體育繪圖教案

1、成 都 師 范 學(xué) 院課 程 教 案課程名稱:課程類型:課程性質(zhì):上課時(shí)間: 至 學(xué)年 第 學(xué)期授課對象: 專業(yè) 級 班教師姓名:所屬系院:成都師范學(xué)院 教務(wù)處 制課程總體教學(xué)安排總學(xué)時(shí)總學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)分配講課實(shí)驗(yàn)平時(shí)測驗(yàn)考試機(jī)動(dòng)考核方式學(xué)生人數(shù)362426222技評達(dá)標(biāo)使用教材與版本體育繪圖人民體育出版社課程教學(xué)目標(biāo)體育繪圖是體育專業(yè)課程體系的重要組成部分，是完成體育專業(yè)目標(biāo)的主要途徑。堅(jiān)持“健康第一”為體育課程指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，傳授體育繪圖知識，提高體育技能與素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生形成自身的體育特長，增進(jìn)學(xué)生身心健康。（一）專業(yè)知識與技能培養(yǎng)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握較全面的體育繪圖技巧。2、使學(xué)

2、生掌握一定體育美學(xué)欣賞能力。（二）教學(xué)過程與方法教學(xué)應(yīng)以學(xué)練結(jié)合為主，重點(diǎn)教授法，在傳授知識的同時(shí)，可通過課堂提問，示范講解等形式加強(qiáng)對學(xué)生分析問題與解決問題能力的培養(yǎng)。教學(xué)講授要結(jié)合體育繪圖的新趨向，新特點(diǎn)和本隊(duì)情況，重點(diǎn)突出，克服照本宣科的呆板教授方法。（三）形成正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀課程理論內(nèi)容安排章節(jié)內(nèi)容時(shí)間安排第一章體育繪圖概述第二章體育繪圖概述第三章體育場地、器械簡圖的畫法第四章體育場地、器械簡圖的畫法第五章體育場地、器械簡圖的畫法第六章體育場地、器械簡圖的畫法第七章體育場地、器械簡圖的畫法第八章體育場地、器械簡圖的畫法第九章教案第十章訓(xùn)練計(jì)劃2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2

3、課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排課程實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)主要參考資料體育繪圖 人民體育出版社體育繪圖 河南大學(xué)出版社課程教學(xué)第一次教案-教學(xué)設(shè)計(jì)總節(jié)次第 一 至 二 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第一章體育繪圖概述教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)方法時(shí)間安排引入內(nèi)容安排課程第一章體育繪圖概述第二章體育繪圖概述第

4、三章體育場地、器械簡圖的畫法第四章體育場地、器械簡圖的畫法第五章體育場地、器械簡圖的畫法第六章體育場地、器械簡圖的畫法第七章體育場地、器械簡圖的畫法第八章體育場地、器械簡圖的畫法第九章教案第十章訓(xùn)練計(jì)劃第一章體育繪圖概述 教學(xué)要求： 正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法。第一節(jié)體育繪圖概念 體育繪圖概念 體育繪圖是的基本借鑒繪畫知識，運(yùn)用美術(shù)簡練的繪畫技巧，使美術(shù)簡筆繪畫與體育有機(jī)結(jié)合而形成的一種簡圖。體育繪圖力求結(jié)構(gòu)

5、簡單、線條清晰、動(dòng)作形象、形態(tài)優(yōu)美、惟妙惟肖地表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)人體的動(dòng)感、神韻與風(fēng)采。 第二節(jié)體育繪圖的發(fā)展概況 萌發(fā)于原始社會(huì)時(shí)代，發(fā)展于資本主義和社會(huì)主義社會(huì)階段，同社會(huì)文化一樣，體育繪圖不斷走向成熟，并成為一門新的學(xué)科。 遠(yuǎn)古時(shí)代：山洞或石壁刻畫熟悉的生活場景，如狩獵、格斗、捕魚、角力、戲水、游戲等。古代的埃及、印度、希臘也有類似等圖案 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，各種體育運(yùn)動(dòng)傳授方式應(yīng)運(yùn)而生，書是其中主要的一種。 1986年5月，國家教委教體司第一次在工具課中列入體育繪圖課。 1991年7月在上海成立全國體育繪圖研究會(huì)。第三節(jié)體育繪圖的內(nèi)容與作用 一、體育繪圖的內(nèi)容 1.體育的動(dòng)作圖

