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文檔簡介

1、i dont know what i can say this day. at this moment, i only know that my heart is cold. i am no longer the person who was full of passion for love yesterday. i am disheartened and cold about love. .勤學樂施積極進取(頁眉可刪)中考復習學習計劃合集七篇 中考復習學習計劃篇1考生復習時應具有科學性、針對性、有效性和及時的自我診斷。復習的目的是為了自己把化學知識系統(tǒng)化和內(nèi)消化,形成自己具有個性的知識結(jié)構(gòu),

2、不要過分依賴老師,被動地復習,復習必須要有計劃、有統(tǒng)籌的觀念。包括對考試說明的分析,自我的學習實際情況分析,自我潛力分析,歷年中考試題分析等。復習要注意循序漸進,一般分為四個階段:知識全面化階段、知識絡化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復習應與糾錯結(jié)合,充分了解自己的知識水平,善于找出自己認知結(jié)構(gòu)的疏漏。知識全面化階段是變考點(考試說明上有明確的提綱)為內(nèi)容和體系,要強調(diào)知識點的全面性。知識絡化階段著重完善中學階段的化學知識結(jié)構(gòu),以專題學習為單元。知識探究化階段是對化學學習的深度提升,給自己更大的聯(lián)想空間,注重體驗實驗探究的過程,強調(diào)化學實驗的設計和方法,實驗的注意事項、操作的細節(jié)。綜

3、合模擬階段是為了培養(yǎng)學生對中考的適應性。在綜合模擬題的選擇時,要求難度、題型、數(shù)量、時間與中考水平相當,擇優(yōu)選擇試卷,按中考要求考試。中考復習學習計劃篇2首先,摸清中考到底考什么,怎么考。認真研究中考說明。他是航標燈,有了他就不會迷失方向。中考說明對考試內(nèi)容??荚囆问脚c試卷結(jié)構(gòu),以及試題設計等作了詳細說明,對中考復習有明確的指導作用。教師要將中考說明,課標,教材三維一體。按照考查的目標,不增加內(nèi)容,也不隨意拔高難度。由于受舊教材的影響比較深,刪掉的內(nèi)容老師要忍痛割愛,不要求學生掌握。明確考查重點。基礎知識和基本技能是學習數(shù)學的基礎,理所當然就成為一個重點。失去他,就會成為空中樓閣。夯實雙基,訓

4、練學生思維,提高學生解題的能力。強調(diào)過程與方法,情感態(tài)度價值觀在教學過程中滲透,體現(xiàn)以人為本的原則。加強數(shù)學思想和方法訓練,數(shù)學思想方法是數(shù)學精髓,是數(shù)學知識的重要組成部分,是一個人終身發(fā)展的基礎,考查數(shù)學思想方法是考查學生能力的必由之路。了解命題趨勢。若代數(shù)方面,隨著計算機應用的日漸普及,運算能力的要求有所降低,尤其是一些較為繁難的計算題目沒有出現(xiàn)。有理數(shù)的計算,因式分解,分式的運算都有難度控制的要求,不能超過幾步。中考數(shù)學試題的計算量都很小。幾何考查開始降低難度。繁難的,多條輔助線的證明題沒有了。因為圓刪去的內(nèi)容比較多,原來與圓有關的壓軸題也不存在了??疾閯?chuàng)新意識和實踐能力的試題將成為命題

5、的方向,特別是關注實際生活,聚焦社會熱點的試題。中考數(shù)學試題特別重視突出數(shù)學思想和方法的考查,初中數(shù)學中常用的數(shù)學方法有:配方法,換元法,待定系數(shù)法,觀察法等。數(shù)學思想有:方程思想,函數(shù)思想,數(shù)形結(jié)合思想,分類討論思想,化歸思想等。在中考數(shù)學復習中應有意識,有目的,適時地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生有效地利用數(shù)學思想方法解決相關問題,要注意讓學生針對具體題目總結(jié),體會這些數(shù)學方法和數(shù)學思想。中考復習學習計劃篇31、及時翻閱復習一個學期過去,孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期,家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞,幫助孩子把學習基礎打扎實了。不妨把原先還沒做完的習題拿出來,鼓

