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文檔簡介

1、we improve ourselves by victories over ourselves. there must be contests, and we must win.通用參考模板(頁眉可刪)班主任工作計劃模板集合5篇 班主任工作計劃 篇1新學期伊始,學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班情分析本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉入1人。品德方面:

2、本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面:本班學生多數(shù)熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學生特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持

3、久性和耐力,需培養(yǎng)。班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的.溝通與交流,共同教育好孩子。班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進步空間。二、工作重點及目標重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。1、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成

4、一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。6、促進每一個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。三、本班學生奮斗目標:1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標走在年級前列。3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。四、常規(guī)管理措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了

5、然,并根據(jù)評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學習小組”,前后位7個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,班主任工作計劃 篇2今年學校安排我接任七年級(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在三年

6、的初中學習時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為 學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。我特制定本學期的班主任工作計劃如下:一、指導思想1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文

7、,提高德育的實效。二、學生情況我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。三、工作內(nèi)容及措施:1、三觀教育(1)充分利用班會時間,結合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員_、專題小報告等形式,進行世界觀教育。(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學

8、習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。2、團隊精神教育(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是

9、提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。3、心理品質(zhì)教育(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評

10、價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。4、個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。班主任工作計劃 篇3一、指導

11、思想:在學校領導下,學習海安中學先進經(jīng)驗。堅決貫徹“三大紀律,八項注意”,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。在學校學生處的領導下,以新課改精神為指導,依照中小學德育大綱,貫徹落實公民道德建設實施綱要、中小學日常行為規(guī)范,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。二、班級工作目標:工作目標是一個班級的動力,是一個班級的力量的

12、源泉,恰當?shù)墓ぷ髂繕撕腿蝿眨瑫o班級的前進提供優(yōu)質(zhì)的力量。在本學期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目標:1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一小部分同學由于基礎差,可能對自己放松要求,所以我會要求這部分學生提高學習積極性,進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態(tài),使其向優(yōu)秀學生看齊,激勵其為全面開展學習奠定良好的基礎。2、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前

13、預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導,加強與任課教師的聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。3、加強班級管理與學生交流,深入學生,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,平時,早讀,上午上課,下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生學習情況,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班

14、上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。縝密篩選,選出責任心強,組織和管理能力突出的學生組成班委成員,定期和不定期召開班委會,積極調(diào)動班委成員的積極性,要求每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加班級和學?;顒印0l(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。積極響應學?!罢w推進,全面發(fā)展”戰(zhàn)略,通過開展主題班會、演講比賽等形式,為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。三、主要工作:(一)德育為首1、從學生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作,幫助學生樹立信心,提升競爭意

15、識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,配合學校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,并制定班級目標,指導學生寫新學期計劃,使班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。2、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)班會課。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。3、做到班主任進教師辦公,利用盡可能多的課余時間進班級,與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。4、民主選舉班干部,對班干部進行責任分工、培訓并進行考核。使全體學生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,使學生全面發(fā)展,豐富學生的課余生活。6、嚴格按照高一(9

16、)班班級德育量化細則對全體學生進行德育考核,定期反饋,及時改善。7、通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通,使得更好的開展學生的教育工作。8、爭取做到每天與一名學生談話,從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,了解他們的真實想法,幫助他們解決困難。9、按照學校的要求出好每一期黑板報。四、教學為主1.課堂是主陣地(1)抓課前準備、上課效率、課后復習。(2)抓好作業(yè):獨立完成、禁止抄襲。(3)抓好課間:寧靜課間,休息和學習。2.用好課余時間:抓好各個關鍵時間段的管理,提高效益。3.組織好各種考試,檢查學生學習情況。五、音體美勞信息全面發(fā)展,

17、培養(yǎng)多層次、多元化人才。班主任工作計劃 篇4一、班主任工作資料:1、家校聯(lián)系卡:請完成本學期相應任務后于24日前交政教處,包括初三年級。2、幫教表 :每班有23名幫教對象,請?zhí)顚懞脦徒虒ο蟮暮喴獧n案和跟蹤調(diào)查表后于24日前交政教處。3、班主任工作總結 :請班主任認真總結本學期班級管理情況(不是論文),撰寫600字以上的總結,于28日前上傳ftp/政教處/班主任總結目錄下。4、班主任日常工作記載本:請?zhí)顚懲暾笥?4日前交政教處。5、學生評語 :請初一、初二班主任盡快完成學生評語的初稿,于26日前上傳到ftp/政教處/學生評語/下的相應文件夾中,待審核后打印,其中初一年級由楊平、金紅;初二由楊誠

18、、徐巧紅審核。6、素質(zhì)報告單 :待任課教師提供各類成績后,班主任將各欄內(nèi)容輸入素質(zhì)報告單模板(可在ftp/政教處/素質(zhì)報告單模板下載),再交打印室打印,打印工作必須在29日前完成!7、學生評優(yōu)表:請班主任在ftp/政教處/學生評優(yōu)表下載后,填入相應內(nèi)容后,于28日前上傳到ftp/政教處/學生評優(yōu)匯總/下。8、班主任手冊: 請班主任完成所有內(nèi)容后,于28日前上交政教處。二、請按照安監(jiān)處的要求,認真做好假期家訪工作。各位班主任,期末工作時間緊,任務重,為確保能于7月1日讓學生過上快樂的暑假,請各位能克服一切困難,迎難而上,為本學期的班主任工作畫上圓滿的句號而努力!班主任工作計劃 篇5一、本學期目標

19、德育工作是學校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學習氛圍,也才能培養(yǎng)出對國家,對社會,對人民有用的人才。本學期我班將以學生行為品質(zhì)發(fā)展性評價為主導,以一日行為規(guī)范教育,愛國主義教育,誠信教育,感恩教育為主題開展德育教育活動,影響學生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學期我班將根據(jù)學校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃:以學校的一日行為規(guī)范考評標準和辦法來管理班級,以愛國主義,誠信,感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學生在行為品質(zhì),思想道德,學習態(tài)度,紀律觀念上得到錘煉,健康發(fā)展。二、班級基本情況一(8)班共46名學生,男生26名,女生20名;這個班是一個平行班,大部分學生思想素質(zhì)較好,但是少部分學生的行為品質(zhì),思想道德,紀律觀念,學習態(tài)度方面仍然需要加強教育。三、具體措施1、加強一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,要求值日生嚴格記錄。凡

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