季學(xué)期學(xué)生競賽活動(dòng)實(shí)施方案

1、2014年春季學(xué)期學(xué)生競賽活動(dòng)實(shí)施方案一、比賽目的：進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生”規(guī)范寫字,寫漂亮字”良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生書寫能力，以及熱愛繪畫，寫好作文來表達(dá)自己的思想感情，同時(shí)不斷提高學(xué)生的計(jì)算、口語表達(dá)能力，為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。特制定本期開展活動(dòng)的實(shí)施方案。二、活動(dòng)內(nèi)容：寫字 繪畫（泥塑） 作文 數(shù)學(xué)知識(shí) 三、活動(dòng)目的：通過開展繪畫等競賽活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，不斷提高學(xué)生的寫作能力、計(jì)算能力和口語表達(dá)能力，不斷豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示

2、自我的舞臺(tái)。四、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月16月1日。優(yōu)秀作品征集時(shí)間5月25日前。五、活動(dòng)參加對(duì)象：16年級(jí)學(xué)生六、競賽內(nèi)容：1、寫字、繪畫（泥塑）比賽：16年級(jí)（以班為單位）。2、作文競賽：36年級(jí)（以班為單位）。3、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽： 46年級(jí) （以班為單位）。七、比賽要求：1、比賽以年級(jí)為組。2、 參賽學(xué)生繪畫嚴(yán)禁臨摹，作文嚴(yán)禁抄襲，繪畫創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。繪畫作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。3、所有參賽學(xué)生必須在作品上注明自己的姓名，年級(jí)。4、寫字、作文由各班語文任課教師組織實(shí)施，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比工

3、作。5、繪畫由各年級(jí)美術(shù)任課教師組織實(shí)施，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比工作。6、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽由該年級(jí)數(shù)學(xué)任課教師組織實(shí)施，競賽內(nèi)容自立，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比工作。八作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)：1、由于學(xué)生實(shí)際能力，各參賽在本年級(jí)進(jìn)行，名次在本年級(jí)中評(píng)比產(chǎn)生。2、優(yōu)秀繪畫作品可在全校進(jìn)行參評(píng)（設(shè)一個(gè)全校一等獎(jiǎng)。）九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：寫字：年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）作文：年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）繪畫：年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）數(shù)學(xué)：年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）2、獲獎(jiǎng)的學(xué)生將在2014年“六一節(jié)”頒發(fā)獎(jiǎng)品。十|、參賽時(shí)間：寫字競賽：4月4日4月11日。（上交評(píng)比作品時(shí)間：4月15日）作文競賽：4月16日4月21日 （上交評(píng)比作品時(shí)間