精編-學(xué)憲法講憲法主題演講比賽主持詞

1、 學(xué)憲法講憲法主題演講比賽主持詞 學(xué)憲法講憲法主題演講比賽主持詞憲法的概念：憲法是法的組成部分，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。憲法是根本法，具有最高的法律效力。下面是小編為你帶來的學(xué)憲法講憲法主題演講比賽主持詞 ，歡迎閱讀。演講比賽主持詞【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:親愛的同學(xué)們:大家晚上好!在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依

2、法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請允許我介紹現(xiàn)場的評委他們是:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!接下來，我們有請(嘉賓講話)感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。(評分規(guī)則):接下來就是我們選手的時間了。1.法律社會我們更是離不開法律，就像信息時代，我們離不開計算機(jī)一樣。大學(xué)生學(xué)習(xí)法律、懂得法律，遵守法律，維護(hù)法律對建設(shè)社會主義法律社會具有重要的意義。下面是本次演講比賽首先上場的計算機(jī)系多媒體091班的孫正偉，

3、他給我們帶來的演講是守法、懂法2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應(yīng)該是有個法律的校園。普及法律知識，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的普法校園、你我共創(chuàng)。3.美麗的青春誰都想長久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們?nèi)缦幕ò憬k爛的青春不是去美麗請欣賞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系國貿(mào)092班的王靈靈同學(xué)給大家?guī)淼哪屒啻菏ッ利?.新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設(shè)社會主義法制國家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識不斷增強(qiáng)。下面有請會計學(xué)系會審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v法在我心中。5.普及法律知識，讓全社會形成一種

4、尊重法律，維護(hù)法律的良好風(fēng)氣，對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的意義。同樣和諧校園的創(chuàng)建也離不開法律知識在大學(xué)生當(dāng)中的普及。請欣賞由外語系文秘091班楊潔同學(xué)為大家?guī)淼难葜v普及法律知識、共創(chuàng)和諧校園6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)韯?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園掌聲歡迎!7.公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標(biāo)志。要培養(yǎng)整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手

5、。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面，請欣賞機(jī)電工程系電子091的吳亞云為我們帶來普法在我心8.有了目標(biāo)，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會主義。然而如果我們知識運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會價值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：?。為了我們的大學(xué)不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v大學(xué)，我們不再迷茫感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。演講比賽主持詞【2】甲:尊敬的各

6、位老師、各位來賓乙:親愛的同學(xué)們合:大家好甲:今天雖然寒風(fēng)凜冽，但我們心中暖流涌動，乙:因為，我們歡聚一堂，甲:因為，我們同舟共濟(jì)，乙:因為，我們知法守法，甲:因為我們學(xué)法用法。乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，丙貢小學(xué)20xx年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。乙:請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委一號評委xx老師、二號評委xx老師甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)一、演講內(nèi)容(3分):緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。二、演講儀態(tài)(2分):衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手

7、勢運(yùn)用自然得體。三、演講技巧(2分):普通話演講，語言生動，抑揚(yáng)頓挫，情感處理得當(dāng)。四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩，感召力強(qiáng)。五、演講時間(1分):在2d5分鐘之內(nèi)完成演講。乙:現(xiàn)在我宣布丙貢小學(xué)以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。甲:首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，有請1號選手，來自丙貢小學(xué)二年級(2)班的范蓉蓉，她演講的題目是法制安全在我身邊。乙:同學(xué)們:法制安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預(yù)測性，突發(fā)事件不可避免。我們必須加強(qiáng)認(rèn)識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學(xué)五年級的楊超，他演講的題目是法律就在我身邊

8、。甲:現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況下面上場的是來自青梨小學(xué)四年級的韋小雨，他演講的題目是在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)法律知識。乙:讓我們掌聲歡迎大地頭小學(xué)的吳鮮鮮同學(xué)為大家演講法律在我身邊甲:現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況讓我們掌聲有請丙貢小學(xué)張繼和張文彬為我們帶來法律在我心中。乙:是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞青梨小學(xué)的吳小虎同學(xué)帶來的成長路上與法同行。甲:現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況掌聲有請韋雨雨同學(xué)上臺演講，她的演講題目是社會生活離不開法律。乙:接下來上場的時來自大地頭小學(xué)的韋金同學(xué)，他演講的題目是法律伴我成長，掌聲有請。甲:如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地

9、的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講我們與法律援助同在。乙:現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民。請聽法在我心中，演講者陳飛。甲:現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況下面有請來自青梨小學(xué)的王金鎖同學(xué)為我們演講學(xué)習(xí)法律知識、做合格少年。乙:現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況可能有人會說，法離我們很遠(yuǎn)，下面梁小景告訴我們法律在我身邊。甲:現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況下面請欣賞大地頭小學(xué)的王小丹同學(xué)為我們演講法律伴我成長。乙:現(xiàn)在我公布一下8號選手的得分情況掌聲有請韋靈波同學(xué)為我們演講法

10、律在我心中。甲:現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況作為祖國未來的我們，應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。請聽王飄飄小朋友的演講做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。乙:現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況下面有請來自丙貢小學(xué)的張水仙同學(xué)為我們演講法律在我心中。甲:現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況下面有請來自丙貢小學(xué)的梁超同學(xué)為我們演講法律在我身邊。乙:現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況下面有請來自大地頭小學(xué)的班鑫同學(xué)為我們演講做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。甲:現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況接下來上場的時來自青梨小學(xué)的吳小碗同學(xué)，他演講的題目是法律伴我成長，掌聲有請。乙:現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況今天我們學(xué)了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學(xué)為我們細(xì)細(xì)道來。甲:下面我公布一下最后幾位選手的得分情況乙:經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判，