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文檔簡介
1、和平中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查考評方案教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本,教學(xué)檢查是進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段,為加強教學(xué)管理,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題,使每位教師的工作實績得到客觀評價,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,特制訂本常規(guī)檢查方案。一、檢查時間:每學(xué)期安排四次檢查,原則上每月安排一次,按實際情況或期初,期中,期末各檢查一次。二、檢查對象:全校班主任、英語、科學(xué)、品德、信息技術(shù)、音樂、體育、美術(shù)的一線教師。女50周歲、男55周歲以上教師部分項目要求適當(dāng)放寬。三、檢查的主要內(nèi)容:(一)學(xué)校工作1、學(xué)校教學(xué)工作計劃。期末總結(jié)。2、校長教學(xué)工作會議記錄(期初、期中、期末)3、業(yè)務(wù)校長隨機抽查各類計劃落實情況記錄。
2、(按月)4、教導(dǎo)主任隨機抽查各類計劃落實情況記錄。(按周)5、教師教案情況檢查記錄(按月),檢查時,教導(dǎo)主任、教研組長、集體備課組長簽章或簽字認(rèn)定。6、集體備課:集體備課每周一次,教師中心發(fā)言材料。集體備課記錄。7、教導(dǎo)處巡課、串課、代班記錄。8、聽課、評課記錄。9、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查記錄。(課堂作業(yè)、課后活頁作業(yè)、每天1小時體育家庭作業(yè))10、學(xué)校學(xué)困生、特長生輔導(dǎo)機制11、學(xué)困生轉(zhuǎn)化承包制。12、教師課后輔導(dǎo)情況檢查記錄。13、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測分析報告。14、主題教研工作方案、主題教研活動量化考評細(xì)則。15、學(xué)校教研活動(示范課、研討課、經(jīng)驗交流等活動材料,每學(xué)期2次),每次活動的
3、方案、總結(jié)、過程材料、音像材料等。16、教學(xué)常規(guī)細(xì)則。17、教學(xué)常規(guī)檢查制度。18、教學(xué)常規(guī)檢查方案。檢查記錄、過程材料、結(jié)果等材料。19、教學(xué)常規(guī)管理制度20、優(yōu)秀教案考評辦法21、優(yōu)秀作業(yè)批改考評辦法22、課堂教學(xué)考評辦法。23、教師在校一日常規(guī)。24、實驗室、圖書室、活動室、音體美器材設(shè)施使用與管理檢查記錄。25、教師會議記錄26、教導(dǎo)會議記錄。(反饋常規(guī)檢查情況,沒檢查一次反饋一次)27、學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄。28、課程表29、教學(xué)進度30、作息時間表31、值日、值宿輪流表、值日值宿記錄。32、校務(wù)日志(學(xué)籍、校務(wù)日志、班級點名冊數(shù)字相符)(二)教師工作1、上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢
4、測分析報告;2、開學(xué)初檢查各項教學(xué)計劃,包括學(xué)科教學(xué)計劃(多學(xué)科教師寫成一個計劃)、班主任工作計劃。期末學(xué)科教學(xué)計劃總結(jié),班主任工作計劃總結(jié)。3、學(xué)生點名冊。(與學(xué)校學(xué)籍和校務(wù)日志相符)4、教案(參照優(yōu)秀教案評選辦法)6、課堂教學(xué):包括常規(guī)教學(xué)和專題性課堂教學(xué)評價)(主題性課堂教學(xué)評價參照課堂教學(xué)考評辦法)。7、學(xué)生作業(yè)(課堂作業(yè)和課后活頁作業(yè))與作業(yè)批改記錄,每天1小時體育活動作業(yè)。8、課后輔導(dǎo)計劃,課后輔導(dǎo)記錄。8、期末檢查聽課記錄、教師自學(xué)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄,案例論文等參評材料。9、主題教研材料(參照主題教研活動方案和考評細(xì)則)四、檢查人員:以教導(dǎo)處、教研組長為主,一線教師
