麗水市中考真題物理試卷含答案解析(WORD版)_第1頁
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文檔簡介

1、2016年浙江省麗水市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共5小題,每小題3分,滿分15分)1如圖現(xiàn)象中,由于光的折射形成的像是()a蠟燭通過小孔成的像b花瓶在鏡中成的像c地圖經(jīng)放大鏡成的像d亭子在水中成的像【分析】光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等;21教育名師原創(chuàng)作品光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,比如平面鏡成像;要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的【解答】解:a蠟燭通過小孔成的像是光沿直線傳播形成的,故a不符合題意;b花瓶在鏡中

2、成的像屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的,故b不符合題意;c地圖經(jīng)放大鏡成的像屬于凸透鏡成像現(xiàn)象,是由光的折射形成的,故c符合題意;d亭子在水中成的像屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的,故d不符合題意故選c【點(diǎn)評】本題主要通過各種事例考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì),在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象2縉云燒餅名揚(yáng)海外,如圖是燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程,則面團(tuán)變成面餅后對桌面的()a壓力變小b壓力變大c壓強(qiáng)變小d壓強(qiáng)變大【分析】比較燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程中燒餅對桌面的壓力和受力面積的變化,根據(jù)p=分析解答【解答】解:從揉團(tuán)到壓扁過程中,燒餅的

3、質(zhì)量不變,重力不變,則對桌面的壓力不變,但受力面積變大,根據(jù)p=可知,對桌面的壓強(qiáng)變小故abd錯(cuò)誤,c正確故選c【點(diǎn)評】此題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)的大小比較,關(guān)鍵是知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體形狀的變化而變化,同時(shí)要知道燒餅對桌面的壓力等于其重力3如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()abcd【分析】對題目中所有有關(guān)電和磁的實(shí)驗(yàn)裝置的原理逐個(gè)分析得出答案【解答】解:a是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故a錯(cuò)誤;b是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,故b錯(cuò)誤;c圖中有電源,是電動(dòng)機(jī)原理圖,故b錯(cuò)誤;d圖中沒有電源,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn),故d正確故選d【點(diǎn)評】

4、教材中的重要實(shí)驗(yàn)裝置圖要采用對比記憶的方法認(rèn)真識記,包括實(shí)驗(yàn)裝置的名稱、說明的原理、重要的應(yīng)用等4如圖是小朋友在蕩秋千,下列分析正確的是()a手抓的繩子表面粗糙不平,可減小摩擦b秋千擺動(dòng)時(shí),以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的c秋千從高處擺到低處,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能d秋千速度越大,小孩具有的慣性也越大【分析】(1)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此判斷;(2)判斷運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí),要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變;(3)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,勢能的影響因素是質(zhì)量和高度;(4)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)【解答】解:a、手抓的繩子表面粗糙不平,可增大摩擦,

5、而不是減小摩擦,故a錯(cuò)誤;b、秋千擺動(dòng)時(shí),以地面為參照物,其位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的,故b正確;c、秋千從高處擺到低處,高度降低,速度增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故c錯(cuò)誤;d、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),秋千速度越大,小孩具有的慣性大小不變,故d錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評】本題圍繞蕩秋千這一運(yùn)動(dòng),考查了與力學(xué)相關(guān)的多個(gè)知識點(diǎn),綜合性強(qiáng),體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系,總體難度不大5潛水器從剛好浸沒時(shí)開始下潛到返回水面合計(jì)10分鐘,顯示器上分別顯示全過程深度曲線和速度圖象如圖,下列對潛水器分析正確的是()【來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)】a在13分鐘,受到水的壓強(qiáng)逐漸減小b在13分鐘,受到水的浮力逐漸變大c在46分鐘,

