廉政文化進(jìn)校園工作制度

1、“廉政文化進(jìn)校園”的工作制度為探求“廉政文化進(jìn)校園”工作的有效途徑，依據(jù)學(xué)校“廉政文化進(jìn)校園”整體工作設(shè)計(jì)，特制定以下工作制度。 一、層層落實(shí)責(zé)任制度 1、中心校成立以黨政領(lǐng)導(dǎo)第一把手為組長(zhǎng)的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)每年對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”工作進(jìn)行全面部署。 2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”工作的具體安排；負(fù)責(zé)組織各部門(mén)、各班級(jí)對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”工作進(jìn)行研究和探討，收集整理相關(guān)資料存檔，并負(fù)責(zé)做好學(xué)院教育教學(xué)工作與廉政教學(xué)相互滲透，并逐步建立和完善“廉政文化進(jìn)校園”的工作思路與工作。 3、各中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”工作具體落實(shí)和實(shí)施。二、貫徹落實(shí)“九結(jié)合”制度 1、廉政

2、文化建設(shè)與規(guī)范學(xué)院辦學(xué)行為相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”（ 重大決策、重要干部（人事）任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用）議事規(guī)則（堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，實(shí)行集體議事，必要時(shí)可進(jìn)行會(huì)議表決），切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，著力解決師生員工及社會(huì)關(guān)注的突出問(wèn)題。把廉政文化建設(shè)與制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。如，制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，豎立在學(xué)校內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤?，做到廉政文化與“文明和諧校園”有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。 2、廉政文化建設(shè)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合。組織廣大黨員干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)，加強(qiáng)廉潔自律教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一

3、步促進(jìn)黨員干部、教師廉潔自律。 3、廉政文化建設(shè)與師德教育相結(jié)合。堅(jiān)決禁止有償家教、收受家長(zhǎng)錢(qián)物等行為，弘揚(yáng)高尚職業(yè)情操。 4、廉政文化建設(shè)與學(xué)院德育工作相結(jié)合。進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)等文件，確保優(yōu)秀的道德規(guī)范，真正內(nèi)化為學(xué)生基本的道德品質(zhì)和良好的道德行為。 5、廉政文化建設(shè)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂上滲透廉潔教育內(nèi)容，課外積極開(kāi)展以廉潔教育為主題的實(shí)踐課，扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，不斷引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在感悟中升華。如，開(kāi)展廉政文化為主題的班會(huì)活動(dòng)，舉辦好征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽，廉政漫畫(huà)征集、板報(bào)等形

4、式，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。 6、廉政文化建設(shè)與課外閱讀相結(jié)合。采用撰寫(xiě)讀書(shū)感想和比賽、評(píng)比等方式，積極引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外、清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà)。 7、廉政文化建設(shè)與主題教育活動(dòng)相結(jié)合。與正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育的實(shí)效性。8、廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，以宣傳欄板報(bào)、文藝晚會(huì)等為陣地，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，

5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍的同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。 9、廉政文化建設(shè)與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)的廉政教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校家庭社會(huì)形成教育合力，進(jìn)一步擴(kuò)大廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。 三、活動(dòng)組織實(shí)施制度 “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)從“三個(gè)層面”來(lái)組織實(shí)施，具體如下： 1、領(lǐng)導(dǎo)層面：在中心校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“廉潔從政，服務(wù)教育”為主題的教育活動(dòng)，不斷提高思想素質(zhì)和拒腐防變能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)教育的意識(shí)和本領(lǐng)，忠于職守，率先垂范，樹(shù)立秉公盡責(zé)，嚴(yán)守法紀(jì)，廉潔從政，艱苦奮斗的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部形象， 2、教

6、師層面：在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，把防腐倡廉與師德教育結(jié)合起來(lái)，疏通思想，規(guī)范行為，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，樹(shù)立依法從教、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表的新時(shí)代教師形象。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，樹(shù)“三觀”(人生觀、世界觀、價(jià)值觀)，揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能手、教育科研能手、班級(jí)管理能手)，弘揚(yáng)“五種精神”（終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神），構(gòu)建新型的師生觀，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。 3、學(xué)生層面：在學(xué)生中開(kāi)展“廉潔從學(xué)，誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，加強(qiáng)法紀(jì)教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代兒童、少年、青年形象。 四、活動(dòng)總結(jié)深化制度 1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體、好方法，認(rèn)真總結(jié)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，開(kāi)展一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 2、 組織全校教師會(huì)，在全體教