6、勵孩子做完,每天一個小時即可,整個寒假下來,絕對會有進步。2、提高作業(yè)質(zhì)量做作業(yè)的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)錯誤,不要直接告訴孩子哪兒錯了,而應讓孩子自己再仔細檢查。3、及時糾正錯題給孩子一個專用的“錯題收集本”,鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子,然后按正確的方法重做一遍后,分析錯誤原因。以后反復看,就能避開做錯題的思維失誤。4、學會使用工具書對于小學和初中生來說,最主要的是學會。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當?shù)牧x項解釋詞語的能力。要具備這樣能力,就必須要求學生勤,并進而養(yǎng)成習慣。

7、5、培養(yǎng)孩子的注意力孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的,這也是為什么很多小學生在寫作業(yè)時總是三心二意,磨磨蹭蹭。所以,在寒假的時候,家長就有更多的時間,用小技巧培養(yǎng)孩子的注意力。比如在孩子面前讀_,讓孩子挑出數(shù)字、顏色,寫出來;比如讓孩子參加畫畫的培訓班,或者練習書法教材,孩子興趣濃度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好習慣帶到學業(yè)上。6、做好讀書筆記和摘要當孩子培養(yǎng)了每天讀一篇好_的習慣時,不妨讓他做好讀書筆記和摘要。記下書名、作者;采摘生字、新詞及佳句;記錄重要人物和主要內(nèi)容;在書上批注;列提綱;寫讀后感。7、和孩子協(xié)商,制定合理的學習計劃一到寒假,孩子很容易把學習拋在腦后。家長應當幫助孩

8、子制定一個學習計劃,有規(guī)律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇_,練習一頁書法教材,誦讀一篇國學經(jīng)典篇章,謄抄一篇好作文這些都是對孩子有益處的。中考復習學習計劃篇4中考復習計劃:使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據(jù)自己調(diào)整。第一部:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)1。把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。2。把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。3。要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。第二部:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)1。買一本有一、二輪復習的輔導

9、書,像點撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經(jīng)看過了但不會。2。要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。3。要總結(jié)公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)1。做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。2。

10、在做題中總結(jié)解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。3。建立一個錯題集,不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。第四部:仿真模擬強化復習:(時間:15天)1。各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(qū)(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參

11、加出題的學校)。2。要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候?qū)W習如何使用技巧。3。要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。第五部:強化中考考點,壓軸大總結(jié):(時間:10天)1。找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。2。以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。3。找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)1。把以前所有學過

12、的知識點(冊)和總結(jié)拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。2。把以前所有做過的.習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。3。把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。中考復習學習計劃篇5思想品德考試越來越側(cè)重學生能力的考查,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng),這給教師提出了更高的要求。為了在有限的時間里,把握考試要點,作到科學合理、優(yōu)質(zhì)高效地安排復習,我計劃從以下做起:一、復習目的:力爭通過復習,使學生較為系統(tǒng)地掌握教材知識,提高分析問題和解決問題的能力,具備應有的考試技巧和方法,最

13、終讓學生以百倍的信心迎接考試。二、復習內(nèi)容及要點:本冊教材有四個單元,共9課。第一課相親相愛一家人復習要點:為什么要孝敬父母;孝敬父母的要求;影響青少年與父母溝通的原因;與父母進行更好溝通的要求。第二課我們共有一個家復習要點:祖國的可愛之處;熱愛祖國的表現(xiàn);維護民族團結(jié)的要求;炎黃子孫一脈相承;中華民族精神的內(nèi)涵;在生活中落實愛國行動。第三課在交往中完善自我:交往的作用;交往要注意的問題;交往內(nèi)圈和外圈的劃分;怎樣擴大交往;正確使用互聯(lián)。第四課掌握交往藝術:講文明有禮貌的重要性;講文明有禮貌的表現(xiàn);交往禮儀三原則;交往的藝術第五課合作競爭求發(fā)展:合作的重要性;競爭的積極作用;競爭與合作的關系;

