2021年周計劃大班8篇

1、a person lives and dies, but as long as you live, you must live in the best way.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年周計劃大班8篇 周計劃大班 篇1工作要求開展主題活動“中國娃”，增強“我是中國娃娃”的意識，帶孩子了解中國獨特的漢字，領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷，富有多彩的名族舞蹈。通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng)，感受祖國的宏偉，為自己是一個中國娃而自豪。繼續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料，與幼兒共同協(xié)商制定游戲規(guī)則，有效開展游戲活動每周安全一話：安全使用鉛筆。來園1.來園接待：師幼相互問好，和幼兒聊聊日常趣事。2.其它：

2、引導幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物，能說出植物的變化，并在記錄本上做好記錄。3.晨談：你的家鄉(xiāng)在哪里；說說你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方；我們的祖國戶外鍛煉操節(jié)、韻律活動：注意力集中、動作有力、到位，有節(jié)奏感。分散活動：開放式運動區(qū)域。角色游戲周一、三、五角色游戲，重點指導：快速、準確的將游戲材料分類整理。專用室周二生活館：穿項鏈周四美術(shù)室：暖色調(diào)畫太陽區(qū)域活動周一、周三、周四區(qū)域活動：益智區(qū)（時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄）；語言區(qū)（象形文字、聰明的阿凡提）；美工區(qū)（京劇臉譜、美麗的_帽）；表演區(qū)（戲曲欣賞、中國功夫）；建構(gòu)區(qū)（天安門、搭長城）日常生活和幼兒一起觀看祖國的名勝古跡、歷史文物，

3、共同了解祖國。餐點后，傾聽有關(guān)祖國歷史的故事，豐富對中國文化的了解，為自己是個中國人而自豪。利用視頻、圖書幫助幼兒了解祖國，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。家長工作收集不同國家人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風光圖片或書籍，首都天安門的照片、圖片和錄象片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。帶孩子共同制作或品嘗12種不同民族的小吃。如：羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、_馕餅等等。利用絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)愛祖國的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè)在墻面上張貼中國地圖和世界地圖，讓幼兒了解中國的地理位置；張貼中國象形字，讓幼兒了解漢字的演變歷史，以及對文字的興趣。豐富自然角，

4、提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物，并且要方便幼兒的觀察與觸摸。周計劃大班 篇2在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，大班安全教育工作計劃。讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。1、教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“

5、三無”車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。然后不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。四、其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。

6、此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。（一）班級工作人員做到：1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。然后嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作，并做好記

7、號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，然

8、后并采取正面引導。（二）在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8 、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話就是“119”等。周計劃大班 篇3一、習

9、慣培養(yǎng)1、加強兒童的安全意識。2、培養(yǎng)孩子學會自評互評。二、游戲活動1、早操。2、撈寶貝游戲。3、鍛煉幼兒靈活地跳圈，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。三、教學活動1、靈巧的手語言2、7的組成數(shù)學3、七色花開健康4、神七問天科學5、圣誕娃娃手工四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、金色的秋天為主題裝飾墻。2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。五、體育活動1、體育鉆圈2、通過活動學會鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆的能力。六、家園共育1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。2、讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。大班第三周周計劃二：大班第三周周計劃（355字）大班第三周周計劃周一：端午放假周二：民意調(diào)查（談話）送給弟弟妹妹的禮物（社會）周三：古詩兩首（語言）制作鉛筆盒（藝

10、術(shù)）周四：百家姓（科學）寶塔（藝術(shù)）周五：常見的漢字（科學）熱帶魚（美術(shù)）大班第三周家長工作本周將繼續(xù)圍繞主題我要上小學了開展活動，因此需要家長給予幼兒以下準備：1、本周二將制作“送給好朋友的禮物”，家長可與幼兒一起收集自己喜歡的制作材料，如彩紙、彩筆等多種材料并于周二帶入班級。2、本周三將繪畫“鉛筆盒”，請家長為孩子準備一只鉛筆盒，筆盒內(nèi)放置各種學習用品、畫筆、紙、固體膠等，以便于幼兒觀察，進行臨摹或創(chuàng)造繪畫。3、我園已加入“禁煙校園”的行列，請家長能夠自覺遵守，不在校園內(nèi)吸煙，給孩子們樹立文明的榜樣。4、近階段班級幼兒正忙于排練畢業(yè)節(jié)目，請家長在家也能利用空余時間多多引導幼兒練習。大班第三

11、周周計劃三：大二班第三周活動安排表（272字）上午班教師：林郁鳳 下午班教師：陳琪 保育員：吳元汝 日期：運動：1、早操2、體育游戲：老狼老狼幾點鐘3、體育活動：踩高蹺、騎自行車、合作陽傘、跳格子學習：主 題 活 動：主題活動：小瓶子大世界領(lǐng) 域 活 動：健康活動：小冰凍語言活動：瓶和盆藝術(shù)活動：快樂的小伙伴科學活動：生活中的數(shù)字（數(shù)學）游戲：表演游戲：大灰狼和小白兔（一） 小紅帽建構(gòu)游戲：玩具總動員（一） 十字路口角色游戲：服裝商場（一） 醫(yī)院美術(shù)活動：爸爸的領(lǐng)帶（繪畫）音樂活動：蘋果送給老師嘗（節(jié)奏樂）家園互動：1、請家長繼續(xù)提供新學年所配備的學習用品。2、請家長與幼兒一起共同收集各種材質(zhì)