6、都是處于水下靜止?fàn)顟B(tài)d在68分鐘,都是處于受力平衡狀態(tài)【分析】(1)由ht圖象可知在13min內(nèi)潛水器所處深度的變化,根據(jù)p=gh可知受到水的壓強(qiáng)變化;(2)潛水器從剛好浸沒時(shí)開始下潛到返回水面,在13min內(nèi)潛水器排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知受到水的浮力變化;(3)由vt圖象可知在45min內(nèi)潛水器的速度,然后判斷其狀態(tài);(4)由vt圖象可知在68min內(nèi)潛水器的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在判斷所處的狀態(tài)【解答】解:a由ht圖象可知,在13min內(nèi)潛水器所處的深度逐漸增大,由p=gh可知,受到水的壓強(qiáng)逐漸增大,故a錯(cuò)誤;b在13min內(nèi),潛水器排開水的體積不變,由f浮=gv排可知,受到水的浮力不變

7、,故b錯(cuò)誤;c由vt圖象可知,在45min內(nèi),潛水器的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài),故c正確;d由vt圖象可知,在68min內(nèi),潛水器加速上升,處于非平衡狀態(tài),故d錯(cuò)誤故選c【點(diǎn)評】本題考查了液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等,從圖象中獲取潛水器深度的變化和運(yùn)動(dòng)的速度是關(guān)鍵二、填空題(共3小題,每小題3分,滿分9分)6充電寶具有充電和供電功能,其內(nèi)部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為3伏5伏,如果電芯串聯(lián),則輸出電壓成倍增加;如果電芯并聯(lián),則輸出電壓不變21教育網(wǎng)(1)在保障輸出電壓3伏5伏不變時(shí),為了增加充電寶儲電能量,通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起,則其連接方式是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);www

8、.21-cn-(2)手機(jī)電池標(biāo)稱容量“2000毫安時(shí)”,與手機(jī)相匹配的充電寶標(biāo)稱容量“10000毫安時(shí)”,用充電寶給耗盡電的該手機(jī)充滿電,理論上能充電5次;實(shí)際使用時(shí)能充滿的次數(shù)要小于理論的次數(shù),請寫出造成充電寶輸出能量損失的一種因素:充電時(shí)電池發(fā)熱要消耗能量【分析】(1)電池組串聯(lián)時(shí),總電壓等于各節(jié)電池的電壓之和;電池組并聯(lián)時(shí),總電壓與各節(jié)電池的電壓相同,據(jù)此判斷;(2)根據(jù)充電寶的容量和電池容量可計(jì)算理論上的充電次數(shù);從能量消耗的損失的角度可解釋實(shí)際次數(shù)減小的原因【解答】解:(1)由于充電寶的輸出電壓保持相對固定,所以要想增大儲電量,應(yīng)將多節(jié)鋰電芯并聯(lián)連接在一起;(2)理論上充電寶可充電的

9、次數(shù):n=5(次);實(shí)際使用時(shí)能充滿的次數(shù)要小于理論的次數(shù),這主要是因?yàn)槌潆姇r(shí)電池發(fā)熱要消耗能量故答案為:(1)并聯(lián);(2)5;充電時(shí)電池發(fā)熱要消耗能量【點(diǎn)評】本題以常見的充電寶為內(nèi)容,考查了電池組的串并聯(lián)判斷,能量的轉(zhuǎn)化、消耗及其應(yīng)用等,難度不大7央視二套“是真的嗎”欄目播出:人站在風(fēng)車下就能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖)原理是人體可以加熱周圍空氣,熱空氣密度變小會(huì)上升,導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(1)人體加熱周圍空氣,導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(2)若風(fēng)車正下方站的人越多,則風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)越快【分析】(1)機(jī)械能與物體的質(zhì)量、速度、高度以及彈性形變有關(guān);(3)當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能越大,速度

10、越大【解答】解:(1)人體加熱周圍空氣,使空氣的內(nèi)能增加,導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),即風(fēng)車得到了機(jī)械能;因此該過程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能;(2)若風(fēng)車正下方站的人越多,則空氣增加的內(nèi)能越多,風(fēng)車得到的機(jī)械能越多,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)就越快故答案為:機(jī)械能;快【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)能的利用及做功的實(shí)質(zhì),關(guān)鍵明確該過程中的能量轉(zhuǎn)化以及影響機(jī)械能的因素8在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)安裝好杠桿,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;把鉤碼掛在杠桿a點(diǎn)如圖甲,為方便直接從杠桿上讀出力臂,應(yīng)在b點(diǎn)沿著豎直向下的方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使杠桿在水平位置平衡(2)如圖乙,當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終

