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文檔簡介

1、絕密啟用前2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力生物測試(銀川一中第一次模擬考試)本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,其中第卷第3340題為選考題,其它題為必考題。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號,并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2選擇題答案使用2b鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號在各題的答題區(qū)

2、域(黑色線框)內(nèi)作答超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4保持卡面清潔,不折疊,不破損。5做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2b鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題目涂黑??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:c-12 h-1 o-16 cl-35.5 第卷一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1下列有關(guān)生物體內(nèi)atp的敘述錯誤的是a. atp是細(xì)胞內(nèi)含有三個磷酸基團(tuán)的高能磷酸化合物理科綜合試卷 第1頁(共20頁) 理科綜合試卷 第2頁(共20頁)b. atp和adp的相互轉(zhuǎn)化是時刻不停的發(fā)生在活細(xì)胞中的c. 細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)都和atp的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián) d. a

3、tp分子高能磷酸鍵中的能量主要來源于細(xì)胞的呼吸作用2為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個測定該植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:蔗糖溶液濃度/moll-10.150.190.230.270.310.35質(zhì)壁分離狀況不分離不分離剛分離較顯著顯著顯著他們又測定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長,則乙地土壤溶液的濃度最可能是a. 0.19 b. 0.23c. 0.27 d. 0.233下圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,對該過程的分析錯誤的是a. 過程,h在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用b. 過程需要氧氣參與,可

4、以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)c. 合成的(ch2o)大于消耗的(ch2o),植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象d. 產(chǎn)生的h和產(chǎn)生的h都來自水4內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是a. 血漿的成分穩(wěn)定時,機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)b. 穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常c. ph和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件d. 免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制5科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊,再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚

5、芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了a. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸b. 造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)c. 單側(cè)光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長d. 生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端6關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是a. 人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行b. 群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響c.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替現(xiàn)象d.初生演替和次生演替的最重要不同是演替進(jìn)行的初始裸地條件29.(11分) 研究人員為研究植物的光合作用過程及速率開展了如下實(shí)驗(yàn),圖1是番茄光合作用過程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小

6、室中培養(yǎng)番茄的幼苗。(注:co2 緩沖液為碳酸氫鈉溶液,當(dāng)瓶內(nèi)二氧化碳量減少時,碳酸氫鈉溶液釋放co2,反之吸收co2.因此它能保持瓶內(nèi)二氧化碳量大致不變) (1)由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是,要想使葉綠體內(nèi)a的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是(寫一點(diǎn)即可)。(2)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,通過觀察裝置中液滴移動的位置,可以用來測定夏季一晝夜(零點(diǎn)開始)小室內(nèi)氧氣釋放速率的變化,液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的_(填“早晨”、“正午”或“傍晚”)時刻;要測定圖2裝置中植物的呼吸作用強(qiáng)度,還需添加一個如圖2一樣的裝置,將該裝置;控制與圖2相同的;每隔20分鐘記錄一次液滴刻度數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論即可

7、。(3)研究人員想利用先進(jìn)的化學(xué)檢測技術(shù),模擬光合作用卡爾文循環(huán)的實(shí)驗(yàn)。他們在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14co2。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5 s時,14c出現(xiàn)在a中;反應(yīng)進(jìn)行到5 s時,14c出現(xiàn)在(ch2o)和b中。該實(shí)驗(yàn)的方法是 ,實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?。30(9分)理科綜合試卷 第13頁(共20頁) 理科綜合試卷 第14頁(共20頁)囊性纖維病是在歐美最常見及死亡最多的遺傳病,據(jù)調(diào)查每100個白人當(dāng)中就有5個人帶有這致病的隱性基因。研究表明,在大約70%的患者中,編碼一個跨膜蛋白(cftr蛋白)的基因缺失了3個堿基,導(dǎo)致cftr蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,進(jìn)而影響

8、了cftr蛋白的結(jié)構(gòu),使cftr轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常,導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多,管腔受阻,細(xì)菌在肺部大量生長繁殖,最終使肺功能嚴(yán)重受損, (1)分析囊性纖維病的患者病因,根本上說,是 cftr 基因中發(fā)生了堿基對的_而改變了其序列,(2)下圖是當(dāng)?shù)氐囊粋€囊性纖維病家族系譜圖(遺傳病受一對等位基因cf和cf控制),已知該地區(qū)正常人群中有 1/22 攜帶有致病基因。據(jù)圖判斷,囊性纖維病致病基因位于 (常、x性)染色體,屬于 (顯性、隱性)遺傳?。?和6基因型分別是 和 。3和4再生一個正常女孩的概率是 ,6和7 的子女患囊性纖維病的概率是。31(10分)圖甲圖乙下圖是關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的相關(guān)問題,