6、2.體育教學(xué)組織圖 3.基本體操圖 4.體育場地器械簡圖 二、體育繪圖作用 理解動(dòng)作要領(lǐng) 提高教學(xué)質(zhì)量 編寫教案 開展科學(xué)研究工作第四節(jié)體育動(dòng)作簡圖的分類及特點(diǎn) 分類：1、單線條圖 2、體塊圖 3、實(shí)體圖 4、輪廓圖 特點(diǎn)：1、簡單易學(xué) 2、有一定表現(xiàn)力第五節(jié)體育繪圖工具的選擇與運(yùn)用 一、筆 鉛筆：hb自來水筆竹筆、纖維頭筆油畫筆和水粉筆油棒筆或粉筆二、墨水三、紙四、橡皮擦、刀片、修改液五、其他用品美術(shù)欣賞 g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (1).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (2).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (3).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (4

7、).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (5).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (6).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (7).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (8).jpg g:人體油畫巔峰作品布格羅psu (9).jpg作業(yè)【授課內(nèi)容】見所附ppt在ppt環(huán)境下“打印內(nèi)容”按“講義（每頁3幅幻燈片）”打印輸出課程教學(xué)第二次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 二 至三節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第二章體育繪圖概念教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律

8、和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注 體育繪圖概念 體育繪圖是的基本借鑒繪畫知識，運(yùn)用美術(shù)簡練的繪畫技巧，使美術(shù)簡筆繪畫與體育有機(jī)結(jié)合而形成的一種簡圖。體育繪圖力求結(jié)構(gòu)簡單、線條清晰、動(dòng)作形象、形態(tài)優(yōu)美、惟妙惟肖地表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)人體的動(dòng)感、神韻與風(fēng)采。 第二節(jié)體育繪圖的發(fā)展概況 萌發(fā)于原始社會(huì)時(shí)代，發(fā)展于資本主義和社會(huì)主義社會(huì)階段，同社會(huì)文化一樣，體育繪圖不斷走向成熟，并成為一門新的學(xué)科。 遠(yuǎn)古時(shí)代：山洞或石壁刻畫熟悉的生活場景，如狩獵、格斗、捕魚、角力、戲水、游戲等。古代的埃

9、及、印度、希臘也有類似等圖案 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，各種體育運(yùn)動(dòng)傳授方式應(yīng)運(yùn)而生，書是其中主要的一種。 1986年5月，國家教委教體司第一次在工具課中列入體育繪圖課。 1991年7月在上海成立全國體育繪圖研究會(huì)。第三節(jié)體育繪圖的內(nèi)容與作用 一、體育繪圖的內(nèi)容 1.體育的動(dòng)作圖 2.體育教學(xué)組織圖 3.基本體操圖 4.體育場地器械簡圖 二、體育繪圖作用 理解動(dòng)作要領(lǐng) 提高教學(xué)質(zhì)量 編寫教案 開展科學(xué)研究工作第四節(jié)體育動(dòng)作簡圖的分類及特點(diǎn) 分類：1、單線條圖 2、體塊圖 3、實(shí)體圖 4、輪廓圖 特點(diǎn)：1、簡單易學(xué) 2、有一定表現(xiàn)力第五節(jié)體育繪圖工具的選擇與運(yùn)用 一、筆 鉛筆：hb自來

10、水筆竹筆、纖維頭筆油畫筆和水粉筆油棒筆或粉筆二、墨水三、紙四、橡皮擦、刀片、修改液五、其他用品課程教學(xué)第三次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 三 至 四 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第三章體育繪圖場地教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注課程 體育場地、器械簡圖、三大球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 體育場地、器械簡圖、三小球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 教

11、學(xué)要求： 體育繪圖（sport drawing）的主要表現(xiàn)對象是單線人物圖，同時(shí)也有場地、器材圖、戰(zhàn)術(shù)簡易圖。eg:在球類練習(xí)中就需要畫球類場地圖。在體育課中還常常要畫教學(xué)組織圖及運(yùn)動(dòng)器材圖。本章將要介紹教學(xué)場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的畫法。第一節(jié)體育場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的基本知識 1、懂得基本的透視知識： 場地器械圖分為三維空間和二維空間兩種表現(xiàn)。 2、熟悉場地尺寸及器械的形狀： 畫場地器械簡圖是為了表達(dá)出運(yùn)動(dòng)器械與環(huán)境的關(guān)系，只要有了這種比例上的大小感覺就行，不需要畫得十分準(zhǔn)確。 3、掌握比例換算方法 各種場地器械的實(shí)物都比較大，需要縮小畫在紙上，并要保持原來實(shí)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，就必須

