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文檔簡(jiǎn)介

1、高中文理分科如何選擇高考對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,它的重要是不言而喻的??伤皇悄康牡?。更重要的,我們應(yīng)選什么樣的路去到達(dá)這具目的地?現(xiàn)在擺在我們面前的有兩條路選文或選理。面臨著這個(gè)在我們的人生中所處的關(guān)鍵地位不亞于高考的重大抉擇,我們每一個(gè)人都應(yīng)引起高度的重視。選文科,還是理科?很多同學(xué)感到“兩頭難”。下面是選擇文理科的一些建議,希望對(duì)你有所幫助。一、興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,無論選文、選理,興趣是第一前提。舉個(gè)例子,2001年高考文科狀元郝煜在接受采訪時(shí)說:“我的強(qiáng)項(xiàng)是理科,但我從小鐘愛文科,并一直保持到高中,所以我選了文科并取得成功?!币虼巳裟阍谏钪袑?duì)某方面感興趣,很關(guān)注或上某科課時(shí)比較有精神

2、,就可以考慮選這方面的學(xué)科??傊肋h(yuǎn)把興趣放在第一位,一定是對(duì)的。 二、特長(zhǎng)。特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。它將使你的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,在競(jìng)爭(zhēng)上勝人一籌,是文理科選擇的重要依據(jù)。那么怎樣發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)(天賦)呢?如果你對(duì)某科感覺特別好,或用相同的時(shí)間得到的效果比起其它科更好,或以少量時(shí)間獲得的效果與其它科學(xué)花費(fèi)多時(shí)間獲得的效果相當(dāng)或更好,如果你自身的某些特長(zhǎng)與某科的聯(lián)系很密切,都說明你有學(xué)習(xí)這一科的特長(zhǎng)和能力。你就應(yīng)該考慮,哪一科能更好地發(fā)揮和促進(jìn)你的特長(zhǎng)的發(fā)展。三、成績(jī):成績(jī)是此次選擇的最實(shí)際的依據(jù)。所以了解自己各科成績(jī)的確切情況是非常重要的。政治組吳老師說到:同學(xué)們非常有必要去查閱自己各科成績(jī),以及文綜

3、、理綜成績(jī)的排名,并作具體分析比較,看自己哪科更具競(jìng)爭(zhēng)力。了解下面三科在文理科選擇中至關(guān)重要的作用,很是關(guān)鍵。 語文:作為各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),與每科都有密切聯(lián)系,相比之下,語文與文科的聯(lián)系更大,所以語文比較好,文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好,則選理也具優(yōu)勢(shì),因?yàn)榇蟛糠掷砜粕Z文并不強(qiáng),所以語文好,可以使自己的競(jìng)爭(zhēng)力提高一個(gè)檔次。(來自語文組老師的意見) 數(shù)學(xué):文科、理科的主要學(xué)科,在促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)力上與語文相當(dāng),但理科對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高。當(dāng)然數(shù)學(xué)對(duì)文科的某些問題(如地理上的溫度、太陽高度等)的解決也有重要作用。(來自數(shù)學(xué)組老師的意見) 英語:雖然在高中其地位與語、數(shù)相當(dāng),但到大學(xué)是地位最高的,

4、不管學(xué)什么,英語是必備、必修的學(xué)科,英語成績(jī)好,可以使你對(duì)文理科的選擇較自由些。 四、理想:每個(gè)人都有理想,而且它可能是你的奮斗目標(biāo)。那么選擇與自己的理想接近的學(xué)科,將對(duì)此學(xué)科的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。比如,你想成為企業(yè)家,則文科與這理想更接近,學(xué)習(xí)起文科來就可能更積極,更主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也就可能更出色。 五、社會(huì):觀察、分析社會(huì)趨勢(shì),了解社會(huì)對(duì)人才的需求,因?yàn)榇舜挝睦砜七x擇不光為了考好高考,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看,還要要為自己的未來作好打算,打好基礎(chǔ)。 總之,你應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,認(rèn)真分析,切不可由于某些不良的客觀原因而作出錯(cuò)誤的選擇,誤已一生。如果你還是難以取舍的話,可以參考一下老師的意見。按我們老師的講法有

