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1、四年二班目標(biāo)管理積分制度 制定者:李老師目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)本班班風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)和小組榮譽(yù)感,提高班級(jí)和小組凝聚力,規(guī)范班級(jí)活動(dòng)秩序,特地實(shí)行管理積分制度,希望同學(xué)們遵守制度,規(guī)范自己的行為。成員:班級(jí)人數(shù)一共53人,男生有33人,女生有20人?,F(xiàn)將人數(shù)分為5組,分別以值日表為準(zhǔn)。第一組:黃麗婷、武志芳、李浪、張便、王景怡、魏思源、張志濤第二組:周慧、黃笛、鄭建城、朱天卓、趙毅、楊磊、郭國(guó)賢第三組:徐詩(shī)婷、王英、沈嘉煒、沈廣權(quán)、蔣昌福、王達(dá)明、陳萬祥第四組:隆薇薇、孫勇、蔣海洋、王翼德、徐佳怡、李世林第五組:彭新、黃粵、宋濤、王濤、黃耀、舒冉、考評(píng)細(xì)則:一周之內(nèi)未違反,整組每人可加
2、2分 (1)這組成員給值日組長(zhǎng)檢查,是否佩戴紅領(lǐng)巾1分,尤其是星期一有沒有穿校服1分,并執(zhí)行簽到。1分(值日組長(zhǎng)把關(guān))未請(qǐng)假者扣2分 曠課者當(dāng)周不參與積分 (2)作業(yè)有沒有按時(shí)按數(shù)上交,未交者扣1分未做完者扣3分,如出現(xiàn)亂作,或字跡非常潦草,當(dāng)周不參與積分。當(dāng)日作業(yè)有a加或a減1分 優(yōu)加或優(yōu)減1分 優(yōu)+2分 如出現(xiàn)整組優(yōu)的,每人加5分(小組長(zhǎng)把關(guān)) (3)值日組長(zhǎng)檢查當(dāng)天值日是否過關(guān),班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)未被扣分的小組,每人加3分 如被扣則整組的每個(gè)成員扣2分(值日組長(zhǎng)把關(guān)) (4)一周之內(nèi)哪個(gè)小組積分最多,則加5分(班級(jí)委員會(huì)把關(guān),班主任最終審定) (5)遵守學(xué)校紀(jì)律,如出現(xiàn)以下這些行為吃零食,玩玩具,上課被老師點(diǎn)名的同學(xué),不注意聽講,做小動(dòng)作如有違反其中一項(xiàng)則扣2分,打架者、屢教不改的同學(xué)當(dāng)周不參與積分,并且該組的成員每人扣3分(值日組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)把關(guān),班主任隨機(jī)抽查) (6)聽力測(cè)試,100得3分 10095 2分 9590 1分 60分以下包括60分 扣5分 整組100分 每人加2分(7)中午吵鬧,或無所事事,做其他無關(guān)于學(xué)習(xí)的事,扣除整組積分2分,并且每人扣2分。(8)無論上什么課,積極回答問題,并且能大膽表達(dá),可加分0.5分,當(dāng)天上限5分.獎(jiǎng)勵(lì)措施1. 作為期
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