關(guān)于感恩教師節(jié)演講稿

1、關(guān)于感恩教師節(jié)演講稿老師,是您們,在講臺上書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)在教師節(jié)來臨之際,讓我們衷心地說一句:辛苦了,老師為大家整理了2xxx年關(guān)于感恩教師節(jié)的演講稿3篇,歡迎大家閱讀2xxx年關(guān)于感恩教師節(jié)演講稿篇1鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老師你們?nèi)ミ^海島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)偏遠(yuǎn)的孤島那里沒有公路,沒有汽車,沒有繁華的街道你們見過我們的老師嗎?那是一群世界上最平凡的教師了,沒有華麗的衣著,沒有濃妝艷抹,有的只是被海風(fēng)吹皺的,但永遠(yuǎn)帶著微笑的臉?biāo)麄冇械某錾谶@個(gè)島嶼,三十多

2、年來,將所有的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教育事業(yè);他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們,放棄了多次離島的機(jī)會,依然默默堅(jiān)守在那三尺講臺你們見過那一張蒼老的笑臉嗎?和藹中透露著憂傷,他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師,這樣的年齡本該安享他的幸福晚年,但由于他的兒子突發(fā)白血病,家庭的不幸并沒有擊垮他,在匆匆照顧兒子幾天后,他便急著重返自己的教學(xué)崗位,他是離不開我們這些孩子呀!這樣的老師怎能讓我們不愛他,不尊敬他呢當(dāng)然,我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多,他們有的是全國模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機(jī)會你們見過那一群年輕的身影嗎?那是一群來自島外的教師,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的親人,來到這里,教給

3、我們知識,告訴我們外面世界的精彩這些老師半個(gè)月或一個(gè)多月才能回家一趟,每回看著老師坐著那一艘小小的船,在波濤洶涌的大海中顛簸著搖晃著我總在心底祈禱:海浪啊,你的動(dòng)作能輕點(diǎn),再輕點(diǎn)嗎?讓她們在船艙里做個(gè)美夢!讓她們順利的上岸吧你們聽說過“留守兒童”這個(gè)詞嗎?在我的周圍有許多同學(xué)都是留守兒童可是你們知道嗎?我們的許多老師,為了教育好我們這些留守兒童,卻讓自己的孩子也成為了留守兒童為了我們,她們付出了多大的代價(jià)呀!曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng)常回家呢可是,半個(gè)月或一個(gè)月回家一趟能叫經(jīng)常嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛啊!老師,您能原諒我們的不懂事嗎?老師,謝謝您!老師,您是春天里的陽光,每一株小草都沐浴

4、過您的溫暖;您是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過您的甘甜;您是嚴(yán)師,您是慈母,您是熠熠跳動(dòng)的燭焰,慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田我們感恩老師,感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼讓我們再道一聲:老師,謝謝您!我的演講結(jié)束了,謝謝大家2xxx年關(guān)于感恩教師節(jié)演講稿篇2敬愛的老師親愛的同學(xué):這是我們最后一次歡聚在這里望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗當(dāng)我們離開校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校

5、的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去母校的事情我更是深深的銘記在心中一年級我只是一個(gè)無知的孩子老師教會了我許多學(xué)會生活的道理當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容一件件小事,老師使我從這些小事中受益我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?指引我方向當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長不大你要學(xué)會不恥下問,要學(xué)會承擔(dān)而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣”

6、我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的絆腳石我們戰(zhàn)勝了它,就會成功”老師又使我明白了一個(gè)生活的道理:失敗乃成功之母一件件小事老師使我從這些小事在受益老師對我的教益我一生也受用不盡讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的生活雖美也需要我們的努力生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識字和人生道理的人

7、老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳老師對我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)2xxx年關(guān)于感恩教師節(jié)演講稿篇3各位老師同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是感恩老師從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師感恩教師,并不需要我們?nèi)?/p>

8、做什么驚天動(dòng)地的大事課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,

9、給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當(dāng)我們坐公交車時(shí),看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)老師是我們成長道路上的引路人老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒老師我感謝您,是您教會了我無私教會了我容忍教會了我以廣大的胸懷來接納別人您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,