12、掌握好各種比例的換算方法?；@球場 籃球場現(xiàn)在執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是：長28m(5.6cm)，寬15m(3cm)場中央之圓圈和三分區(qū)半圓圈半徑都是1.8m(0.36cm)。在地面垂直投影點(diǎn)圓心為6.25m(1.25cm)，罰球線距端線5.8m(1.16cm)，三分區(qū)圓心離端線1.575m(0.315cm)比例尺的計(jì)算 比例尺的計(jì)算形式：如1:1000讀作1比1千，即1mm代表1m。籃球場為1:500 eg：長28m，寬15m，若將它按1:500的比例縮小，那么 長28500=0.056m，即5.6cm 寬15500=0.03m，即3cm eg：如果制作一個(gè)籃球場的掛圖，假若取籃球場的長為60cm，那么寬應(yīng)

13、是多少？設(shè)寬為x，則： 28:15=60:x x=601528=32cm 故，寬應(yīng)為32cm圖例 與4號球員為例： 4號進(jìn)攻隊(duì)員 4號進(jìn)攻隊(duì)員持球 4號防守隊(duì)員 教練員 標(biāo)桿 傳球 運(yùn)球 投籃 隊(duì)員移動(dòng) 掩護(hù) 夾擊戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合 進(jìn)攻基礎(chǔ)配合：傳切、掩護(hù)、策應(yīng)等 防守基礎(chǔ)配合：搶過、繞過、交換、關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防等 課堂作業(yè),下個(gè)星期做點(diǎn)評eg:傳切配合課程教學(xué)第四次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 四 至 五 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第四章體育繪圖場地教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法

14、的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注課程 體育場地、器械簡圖、三大球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 體育場地、器械簡圖、三小球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 教學(xué)要求： 體育繪圖（sport drawing）的主要表現(xiàn)對象是單線人物圖，同時(shí)也有場地、器材圖、戰(zhàn)術(shù)簡易圖。eg:在球類練習(xí)中就需要畫球類場地圖。在體育課中還常常要畫教學(xué)組織圖及運(yùn)動(dòng)器材圖。本章將要介紹教學(xué)場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的畫法。第一節(jié)體育場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的基本知識 1、懂得基本的透視知識： 場地器械圖分為三維空間和二

15、維空間兩種表現(xiàn)。 2、熟悉場地尺寸及器械的形狀： 畫場地器械簡圖是為了表達(dá)出運(yùn)動(dòng)器械與環(huán)境的關(guān)系，只要有了這種比例上的大小感覺就行，不需要畫得十分準(zhǔn)確。 3、掌握比例換算方法 各種場地器械的實(shí)物都比較大，需要縮小畫在紙上，并要保持原來實(shí)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，就必須掌握好各種比例的換算方法。排球場 排球場長18m，寬9m，限制線中線長3m比例尺的計(jì)算 比例尺的計(jì)算形式：如1:1000讀作1比1千，即1mm代表1m。排球場為1:333 排球場長18m，寬9m，限制線中線長3m 計(jì)算 長：5.4cm 寬：2.7cm 限制中線長：0.9cm圖例 隊(duì)員 1號隊(duì)員 教師或教練員 攔網(wǎng) 球運(yùn)行路線 隊(duì)員跑動(dòng)路線課

16、程教學(xué)第五次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 五 至 六 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第五章體育繪圖場地教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注課程 體育場地、器械簡圖、三大球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 體育場地、器械簡圖、三小球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 教學(xué)要求： 體育繪圖（sport drawing）的主要表現(xiàn)對象是單線人物圖，同時(shí)也有場地、器材圖

17、、戰(zhàn)術(shù)簡易圖。eg:在球類練習(xí)中就需要畫球類場地圖。在體育課中還常常要畫教學(xué)組織圖及運(yùn)動(dòng)器材圖。本章將要介紹教學(xué)場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的畫法。第一節(jié)體育場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的基本知識 1、懂得基本的透視知識： 場地器械圖分為三維空間和二維空間兩種表現(xiàn)。 2、熟悉場地尺寸及器械的形狀： 畫場地器械簡圖是為了表達(dá)出運(yùn)動(dòng)器械與環(huán)境的關(guān)系，只要有了這種比例上的大小感覺就行，不需要畫得十分準(zhǔn)確。 3、掌握比例換算方法 各種場地器械的實(shí)物都比較大，需要縮小畫在紙上，并要保持原來實(shí)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，就必須掌握好各種比例的換算方法。足球場 1、長120m，寬90m， 2、足球門：寬7.32m，高2.4