12、的瓶子。周計劃大班 篇4一、指導是思想樹立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學的組織和設(shè)計能力。二、現(xiàn)狀分析：我是一個工作3年的教師，在工作之余能夠積極主動地學習科學文化知識，使自己在工作中能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作。1、優(yōu)勢：幼師畢業(yè)的我，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。2、不足：在幼教職業(yè)班的學習中，我雖然學過一些樂器

13、、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程，可從教學的角度，我覺得我的教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。三、個人發(fā)展目標1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。4、做一名在教學中及時反思，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己的幼兒教師。四、具體措施1、認真學習提高專業(yè)理論水平。認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。利用工作之余學習幼兒園教育指導綱要、早期教育等幼教書籍，并在教育教學實踐當中不斷提

14、高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫幼教論文和教育隨筆。2、認真實踐，提高教育教學水平。認真填寫周計劃表，認真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課。開展課題研究，及時收集資料，撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動，做好上公開課和聽課工作，從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評課稿。3、多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。4、努力學習提高自身素質(zhì)。從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì)，在生活和教學過程中講普通話，加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細心，多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過

15、程中不體罰和變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃，希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。周計劃大班 篇5一、習慣培養(yǎng)1、加強兒童的安全意識。2、培養(yǎng)孩子學會自評互評。二、游戲活動1、早操。2、撈寶貝游戲。3、鍛煉幼兒靈活地跳圈，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。三、教學活動1、靈巧的手語言2、7的組成數(shù)學3、七色花開健康4、神七問天科學5、圣誕娃娃手工四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、金色的秋天為主題裝飾墻。2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。五、體育活動1、體育鉆圈2、通過活動學會鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆的能力。六、家園共育1、正確的陪伴孩子完

16、成家庭作業(yè)。2、讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。周計劃大班 篇6班級： 大二班 教師：月保教工作重點提示生活運動學習（內(nèi)容與形式游戲觀察要點內(nèi)容與措施內(nèi)容與措施集體（可分組）個別化學習1、鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持早睡早起，能根據(jù)氣溫的變化增減衣服。2、積極參加鍛煉活動，通過運用各種器械的鍛煉，使動作更協(xié)調(diào)和靈活。3、繼續(xù)引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄，發(fā)現(xiàn)冬季的主要特征及事物與季節(jié)的關(guān)系。4、引導幼兒學習有效地利用空間，會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。5、提示幼兒寒假中注意安全，不做危險動作，具有自我保護能力。早睡早起l 冬天不怕冷，不睡懶覺l 按時來園l 放鞭

17、炮l 造房子l 快跳快拾主題：運動真好l 不怕冷的大衣l 冬日遠足l 梧桐樹寄信l 寒冷的南極區(qū)域游戲：1、幼兒在活動中是否能友好合作。2、日常生活中安全標志的設(shè)計。3、幼兒對制作材料的興趣。角色游戲：1、能與同伴商量，確定角色的分配。2、能自己根據(jù)游戲需求，豐富游戲材料，學會以物代物，一物多用的方法。l 情景表演：我不再遲到了l超超變了l 雪花飄l 北風吹l 寒風中的人l 北風爺爺和小朋友l 天冷別動著l 勇敢的雪娃娃冬天保暖l 進餐迅速l 小手暖和了l 根據(jù)氣溫增減衣服l 午睡怎樣保暖l 塞好內(nèi)衣周計劃大班 篇7項目目 標環(huán)境與材料活動內(nèi)容生活1、情緒穩(wěn)定、能盡快適應(yīng)集體生活。 2、知道洗

18、手前先卷袖子，能正確洗手。3 有事情能向成人訴說，樂于對幫助過自己的人說謝謝。1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟，提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。 2、創(chuàng)設(shè)寬松,溫馨的環(huán)境，提供可以自由靠做的墊上游戲區(qū)，以緩解幼兒的疲勞感；放置幼兒帶來的喜歡的玩具，供幼兒自由使用和玩耍，放松緊張情緒1、兒歌：露出白胳膊愛媽媽我請媽媽喝杯茶 2、生活游戲：小手真干凈；小手真漂亮；小嘴真干凈； 感知游戲：拍拍手跳跳舞 3、故事：老師媽媽我自己穿的大口袋 4、音樂游戲：我的好媽媽 5、粘貼游戲：漂亮的小房子 6、跳的游戲：打球球 游戲1、知道3月8日是媽媽的節(jié)日，愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。2、熟悉游戲常規(guī)，知道游戲過后將玩具整理好，放回原處。 1創(chuàng)設(shè)貼好圖標的開放式書架，提供各種類型的幼兒圖書，方便幼兒隨時取放閱讀，書架附近粘貼大掛圖等，方便幼兒閱讀。 2創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境，如：“親親一家人”，投放材料：幼兒的全家福照片，家具，餐具，小衣服架，娃娃的衣服等 鍛煉1、愿意和教師一起做戶外游戲，能平穩(wěn)的走和跑2、能選擇自己喜歡的玩具進行游戲，游戲后在教師的引導下知道件玩具放回原處1、盡量保證游戲時有單獨的活動場地，保證幼兒活動安全。 2、游戲材料：沙包，小汽車、皮球、包等家園共育1、請家長與教師共同幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活，詳細說明幼兒在元的一日生活情況，讓家長放心并積極配合