11、保持平衡,測力計(jì)示數(shù)將先變小后變大【分析】(1)把鉤碼對杠桿的作用看成阻力,把彈簧測力計(jì)對杠桿的作用看成動(dòng)力,要使杠桿在水平位置平衡,判斷彈簧測力計(jì)的具體施力方向www-2-1-cnjy-com(2)阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂減小,動(dòng)力變大;動(dòng)力臂變大,動(dòng)力變小【解答】解:(1)當(dāng)支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)距離成為力臂時(shí),力臂最大,拉力最小,所以應(yīng)在b點(diǎn)沿著豎直向下的方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使杠桿在水平位置平衡;2-1-c-n-j-y(2)由圖可知,oc為最長力臂,當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,動(dòng)力臂先變長后變短,而杠桿在水平位置始終保持平衡,根據(jù)杠桿平衡條件可知,測力計(jì)示數(shù)將先變小后變大故答案為

12、:(1)豎直向下;(2)先變小后變大【點(diǎn)評】杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿還在水平位置平衡,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,動(dòng)力變大這是常見的一種題型【來源:21cnj*y.co*m】三、解答題(共5小題,滿分0分)9請用筆畫線代替兩根導(dǎo)線,將電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);(2)規(guī)范連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測量,并記錄數(shù)據(jù)如表,請根據(jù)圖乙把表中所缺數(shù)據(jù)填寫完整實(shí)驗(yàn)序號電壓/v電流/a11.50.1622.04(3)小科同學(xué)根據(jù)上表求出電壓的平均值和電流的平均值,再運(yùn)用歐姆定律求出電阻的平均值請判斷該方法是否可行,并說明理由不可行;運(yùn)用歐姆定律時(shí)

13、,公式中的i、u、r必須是同一時(shí)刻、同一導(dǎo)體所對應(yīng)的數(shù)值【分析】(1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與電阻并聯(lián);(2)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);(3)歐姆定律使用時(shí),電壓和電流、電阻是對同一導(dǎo)體和統(tǒng)一時(shí)刻成立,否則不成立【解答】解:(1)一個(gè)干電池的電壓為1.5v,則圖中電池組的電壓為3v,所以電壓表的量程選03v,且與待測電阻并聯(lián),如下圖所示:(2)圖乙電流表的量程為00.6a,分度值為0.02a,示數(shù)為0.2a;(3)運(yùn)用歐姆定律時(shí),公式中的i、u、r必須是同一時(shí)刻、同一導(dǎo)體所對應(yīng)的數(shù)值,故小科的方法不可行故答案為:(1)如上圖所示;(2)0.2;(3)不可行;運(yùn)用歐姆定

14、律時(shí),公式中的i、u、r必須是同一時(shí)刻、同一導(dǎo)體所對應(yīng)的數(shù)值【點(diǎn)評】本題考查了電壓表正確使用和電流表的讀數(shù)以及歐姆定律的使用條件,會(huì)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程和知道歐姆定律成立的條件是關(guān)鍵10(2016麗水)某科學(xué)興趣小組在探究“壓力和物體重力之間大小關(guān)系”時(shí),小科同學(xué)提出的猜想是:“壓力的大小等于重力”科學(xué)興趣小組做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)21世紀(jì)*教育網(wǎng)步驟1:選用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3個(gè)物體,用彈簧測力計(jì)測出三個(gè)物體的重力;步驟2:把3個(gè)物體依次放在水平受力面上,用專用的儀器測出3次壓力大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表1步驟3:改變受力面魚水平面的傾角,用步驟2的方法,依次測出與水平面成18

15、角和25角的壓力大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表2和表3表1在水平面上所測數(shù)據(jù)序號重力/n壓力/n1552101031515表2在18角斜面上所測數(shù)據(jù)序號重力/n壓力/n454.755109.561514.25表3在25角斜面上所測數(shù)據(jù)序號重力/n壓力/n754.58109.091513.5請回答:(1)比較序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時(shí),受力面與水平方向夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越??;小科同學(xué)的猜想是不合理的(選填“合理”或“不合理”)(2)進(jìn)一步分析壓力和物體重力之間的大小關(guān)系:先分析同表中的關(guān)系,再比較不同表之間的關(guān)系,綜合可得出結(jié)論:當(dāng)材料、表面粗糙程