5、以下幾點(diǎn):1自己目前的能力主要是看自己的文宗(地理、歷史、政治)和理綜的這幾科考得怎么樣,主三科基本不用管了,如果物理、化學(xué)等學(xué)得很吃力的話,最好不要選讀理科2 興趣和理想比如你立志要當(dāng)醫(yī)生,那沒得選了,就是理科選科關(guān)鍵是要看自己的興趣,自己喜歡什么,擅長(zhǎng)什么,就選什么.俗話說:興趣是最好的老師.就算這一科相對(duì)而言較好,但如果你不喜歡,照樣學(xué)不好.文科記憶量較大,需要背的知識(shí)特多,理科需要推理能力強(qiáng),邏輯思維能力強(qiáng).的確,社會(huì)為文科生提供的職業(yè)相對(duì)理科而言較少,但綜觀整個(gè)社會(huì),理科生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于文科生,競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較大.有時(shí)候,大學(xué)選專業(yè)時(shí),文科生可以選理科專業(yè),而理科生也可以選文科專業(yè).無論

6、文科理科,只要肯下功夫,都可以學(xué)得很精彩,相反,如果不愿努力,結(jié)果不言而喻.記住,人生路漫漫,最重要的是不要迷失了自己.我們都只是建議,最終決定權(quán)在你自己手中.到底選文科還是選理科,這主要看你的愛好及各科的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),同時(shí)兼顧你的老師和家長(zhǎng)的意見綜合確定為好.但一般原則是:推理能力強(qiáng)則學(xué)理有一定優(yōu)勢(shì),記憶能力強(qiáng)則選文比較恰當(dāng).無論選什么,只要你用心去學(xué),用心去做,都是有前途的!比較好的工作:文科:法官,律師,老師,營(yíng)銷師,公務(wù)員,旅游,證券類,經(jīng)濟(jì)師等理科:光電類,醫(yī)學(xué)類,會(huì)計(jì)師,公務(wù)員,老師,工程師等。文理分科時(shí),如何選擇21、你的實(shí)力。有些同學(xué)認(rèn)為自己實(shí)在讀不出理科,而轉(zhuǎn)

7、向文科,這種現(xiàn)象是很多的。因此,擇文科還是選擇理科,還要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短。好好分析一下你的現(xiàn)實(shí)情況,看看你的優(yōu)勢(shì)在哪里。在每次大考中你是憑什么取勝,又是什么拖了你的后腿,這就要認(rèn)真分析,整體把握。如果你的物理化學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于你的政治歷史,你就去讀理科,因?yàn)槌煽?jī)本身就反映了很多問題,比方你的興趣,你的思維方式,智力優(yōu)勢(shì)等。2、你的興趣。興趣是學(xué)好一門功課的重要因素。有了興趣,可以使枯燥的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨聲不斷。因?yàn)槟闩d趣所在,所以你的學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),而不是因?yàn)槭歉改缸屇阕x這個(gè)科目而顯得壓力重重。3、你的志向。讀文,讀理,對(duì)于大家今后的

8、志愿是有很大影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理兼收,但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會(huì)從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué),將來想做記者,編輯,或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣,將來想從政或研究經(jīng)濟(jì)等等,這樣的一般選擇文科。對(duì)自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的,將來想當(dāng)工程師,或者技術(shù)人員等等,一半選擇理科。所以,你的志向也是決定你選擇文還是理的一大考慮因素。4、你的態(tài)度。既然選擇了到底讀什么,就要一門心思的去讀好。不管怎么樣,選擇好了,就應(yīng)該去做好,不要再心猿意馬,想想是不是如果我換一門讀,是不是會(huì)讀好呢?不要這么想。所謂“愛一門,鉆一門”。態(tài)度端正,相信是可以把你所選的科目學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立

9、思考自己的問題,要有勇氣正視自己心底里最真實(shí)的想法。在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因所困擾。比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學(xué)。這些問題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起。建議大家要結(jié)合目前的學(xué)習(xí)狀況、興趣以及志向,以務(wù)實(shí)的態(tài)度選擇。通過高中第一學(xué)年的學(xué)習(xí),各科孰強(qiáng)孰弱,有無偏科現(xiàn)象,大家心中已經(jīng)有數(shù)了,因此可以區(qū)別不同情況做出不同的選擇。具體建議如下:1、科目?jī)?yōu)勢(shì)比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng),即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文。2、凡總體成績(jī)一般,科目弱勢(shì)比較明顯的應(yīng)該避短,即理科弱的選文,文科弱的選理。3、凡各科成績(jī)比較均衡,并對(duì)文史類沒有特別興趣的一般應(yīng)該選理。因?yàn)閷W(xué)理不僅報(bào)考時(shí)選擇院校及專業(yè)的余地更大,而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣,就業(yè)機(jī)會(huì)更多,適應(yīng)崗位的能力也更強(qiáng)。須知學(xué)理的今后若從事文史類專業(yè)的工作大多能夠勝任,反之則不一定。4、對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)特別好、文科各科也不錯(cuò)的孩子,如果對(duì)理工類沒有特別的興趣建

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