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1、2013年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載:豆丁教育百科傾心整理,歡迎下載:縣二幼3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南測試卷(二)一、填空:(60分) 1、指南在語言領(lǐng)域中分為(2)個子領(lǐng)域,分別是(1.傾聽與表達(dá))、(2.閱讀與書寫準(zhǔn)備)。2、指南中關(guān)于幼兒傾聽與表達(dá)的目標(biāo)有(3條),分別是(1.認(rèn)真聽并能聽懂常用語言),(愿意講話并能清楚的表達(dá)),(具有文明的語言習(xí)慣)。3、指南中關(guān)于幼兒閱讀與書寫準(zhǔn)備的目標(biāo)有(3條),分別是(1.喜歡聽故事,看圖書),(2.具有初步的閱讀理解能力),(3.具有書面表達(dá)的愿意和初步技能)。4、語言是(交流)和(思維)的工具。幼兒期是語言發(fā)展,特別是(口語發(fā)展)的重要
2、時期。 5、幼兒在運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時,也在發(fā)展著(人際交往能力、)(理解他人和判斷交往情境的能力)組織自己思想的能力)。通過語言獲取信息,幼兒的學(xué)習(xí)逐步超越個體的直接感知。6、幼兒的語言能力是在(交流)和(運(yùn)用)的過程中發(fā)展起來的。尊重和接納幼兒的說話方式,無論幼兒的表達(dá)水平如何,都應(yīng)(認(rèn)真地傾聽并給予積極的回應(yīng))7、尊重和接納幼兒的說話方式,無論幼兒的表達(dá)水平如何,都應(yīng)(認(rèn)真地傾聽并給予積極的回應(yīng)。)方言和少數(shù)民族地區(qū)應(yīng)(積極為幼兒創(chuàng)設(shè)用普通話交流的語言環(huán)境)。8、當(dāng)幼兒因為急于表達(dá)而說不清楚的時候,成人應(yīng)(提醒他不要著急,慢慢說;同時要耐心傾聽,給予必要的補(bǔ)充,幫助他理清思路并清晰地說
3、出來。)9.成人注意語言文明,為幼兒做出表率。如:與他人交談時,成人應(yīng)(認(rèn)真傾聽,使用禮貌用語。)在公共場合(不大聲說話,不說臟話、粗話。);幼兒表達(dá)意見時,成人應(yīng)(可蹲下來,眼睛平視幼兒,耐心聽他把話說完。)10、.為幼兒提供良好的閱讀環(huán)境和條件。成人應(yīng)(提供一定數(shù)量、符合幼兒年齡特點(diǎn)、富有童趣的圖畫書。提供相對安靜的地方,盡量減少干擾,保證幼兒自主閱讀。)二、判斷題1.指南指出應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣,可以引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識和書寫簡單的字(錯)(用機(jī)械記憶和強(qiáng)化訓(xùn)練的方式讓幼兒過早識字不符合其學(xué)習(xí)特點(diǎn)和接受能力。)2、根據(jù)幼兒的理解水平有意識地使用一些反映因
4、果、假設(shè)、條件等關(guān)系的句子。(對)3、45歲幼兒在講話和表達(dá)方面的典型性表現(xiàn)是能有序、連貫、清楚的講述一件事情。(錯)(能基本完成的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情,講述比較連貫)鼓勵幼兒學(xué)習(xí)書寫自己的名字。提醒幼兒寫畫時保持正確姿勢。(對)56歲幼兒在書面表達(dá)初步技能的典型性表現(xiàn)是在成人提醒下,寫畫姿勢正確。(錯)(寫畫時姿勢正確)三、問答題1.在語言領(lǐng)域“愿意講話并能清楚的表達(dá)”目標(biāo)中,不同年齡段幼兒的典型性表現(xiàn)是什么?2、在語言領(lǐng)域“具有文明的語言習(xí)慣”目標(biāo)中,不同年齡段幼兒的典型性表現(xiàn)是什么?3.在語言領(lǐng)域“喜歡聽故事,看圖書”目標(biāo)中,不同年齡段幼兒的典型性表現(xiàn)是什么?4.在語言領(lǐng)域閱讀理解能力目標(biāo)中,不同年齡段幼兒的典型性表現(xiàn)是什么
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