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文檔簡介

1、2011年電子工藝實習 實 習 報 告院 別: 信息與通信工程學院 實習項目與安排實習項目一:常用電子元器件的識別與測量指導老師:李 琳實習項目二:錫焊技術(shù)指導老師:程望斌實習項目三:常用電子儀器的使用指導老師:萬 力實習項目四:電子產(chǎn)品的制作指導老師:程望斌一、常用電子元器件的識別與測量1、實習目的(1)通過對電子元器件測試,學會使用指針萬用表及數(shù)字萬用表。(2)判別常用電子元器件的好壞、電極性、參數(shù)。(3)掌握基本的電子元器件測量方法。2、實習要求(1)學會識別常用電子元器件的種類、規(guī)格型號、標稱值、耐壓及誤差等,掌握一些基本參數(shù)的測量。(2)學會以正確使用指針萬用表和數(shù)字萬用表。(3)將

2、所測的基本參數(shù)、性能等數(shù)據(jù)寫入實習報告附頁。3、實習內(nèi)容常用電子元器件的識別與測量a.識別與測量電阻器(1)電阻器的分類 電阻器按結(jié)構(gòu)可分為固定電阻和可變電阻。其中固定電阻又可分為普通電阻和特種電阻兩種。而普通電阻又可按材料、作用、外形等分為若干種,特種電阻有熔斷、敏感電阻兩種,敏感電阻又可分為若干種。(2)電阻器外形電阻器外形有多種,其功能也各不相同。其中一種電阻器外形圖如下氧化膜電阻器:(3)電阻器的標志方法電阻器有3種標志方法,分別是色標法、文字符號法、數(shù)字法。色標法色標法是將電阻的參數(shù)用不同的色環(huán)標志在電阻的表面上。文字符號法文字符號法是用文字、數(shù)字符號兩者有規(guī)律地組合起來標志在電阻的

3、表面上。數(shù)字法用三位數(shù)字標志電阻器的標稱值。從左到右,前兩位數(shù)表示有效數(shù),第三位為零的個數(shù),當?shù)谌粸?時表示0.1。(4)電阻的測量機械調(diào)零:調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,將萬用表進行機械調(diào)零。歐姆調(diào)零:將萬用表功能選擇開關(guān)置于歐姆檔。將兩表筆分別接觸電阻器兩端,但兩手不可碰觸,以免影響讀數(shù)的正確性。調(diào)整歐姆檔并調(diào)零,使指針盡量指在中央與靠右的位置。b.識別與測量電容器(1)電容器的功能電容器是一種儲能元件,在電路中主要起濾波、耦合、旁路、調(diào)諧等作用。(2)電容器的分類電容器的分類很多,分類的方法有多種,一般按材料、容量是否可調(diào)。其中,材料又可分為有機介質(zhì)、復合介質(zhì)等多種,按容量又可分為固定電容、可變電容、

4、微調(diào)電容等。(3)電容器的標志方法直標法文字符號法數(shù)字表示法色標法注:數(shù)字表示法一般用三位數(shù)來表示電容的容量大小,其單位為“pf”。前二位表示有效數(shù),第三位表示乘數(shù)(即零的個數(shù)),若第三位數(shù)為9時則表示0.1。色標法是用不同顏色的色帶和點在電容器的表面上標出主要參數(shù)。(4)電容器質(zhì)量及容量評估主要方法:利用500型萬用表對其進行估量。c.二極管、三極管的識別與測量。4、實習操作(1)用色標法讀出電阻的阻值,并用500型萬用表測量相應的電阻值。若用色標法所讀出的數(shù)值與用500型萬用表測量的值相差越小,則說明電阻質(zhì)量越好,反之則越差。(2)用500型萬用表估計電容器的好壞。步驟:一般測量時選用rx

5、1k檔,若電容低于0.01uf,則使用rx10kw檔。測量時將測試棒接于電容器兩端(若電容器有極性則紅測試棒電容負極,黑棒接電容正極),指針會迅速向右偏轉(zhuǎn),而后緩緩回到無窮大,指針偏轉(zhuǎn)較大則容量大,反之容量較小。觀察指針偏轉(zhuǎn),指針偏轉(zhuǎn)后返回至正無窮大位置附近時,讀出此時對應電阻值,該阻值越大說明電容器漏電越小,質(zhì)量越好,反之則質(zhì)量較差。若指針停于0w或低于100kw,則此電容器為不良產(chǎn)品。(3)用500型萬用表分別測量二極管的正反向電阻。如果正向電阻較小,而反向電阻很大,則說明二極管質(zhì)量較好。(4)用500型萬用表判斷三極管的管型、管腳。5、實習結(jié)果(1)用色環(huán)法讀出色環(huán)電阻的阻值,并用500

6、型萬用表測量相應的電阻值,以及可調(diào)電位器的阻值,并判斷好壞。然后用500型萬用估計電容器的好壞。表1 電阻、電容測量結(jié)果r1r2r3w1c1c2色環(huán)值/標示值100w14.0w1.5kw10kw10uf10uf500型表測量值100w13.9kw1.6kw-質(zhì)量好壞好好好好好好(2)使用500型萬用表判斷二極管的正負極,確定二極管的好壞。表2 二極管測量結(jié)果名稱d1(發(fā)光)d2(穩(wěn)壓)500型表測正向電阻4.3kw44kw500型表測反向電阻無窮大無窮大判斷質(zhì)量好壞好好(3)使用500型萬用表判斷三極管的管型、管腳,結(jié)果填入下表。表3 三極管測量結(jié)果名稱t1(c9012)t2(c9013)管型

