實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記三篇

1、dreaming in the memory is not as good as waiting for the paradise in the hell.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記三篇 開(kāi)學(xué)周記 篇1今天開(kāi)學(xué)了，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳姑娘梳著阿娜多姿的辮子，歡迎新學(xué)期到來(lái)。一路上，我聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)說(shuō)：“四年級(jí)要分班了。”我想：哪些同學(xué)會(huì)和我同班呢？我會(huì)分在哪一班？我?guī)е鵁o(wú)數(shù)問(wèn)題走進(jìn)學(xué)校。兩個(gè)月沒(méi)來(lái)校園，校園有了變化。寬闊的操場(chǎng)邊已長(zhǎng)滿(mǎn)了許多枯草，花壇里的草叢也不像先前那樣翠綠，而是無(wú)精打采垂著。雖然有點(diǎn)美中不足，但是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓

2、還是那么干凈。三年轉(zhuǎn)眼間揮之而去，隨著年級(jí)的增加，三（1）班的同學(xué)要分開(kāi)了，親愛(ài)的老師又要重新培育新一班的學(xué)生。而我又迎來(lái)了許多新同學(xué)和新老師，其中一位老師慕，一位姓吳，她們和藹親切，笑容滿(mǎn)面。我想：暑假像夢(mèng)一樣悄悄的過(guò)去了，我們要把心帶回課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，吸取更多的知識(shí)。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，同學(xué)們，努力吧！讓我們共同渡過(guò)這三年艱苦而快樂(lè)的求學(xué)之路吧！開(kāi)學(xué)周記 篇2這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的

3、心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人是

4、愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！開(kāi)學(xué)周記 篇3時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，第一天走進(jìn)校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福咊快樂(lè)。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了憧憬我希望。馬上就要見(jiàn)到老師幾同學(xué)們了，我心里既激動(dòng)又興奮。來(lái)到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，表的草，綠的葉，各色鮮艷的花形成了美麗、咊諧的校園?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！鄙险n鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著老師的到來(lái)。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙兒，嘴巴微微揚(yáng)起，甜甜的笑了一個(gè)。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學(xué)一眼，又看看講臺(tái)上的作業(yè)，心想：今天的作業(yè)有進(jìn)步，要是天天都這樣，那就好了