5、協(xié)助檢查。五、檢查方式1、檢查分為專項檢查和常規(guī)性檢查。專項檢查包括:按規(guī)定日期對教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教案、作業(yè)批改、課堂教學(xué)、期末質(zhì)量檢測進行專項的檢查評定。常規(guī)性檢查包括:教學(xué)計劃執(zhí)行情況,常規(guī)上課情況、輔導(dǎo)、質(zhì)量測查、教研活動等工作進行檢查。2、對專項檢查項目進行等級考評:(1)、優(yōu)秀教案評選:期末取每次檢查所得分?jǐn)?shù)平均分,評出優(yōu)秀教案。(2)、優(yōu)秀作業(yè)批改評選:期末取每次檢查所得分?jǐn)?shù)平均,評出優(yōu)秀作業(yè)批改。(3)、課堂教學(xué)專項評定:成立課堂教學(xué)等級評定小組,深入班級聽課,每名教師每學(xué)期評定1次,對教師上課情況評定出等級。(4)、主題教研期末等級評定。對教師參加主題教研活動的項目進行打分,
6、期末按考核細(xì)則分?jǐn)?shù)評定等級。(5)、學(xué)年末全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量測查。3、對常規(guī)性工作進行考評(1)、教學(xué)計劃執(zhí)行情況:對教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行檢查。(2)、常規(guī)課堂教學(xué)管理:每日按規(guī)定巡課,按教學(xué)常規(guī)常規(guī)教學(xué)量化表執(zhí)行。(3)、課后輔導(dǎo)檢查。4、學(xué)期末對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進行綜合評定,專項等級分?jǐn)?shù)+常規(guī)管理得分=最后分?jǐn)?shù)。六、檢查細(xì)則(一)教學(xué)計劃(2分) 1、各科教師應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)上交所任學(xué)科教學(xué)計劃,遲交一份扣1分,要點不全面扣0.5分,扣完為止。(1分)2、學(xué)科教學(xué)計劃和班主任工作計劃按教學(xué)常規(guī)要求檢查(4分)(二)備課(10分):1、教案:遵循和平中心小學(xué)優(yōu)秀教案考評辦法,優(yōu)秀5分,其他3分
7、,未完成扣10分。2、集體備課:集體備課主講人5分。參與備課活動教師3分,未參加不得分。少出勤一次扣5分。(三)上課(25分) 1、專項檢查:遵照 和平中心小學(xué)教師課堂教學(xué)考評辦法(5分) 2、常規(guī)上課情況檢查:(20分)1、按時候課,按時上、下課。遲到、提前下課、拖堂發(fā)現(xiàn)一次扣1分,(1分)2、實際教學(xué)進度與教學(xué)計劃進度基本吻合。過快或過慢超過一周,扣0.5分。(2分)3、按課表上課,不私自調(diào)課串課、認(rèn)真執(zhí)行課堂制度,維持課堂紀(jì)律,保證正常的教學(xué)秩序,不隨意脫離課堂,尊重學(xué)生。體罰學(xué)生、隨意脫離課堂。2分,發(fā)現(xiàn)1次扣1分。4、上課攜帶教案,教案與授課內(nèi)容相符,對照教案,課前有充分準(zhǔn)備。10分
8、。5、使用現(xiàn)代化教學(xué)手段5分。6、不坐著上課,不隨意離開教室,不使用通訊工作等不規(guī)范行為。5分,發(fā)現(xiàn)1次扣0.5分。(四)作業(yè)布置與批改:遵循和平中心小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)批改考評辦法,優(yōu)秀5分、其他3分,未按規(guī)定完成扣10分。(五)課后輔導(dǎo)(5分)1、課后輔導(dǎo)計劃(3分)2、課后輔導(dǎo)記錄(2分)(六)質(zhì)量測評加分遵照和平小學(xué)三年考核方案(七)教研活動(10分) 1、主題教研:遵照和平中心小學(xué)主題教研考評細(xì)則一等5分,其他3分,未完成扣10分。 2、常規(guī)教研管理5分。 (1)按時參加教研活動3分,無故缺席1次扣1分,遲到早退1次扣0.5分。 (2)按時上交存檔各項活動材料3分,晚交1次扣0.5分,不交扣1分。 六、教學(xué)常規(guī)等級評定比例分配。1、班主任:總?cè)藬?shù)30%=一等人數(shù),其他為二等。2、科任: 總?cè)藬?shù)30%=一等人數(shù),其他為二等。七、獎勵與處罰1、優(yōu)秀教案、作業(yè)批改、課堂評價、學(xué)年質(zhì)量測查,單項
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