18、4m， 3、球門區(qū)：寬5.50m，長18.32m, 4、罰球區(qū)：寬16.50m，長40.32m 5、中圈及罰球弧線的半徑均為9.19m比例尺的計(jì)算 比例尺的計(jì)算形式：足球場1:1000讀作1比1千，即1mm代表1m。排球場為1:333 排球場長18m，寬9m，限制線中線長3m 計(jì)算圖例 教練員 中間人 防守隊(duì)員 進(jìn)攻隊(duì)員 運(yùn)球路線 人跑動(dòng)路線 球運(yùn)行路線課程教學(xué)第六次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 六 至 七 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第六章體育繪圖場地教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種

19、畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注課程 體育場地、器械簡圖、三大球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 體育場地、器械簡圖、三小球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 教學(xué)要求： 體育繪圖（sport drawing）的主要表現(xiàn)對象是單線人物圖，同時(shí)也有場地、器材圖、戰(zhàn)術(shù)簡易圖。eg:在球類練習(xí)中就需要畫球類場地圖。在體育課中還常常要畫教學(xué)組織圖及運(yùn)動(dòng)器材圖。本章將要介紹教學(xué)場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的畫法。第一節(jié)體育場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的基本知識 1、懂得基本的透視知識： 場地器械圖分為三維空間

20、和二維空間兩種表現(xiàn)。 2、熟悉場地尺寸及器械的形狀： 畫場地器械簡圖是為了表達(dá)出運(yùn)動(dòng)器械與環(huán)境的關(guān)系，只要有了這種比例上的大小感覺就行，不需要畫得十分準(zhǔn)確。 3、掌握比例換算方法 各種場地器械的實(shí)物都比較大，需要縮小畫在紙上，并要保持原來實(shí)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，就必須掌握好各種比例的換算方法。網(wǎng)球場 長寬（學(xué)生查閱書后回答）比例尺的計(jì)算學(xué)生查閱書后，請學(xué)生上講臺(tái)一邊示范繪畫圖形技巧，一邊為其余同學(xué)講解。課程教學(xué)第七次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 七至 八 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第七章體育繪圖場地教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；

21、在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注課程 體育場地、器械簡圖、三大球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 體育場地、器械簡圖、三小球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 教學(xué)要求： 體育繪圖（sport drawing）的主要表現(xiàn)對象是單線人物圖，同時(shí)也有場地、器材圖、戰(zhàn)術(shù)簡易圖。eg:在球類練習(xí)中就需要畫球類場地圖。在體育課中還常常要畫教學(xué)組織圖及運(yùn)動(dòng)器材圖。本章將要介紹教學(xué)場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的畫法。第一節(jié)體育場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的基本知識 1、懂

22、得基本的透視知識： 場地器械圖分為三維空間和二維空間兩種表現(xiàn)。 2、熟悉場地尺寸及器械的形狀： 畫場地器械簡圖是為了表達(dá)出運(yùn)動(dòng)器械與環(huán)境的關(guān)系，只要有了這種比例上的大小感覺就行，不需要畫得十分準(zhǔn)確。 3、掌握比例換算方法 各種場地器械的實(shí)物都比較大，需要縮小畫在紙上，并要保持原來實(shí)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，就必須掌握好各種比例的換算方法。羽毛球場 長寬（學(xué)生查閱書后回答）比例尺的計(jì)算學(xué)生查閱書后，請學(xué)生上講臺(tái)一邊示范繪畫圖形技巧，一邊為其余同學(xué)講解。課程教學(xué)第八次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 八至 九 節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第八章體育繪圖場地教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作

23、用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注課程 體育場地、器械簡圖、三大球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 體育場地、器械簡圖、三小球簡易戰(zhàn)術(shù)的畫法 教學(xué)要求： 體育繪圖（sport drawing）的主要表現(xiàn)對象是單線人物圖，同時(shí)也有場地、器材圖、戰(zhàn)術(shù)簡易圖。eg:在球類練習(xí)中就需要畫球類場地圖。在體育課中還常常要畫教學(xué)組織圖及運(yùn)動(dòng)器材圖。本章將要介紹教學(xué)場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的畫法。第一節(jié)體育