14、怎樣實現(xiàn)雙贏;正確對待競爭與合作的關系。第六課合奏好生活的樂章:如何做到心中有他人;誠實守信的重要性;誠信做人到永遠。第七課法律保護我們的權(quán)利:什么是法律;公民的基本權(quán)利和基本義務;我國公民權(quán)利和義務的關系;正確行使權(quán)利,自覺履行義務;法律的作用。第八課伴我們一生的權(quán)利:生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán);怎樣依法保護公民的生命健康權(quán);青少年怎樣維護自己的隱私權(quán);維護自己的人格尊嚴權(quán)。第九課依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán):公民合法的私有財產(chǎn)權(quán);如何維護公民的財產(chǎn)所有權(quán);怎樣維護公民的繼承權(quán);怎樣保護公民的智力成果權(quán);消費者享有什么權(quán)利;消費者維權(quán)的正確途徑。三、復習安排20_年從12月30日開始到20_年1

15、2月13日止,共2個周7節(jié)課(含自習)。用2節(jié)課復習一二單元;用5節(jié)課,重點復習三四兩個單元。四、復習措施、狠抓基礎知識和基本技能在復習的過程中,應做到:1、在基礎知識的梳理過程中,要重視幫助學生完善知識結(jié)構(gòu);2、在完善知識結(jié)構(gòu)后,要重視挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系;3、要重視基礎知識中的基本觀點和觀點的探究,發(fā)現(xiàn)、歸納乃至運用的過程,進行聯(lián)系實際的運用。二、梳理體系,講練結(jié)合。1、梳理體系環(huán)節(jié)。打破章節(jié)之間的界限,以單元為中心,整合相關思想品德知識,形成知識系統(tǒng)。以幫助學生形成完整的知識結(jié)構(gòu),便于學生復習。2、講練結(jié)合環(huán)節(jié)。通過講練,幫助學生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識,教給學生解題思路和方法,解決某一

16、類問題的切入點、方法,規(guī)范表達的方法,分析材料的方法及提取有效信息的方法。中考復習學習計劃篇6一、第一輪復習(第三周質(zhì)檢)1、第一輪復習的形式第一輪復習的目的是要“過三關”:(1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。(2)過基本方法關。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。(3)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能?;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)

17、計初步等;將幾何部分分為六個單元:幾何基本概念,相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。配套練習以初中雙基優(yōu)化訓練為主,復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。2、第一輪復習應該注意的幾個問題(1)必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分(150分)的70%,因此使每個學子對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。(2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。(3)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通?!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘模皇敲つ康拇?,也不

18、是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。(4)注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學習的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。(5)定期檢查學子完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等手辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質(zhì)量。(6)實際出發(fā),面向全體學子,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。(7)注重思想教育,斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。(12)應注重對尖

19、子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。二、第二輪復習(五月份)1、第二輪復習的形式如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側(cè)重培養(yǎng)學子的數(shù)學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用??蛇M行專題復習,如“方程型綜合問

20、題”、“應用性的函數(shù)題”、“不等式應用題”、“統(tǒng)計類的應用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學子熟悉、適應這類題型。備用練習中考紅皮書。2、第二輪復習應該注意的幾個問題(1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。(2)專題的劃分要合理。(3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對教學大綱(以及課程標準)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

21、(4)注重解題后的反思。(5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學子在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。(6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學子的能力是很難提高的,提高學子的能力,這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。(7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學子的練習量,更不能把學子推進題海;不、能急于趕進度,在這里趕進度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。(9)注重集體備課,資源共享。三、第三輪復習(六月份)1、第三輪復習的形式第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練

22、,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習有頂尖沖刺、九地市模擬試題,歷年福州市中考題(20_)。2、第三輪復習應該注意的幾個問題(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。(2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。(3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。(4)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏?,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學子,既然會就不要失分。(5)、給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學子出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學子的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。(6)、詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié)。(7)、歸納學子知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。(8)處理好講評與考試的關系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,四節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的講評時間。(9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。(10)

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