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊!她本來是可以活著的，都是為了救同學啊!她的心太好，太善良了!我們平時一直教育她跟同學要和睦相處，要愛別人，只有你愛別人別人才會愛你。她要是自私一回，就不會”最讓鄒丁懊悔不已的是，女兒曾經(jīng)跟他說過學校教學樓是危樓，想學，但他沒有答應。“她跟我說過好幾次，今年春節(jié)后她又跟我說映秀小學教學樓出現(xiàn)裂縫，是危房，想學到都江堰去，但我們家經(jīng)濟條件不允許，我就沒有答應。她也很聽話，沒說什么。哪曉得會”昨天，鄒雯的媽媽任朝秀最后一次給女兒穿上了她最喜歡的衣服灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。她拿出半個月前給鄒雯拍的照片，“她過12歲生日，我給她拍了幾張照片。沒想到這卻成了她的遺照。”鄒雯遺體旁，停放著數(shù)十具在地震中遇難的映秀小學師生遺體，有的遺體旁還擺放