9、圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過 (寫出兩點(diǎn))等信息分子進(jìn)行信息交流??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),長期被消極情緒左右,會影響人的免疫力,導(dǎo)致免疫能力下降,請據(jù)圖分析可能的原因 。(2)據(jù)圖乙abcd過程分析,睪丸酮分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制和特點(diǎn)為: 、 。(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結(jié)果均值如下表:組別平均年齡吸毒史吸毒量lh(mlu/ml)fsh(mlu/ml)睪丸酮(mlu/ml)吸毒者23歲4年1.4g/d1.4

10、52.874.09健康人23歲4.666.66.69據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的 (請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是lh和fsh減少引起的,可將其體內(nèi)lh和fsh ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。32(9分)回答下列相關(guān)問題(1)全球氣候變暖(即溫室效應(yīng))是由于以 為主的溫室氣體增多,而導(dǎo)致這一氣體增多的原因主要是由人類自身的活動引起的:一方面是由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量利用燃燒煤炭、石油等化學(xué)燃料,導(dǎo)致溫室氣體短期內(nèi)大量排放,打破了生物圈中 ;另一方面是人類大面積的砍伐森林,使得吸收這一氣體的植物大為減少。(2)如圖是與

11、該溫室氣體有關(guān)的碳循環(huán)示意圖,其中“”表示碳的流動方向,請回答:寫出圖中含有的食物鏈(用字母表示)。若生產(chǎn)者有8000 kg,位于第三營養(yǎng)級的生物最多可增重 kg。為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中 的途徑(用圖中字母和箭頭表示)。39【生物選修:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜,每年都要制種,很麻煩。某活動小組同學(xué)們,想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題。請回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。理科綜合試卷 第19頁(共20頁) 理科綜合試卷 第20頁(共20頁)(1)離體的組織和細(xì)胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊,需要配置適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是

12、,其主要成分包括: 、微量元素、有機(jī)物,還常常需要添加 ;對培養(yǎng)基要采用 方法滅菌。組織培養(yǎng)需要的環(huán)境條件有 。(2)選取合適的外植體作為起始材料,接種前還要對其進(jìn)行 處理。為提高組培成功率,常選擇 的材料做外植體。(3)如果外植體選取的材料為莖段,插入培養(yǎng)基時應(yīng)注意 。培養(yǎng)一段時間后,會通過 形成愈傷組織,愈傷組織的特點(diǎn) 。40【生物選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分) 請分析下面一項(xiàng)專利。申請專利號03109739.1時間2003.04.14名 稱利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)胰島素的方法公開號1458161公開日2003.11.26申請(專利權(quán))林忠平地 址北京市北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院發(fā)明(設(shè)計(jì)人)林忠

13、平、倪挺、陳溪、胡鳶雷專 利摘 要 本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛密碼子的原則來設(shè)計(jì)所含的密碼子,通過人工合成若干dna片段,拼接而成,并且在c端加上kdel的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列。將該基因置于camv35s啟動子和果實(shí)專一性啟動子2a12的驅(qū)動之下,通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素。此基因工程中,目的基因是 。將人工合成的dna片段拼接在一起,所必需的工具酶是 。試分析在c端加上kdel的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列的原因: 。農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法是將目的基因與農(nóng)桿菌的 結(jié)合構(gòu)建 ;目的基因能否在番茄中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ;檢測受體細(xì)胞中是否

14、存在目的基因可采用 技術(shù)。銀川一中2015屆高三第一次模擬生物試卷參考答案16cddabb29. (11分)(除說明外每空一分)(1)h和atp 不提供co2(或增強(qiáng)光照)(2)傍晚 遮光(或黑暗處理) 環(huán)境條件(3)同位素標(biāo)記法(2分) 反應(yīng)時間(2分) co2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑(2分)30. (9分) (1)缺失 (2)常 隱性 cfcf cfcf或cfcf 3/8 1/13231(12分)每空2分(1)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果使免疫活性物質(zhì)分泌減少(或答神經(jīng)末稍分泌的抑制性遞質(zhì)增多也可是興奮性遞質(zhì)減少,導(dǎo)致免疫活性物質(zhì)的分泌減少) (2)分級調(diào)節(jié) 反饋調(diào)節(jié)(3)bcd 補(bǔ)充到健康人(正常)水平32. (9分)除說明外每空2分(1)co2(1分) 碳循環(huán)的平衡 (2)ade 320 ca39生物選修1生物技術(shù)實(shí)踐(15分)(1)ms固體培養(yǎng)基 大量元素 植物激素 高壓蒸汽滅菌 適宜的

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