24、場地、器械簡圖與戰(zhàn)術(shù)簡易圖的基本知識 1、懂得基本的透視知識： 場地器械圖分為三維空間和二維空間兩種表現(xiàn)。 2、熟悉場地尺寸及器械的形狀： 畫場地器械簡圖是為了表達(dá)出運(yùn)動(dòng)器械與環(huán)境的關(guān)系，只要有了這種比例上的大小感覺就行，不需要畫得十分準(zhǔn)確。 3、掌握比例換算方法 各種場地器械的實(shí)物都比較大，需要縮小畫在紙上，并要保持原來實(shí)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，就必須掌握好各種比例的換算方法。乒乓球場 長寬（學(xué)生查閱書后回答）比例尺的計(jì)算學(xué)生查閱書后，請學(xué)生上講臺(tái)一邊示范繪畫圖形技巧，一邊為其余同學(xué)講解。課程教學(xué)第九次教案-授課內(nèi)容總節(jié)次第 九至 十節(jié)上課時(shí)間 年 月 日章節(jié)內(nèi)容第九章教案教學(xué)目的正確認(rèn)識和全面了解

25、體育繪圖，尤其是體育繪圖的內(nèi)容及作用，明確學(xué)習(xí)掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運(yùn)動(dòng)人體圖的分類及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點(diǎn)，以有效地指導(dǎo)本課程的學(xué)習(xí)；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學(xué)重點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)難點(diǎn)體育繪圖的技巧教學(xué)方式講解/示范教學(xué)手段練習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注教案，也稱課時(shí)計(jì)劃，教師經(jīng)過備課，以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案，教案是上課的重要依據(jù)，通常包括：班級、學(xué)科、課題、上課時(shí)間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課的進(jìn)程和時(shí)間分配等。有的教案還列有教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段（如電影、投影、錄像、錄音等）的使用、作業(yè)題、板書設(shè)計(jì)和課後自我分析等項(xiàng)目。由于學(xué)科和教

26、材的性質(zhì)教學(xué)目的和課的類型不同，教案不必有固定的形式。定義：教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案通常又叫教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間及練習(xí)設(shè)計(jì)等。內(nèi)容：教案中對每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。倪煥之十七：“她做這些事絕不隨便，都運(yùn)用無可加勝的心思寫成精密的教案，先送與級任教師

27、看過，得到了完全的贊許，還不放心，又斟酌再三，然后拿來實(shí)施?！本帉懸罁?jù)：編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)。一般要符合以下要求：明確地制訂教學(xué)目的，具體規(guī)定傳授基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)基本技能發(fā)展能力以及思想政治教育的任務(wù)，合理地組織教材，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，便于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面向大多數(shù)學(xué)生，同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。編寫教案的繁簡，一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細(xì)些。平行班用的同一課題的教案設(shè)計(jì)，根據(jù)上課班級學(xué)生的實(shí)際差異宜有所區(qū)別，原定教案，在上課進(jìn)程中可根據(jù)具體情況做適當(dāng)

28、的必要的調(diào)整，課后隨時(shí)記錄教學(xué)效果，進(jìn)行簡要的自我分析，有助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間，更好地組織教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果?？茖W(xué)性所謂符合科學(xué)性，就是教師要認(rèn)真貫徹課標(biāo)精神，按教材內(nèi)在規(guī)律，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。設(shè)計(jì)教學(xué)過程，避免出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。那種遠(yuǎn)離課標(biāo)，脫離教材完整性、系統(tǒng)性，隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是絕對不允許的。一個(gè)好教案首先要依標(biāo)合本，具有科學(xué)性。創(chuàng)新性教材是死的，不能隨

29、意更改。但教法是活的，課怎么上全憑教師的智慧和才干。盡管備課時(shí)要去學(xué)習(xí)大量的參考材料，充分利用教學(xué)資源，聽取名家的指點(diǎn)，吸取同行經(jīng)驗(yàn)，但課總還要自己親自去上，這就決定了教案要自己來寫。教師備課也應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)相似的過程。從課本內(nèi)容變成胸中有案，再落到紙上，形成書面教案，繼而到課堂實(shí)際講授，關(guān)鍵在于教師要能 “學(xué)百家，樹一宗”。在自己鉆研教材的基礎(chǔ)上，廣泛地涉獵多種教學(xué)參考資料，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，而不要照搬照抄，要汲取精華，去其糟粕，對別人的經(jīng)驗(yàn)要經(jīng)過一番思考、消化、吸收，獨(dú)立思考，然后結(jié)合個(gè)人的教學(xué)體會(huì)，巧妙構(gòu)思，精心安排，從而寫出自己的教案。差異性由于每位教師的知識、經(jīng)驗(yàn)、特長、個(gè)性是千差萬別的。而教學(xué)工作又是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和