16、度相同的不同物體,靜止在同一受力面上時(shí),壓力與重力的比值相同或當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,受力面與水平方向的夾角越大,壓力與重力的比值越小【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,需選擇質(zhì)量相同的物體,但斜面的傾角不同,據(jù)此選擇合適的實(shí)驗(yàn)序號;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論與小科同學(xué)的想法比較即可判斷;(2)比較表一或表二或表三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中壓力與重力的比值即可得出;分析比較表一和表二和表三的實(shí)驗(yàn)同一物體,靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出結(jié)論【解答】解:(1)小科同學(xué)的想法是:壓力的大小等于重力;分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上

17、時(shí),受力面與水平方向的夾角越大,物體產(chǎn)生的壓力越小,由此可知:小科同學(xué)的想法是不合理的;(2)比較表一或表二或表三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中壓力與重力的比值是相同的,則可得出結(jié)論是:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的不同物體,靜止在同一受力面上時(shí),壓力與重力的比值相同;分析比較表一和表二和表三的實(shí)驗(yàn)中同一物體,靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的壓力數(shù)據(jù)不同,且變??;可得出結(jié)論:當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體,受力面與水平方向的夾角越大,壓力與重力的比值越小故答案為:(1)1、4、7或2、5、8或3、6、9;不合理;(2)當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的不同物體,靜止在同一受力面上時(shí),壓力與重力的比值相同或當(dāng)材料、表面粗

18、糙程度相同的物體,受力面與水平方向的夾角越大,壓力與重力的比值越小【點(diǎn)評】本實(shí)驗(yàn)考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題11(2016麗水)麗水白云森林公園位于市區(qū)北面,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美小科同學(xué)經(jīng)常沿公園內(nèi)的盤山公路快步行走,鍛煉身體小科同學(xué)重力為500牛,從白云山下步行到離出發(fā)點(diǎn)100米高度處,需克服自身重力做多少功?【分析】已知小科同學(xué)的重力和步行高度,利用w=gh計(jì)算需克服自身重力做的功【解答】解:需克服自身重力做的功:w=gh=500n100m=5104j答:需克服自身重力做5104j功【點(diǎn)評】此題考查功的計(jì)算,是一道較為簡單的計(jì)算題,難度不大、12(2016麗

19、水)某品牌太陽能汽車如圖甲,通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能;玻璃采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活(1)若該車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便,則表中最理想的材料是碳纖維;材料錳鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能(強(qiáng)度)強(qiáng)較弱較強(qiáng)強(qiáng)密度/kgm17.91033.01034.51031.6103(2)若該車質(zhì)量是400千克,車上載有人和物品質(zhì)量共為100千克,車輪與地面的總接觸面積為2.0102米2,該汽車對水平地面的壓強(qiáng)為多少?(3)若該汽車以最大輸出功率p為800瓦在水平路面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后再將功率減小到p1,并保持此功率做勻速直線運(yùn)動(dòng)上述運(yùn)動(dòng)過程的速度時(shí)間圖象如圖乙,設(shè)運(yùn)動(dòng)過

20、程中汽車所受阻力不變,則汽車受到的阻力是80牛,p1為多少?【版權(quán)所有:21教育】【分析】(1)根據(jù)表格中材料的性能進(jìn)行分析判斷;(2)根據(jù)g=mg和p=計(jì)算汽車對水平地面的壓強(qiáng);(3)先根據(jù)圖乙讀出開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度和減小功率后的速度,然后根據(jù)p=fv求出牽引力,再根據(jù)二力平衡求出阻力,最后根據(jù)p=fv求出p1【出處:21教育名師】【解答】解:(1)若該車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便,則根據(jù)表中信息可知,碳纖維性能最強(qiáng),密度最小,因此最理想的材料是碳纖維;(2)汽車對水平地面的壓強(qiáng):p=2.5105pa;(3)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)汽車以最大功率勻速行駛時(shí)速度為10m/s;當(dāng)汽車以p1的功率勻速行駛時(shí),速度為8m/s;由二力

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