小學(xué)養(yǎng)成性教育方案

1、xxx小學(xué)養(yǎng)成性教育方案隨著素質(zhì)教育的不斷深入，我們已經(jīng)從更深的層面上認(rèn)識(shí)到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法，直接制約學(xué)生德智體美勞等各方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高其自理能力，形成優(yōu)良的道德品質(zhì)，合我校實(shí)際，制訂本方案。一、目的意義教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn)，通過(guò)系列有效的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌，自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。二、工作目標(biāo)1、構(gòu)建全員德育工作體系。德育工作不僅是分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、少先隊(duì)的工作，

2、而且是全校教職員工的工作；德育工作不僅是學(xué)校的工作，它必須由教師延伸到家長(zhǎng)、社會(huì)工作者和其他人，既“人人都是德育工作者”。做到“事事有教育、時(shí)時(shí)有教育、處處有教育。不能將德、智、體、美割裂開(kāi)來(lái)。它們是一個(gè)整體，德育處于平等中的首席地位。正因如此，我校構(gòu)建全員德育工作體系。2、構(gòu)建多渠道培養(yǎng)模式。德育活動(dòng)不是德育的唯一渠道，學(xué)校的一切工作都與德育密切相關(guān)，同時(shí)家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成也起著至關(guān)重要的作用。（1）、以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（2）、以班主任工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成性教育。（3）、加強(qiáng)三結(jié)合教育，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。3、養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自主

3、教育。根據(jù)中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)德育綱要和弟子規(guī)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，深化、細(xì)化學(xué)校養(yǎng)成教育目標(biāo)，建立xxx小學(xué)養(yǎng)成性教育三級(jí)目標(biāo)體系，狠抓落實(shí)。保證我校養(yǎng)成性教育工作由淺入深，實(shí)在、扎實(shí)、到位。三、養(yǎng)成性教育目標(biāo)體系養(yǎng)成性教育目標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)目標(biāo)學(xué)習(xí)習(xí)慣低：（1）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（2）讀寫姿勢(shì)要端正，達(dá)到“三個(gè)一”按照月份實(shí)施養(yǎng)成教育，結(jié)合8個(gè)好習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（見(jiàn)月份計(jì)劃表）中：（1）課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、不懂就問(wèn)（2）自習(xí)課自覺(jué)遵守紀(jì)律高：（1）按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)（2）廣泛閱讀有益的課外書籍（3）善于獨(dú)立思考，發(fā)表自己的見(jiàn)解守紀(jì)習(xí)慣低：（1）集合站隊(duì)做到

4、快、靜、齊（2）右側(cè)通行，腳步輕按照月份實(shí)施養(yǎng)成教育，結(jié)合8個(gè)好習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（見(jiàn)月份計(jì)劃表）中：（1）禁止亂寫亂畫亂扔雜物（2）走廊內(nèi)不大聲喧嘩和瘋鬧高：（1）自習(xí)課要遵守紀(jì)律（2）不欺負(fù)小同學(xué)文明習(xí)慣低：（1）使用“您好、謝謝、對(duì)不起”等文明用語(yǔ)（2）誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改按照月份實(shí)施養(yǎng)成教育，結(jié)合8個(gè)好習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（見(jiàn)月份計(jì)劃表）中：（1）尊敬老師，對(duì)老師有禮貌（2）體貼父母；禮貌待客高：（1）不說(shuō)臟話、不打架（2）認(rèn)真聽(tīng)取父母、老師的教育，不任性衛(wèi)生習(xí)慣低：（1）注意個(gè)人衛(wèi)生的清潔（2）不吃零食，不帶零食，不買零食按照月份實(shí)施養(yǎng)成教育，結(jié)合8個(gè)好習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（見(jiàn)

5、月份計(jì)劃表）中：（1）見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到果皮箱里（2）注意個(gè)人衛(wèi)生的清潔高：（1）看到別人扔垃圾物主動(dòng)勸阻（2）地面整潔無(wú)雜物、無(wú)污漬做事習(xí)慣低：（1）認(rèn)真做值日（2）自己的物品擺放整齊，自己整理書包按照月份實(shí)施養(yǎng)成教育，結(jié)合8個(gè)好習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（見(jiàn)月份計(jì)劃表）中：（1）積極主動(dòng)做值日（2）不在校外小攤上買零食等東西高：（1）見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)（2）做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)四、考核評(píng)價(jià)辦法對(duì)學(xué)生養(yǎng)成性教育的考核評(píng)價(jià)是養(yǎng)成性教育過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是調(diào)整養(yǎng)成性教育目標(biāo)、改進(jìn)教育方法、優(yōu)化教育過(guò)程的基本保證。我校對(duì)學(xué)生養(yǎng)成性教育的評(píng)價(jià)采用對(duì)學(xué)生群體評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生個(gè)體評(píng)價(jià)相結(jié)合的方

6、式。（一）對(duì)學(xué)生群體的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)對(duì)班集體的日常工作管理。每周每月對(duì)各個(gè)班級(jí)的文明、做事、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)活動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行考核，進(jìn)行班級(jí)每周每月的星級(jí)班級(jí)和流動(dòng)紅旗評(píng)比，月工作考核評(píng)比，落實(shí)養(yǎng)成性教育目標(biāo)習(xí)慣培養(yǎng)。（二）對(duì)學(xué)生個(gè)體的評(píng)價(jià)每月最后一次班隊(duì)會(huì)時(shí)間規(guī)定內(nèi)容為班級(jí)評(píng)價(jià)。班主任老師組織全般學(xué)生通過(guò)自評(píng)、組評(píng)、教師評(píng)相結(jié)合的方式，客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生當(dāng)月習(xí)慣的養(yǎng)成情況，評(píng)價(jià)各科學(xué)習(xí)情況，并填寫小冊(cè)子。在評(píng)價(jià)過(guò)程中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持“以發(fā)展性為主、診斷性為輔”的原則，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我發(fā)展的積極性，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)期末進(jìn)行星級(jí)學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況，

7、和父母一起商量申報(bào)哪種星，并寫出申報(bào)材料。然后在班級(jí)召開(kāi)班會(huì)，闡述自己爭(zhēng)星的原因，老師組織同學(xué)投票通過(guò)，再報(bào)到學(xué)校。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織部分課任教師參加，分別組成定星評(píng)委會(huì)。評(píng)委會(huì)深入到各班進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，確定學(xué)生爭(zhēng)星名單，在全校公示一周后組織表獎(jiǎng)。五、保證措施1、樹立人人都是德育工作者的意識(shí)。學(xué)校全體教職員工都是德育工作者，都要參與到德育管理中來(lái)。2、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，除校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題培訓(xùn)、月工作總結(jié)計(jì)劃外，更多的時(shí)間交給班主任老師集中學(xué)習(xí)討論。如進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)展案例分析。3、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和考核。每月對(duì)班主任常規(guī)工作進(jìn)行檢查考核，按評(píng)比要求進(jìn)行賦分，并納入結(jié)構(gòu)工資考核之中。六、活動(dòng)要求1、學(xué)生的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作中的重要一環(huán)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在其中要起統(tǒng)帥作用，各部門要積極配合，各班主任要認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。2、班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間有針對(duì)性地開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動(dòng)，時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)