7、(pnp/npn)npnpnp管腳排列c b ec b e質(zhì)量好壞好好6、注意事項(1)色環(huán)法一般適用于小功率電阻的阻值的標注,色標法各種顏色代表著不同的含義,使用時應當明確。辨別電阻器上各色環(huán)的顏色應當認真仔細。(2)數(shù)字法主要用于片狀電阻器,因為片狀電阻器體積小,一般只將標稱值標志在電阻器的表面上。(3)萬用表歐姆檔在每次測量前都應當進行歐姆調(diào)零。(4)測電阻時,將兩表筆分別接觸電阻器兩端,兩手不能觸碰。7、實習心得本實驗是我們的大學生活中做的第一個實驗,從今往后,我們再也不單單只是學習理論知識,更應該注重的是操作了。這實驗看似簡單,做起來確讓人感到有點力不從心,而且有些操作不當很容易引起

8、數(shù)據(jù)誤差很大。用色標法讀那些小電阻的阻值,由于元器件本身很小,色環(huán)更小,光線不很好的話有些顏色不怎么好辨別,所以需要細致得不能再細致,沉住氣,一個一個地觀察出來,然后再計算。計算也要把握好方法,數(shù)值不能弄錯,且要仔細認真地算,否則容易出錯。用500型萬用表測量電阻阻值時,每次測量過后都應該進行歐姆調(diào)零,讀數(shù)時要講究方法,不能憑主觀臆斷去亂讀。一次又一次的實驗,一次又一次的操作,雖然過程很繁鎖,但是,熟能生巧,恰恰是這一次又一次的實驗,一次又一次的操作,使得我們能夠更加把握好其中的真諦。所以越到后面就感覺越順手,越容易操作。實驗過程中,我覺得自己夠認真仔細的了,方法也是按老師說的來做,但是結(jié)果確

9、與答案大相徑庭,讓我明白,做實驗出不得任何差錯。通過這次實驗使我懂得,科學是很嚴謹?shù)?,容不得半點馬虎。每一步都必須認認真真,仔仔細細去做,稍有差錯不會導致結(jié)果大錯特錯。且實驗前必須做好細致的預習工作,老師講課的時候認真聽,并不時做好筆記,這樣才能把實驗做好。8、其它說明二、錫焊技術(shù)1、實習目的(1)認識和使用常用焊接工具、焊料。 電烙鐵 焊錫絲 松香 虎口鉗、尖嘴鉗、鑷子等(2)判斷焊點質(zhì)量好壞。(3)焊接練習并掌握基本的焊接方法。(4)電烙鐵的上錫與修復。(5)安全用電常識。2、實習要求(1)學會常用焊接工具的使用。 (2)了解焊接材料。(3)掌握電烙鐵上錫與修復。(4)熟悉和掌握元器件的成

10、型與鍍錫。(5)用漆包線焊接一個小器件,要求高質(zhì)量焊點20個以上。3、實習內(nèi)容a.認識各種實驗所需的小工具,如電烙鐵,松香,焊錫絲,虎口鉗,尖嘴鉗,鑷子等。b.了解各工具的用途。c.了解錫焊的機理與特點。(1)錫焊機理:簡單來講,就是通過電鉻鐵將焊料、焊件牢固地連接在一起,其過程為相互間的物理-化學作用。(2)錫焊的特點。焊料熔點應比焊件低。通過錫焊能將焊件緊緊結(jié)合在一起。焊點牢固。通過焊料結(jié)合在一起的焊件仍可拆散,即錫焊過程是可逆的。(3)錫焊條件。焊件應具有可焊性。焊件表面應清潔。要有合適的助焊劑。焊接溫度應適宜。焊接時間要合適。(4)認識錫焊所用工具。電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、鑷子

11、、起子。(5)認識錫焊材料。焊料(如錫焊絲)焊劑(如松香)(6)了解操作步驟和注意事項后,自己動手焊幾個點出來。4、實習操作(1)將電鉻鐵插好。(2)將漆包線剪成適當?shù)男〗亍#?)用斜口鉗將漆包線尾端的外層去掉,以便焊錫絲能順利粘上去。(4)將焊錫絲剪成很細很細的小段。(5)用電鉻鐵尖將焊錫絲熔化吸上,并小心將它涂在去掉外層的漆包線尾端,此過程應在松香條件下進行。(6)用電鉻鐵將帶有焊錫的銅線尾端的焊錫熔化并使這粘合在一起,不易扯斷為止。5、實習結(jié)果(1)在練習過程中,有時候有些點很容易就焊上去了,但有時候焊的時候,那焊錫絲光熔化而是不粘在電烙鐵上,還有的時候,焊錫絲粘在電烙鐵上了卻又粘不到漆

12、包線上了。(2)小器件的制作(3)實驗時,可以將焊錫絲切成很小的一段,使用電鉻鐵的尖端就很容易將它吸附上,漆包線末端用來焊接處一定要去掉外表皮,才能粘住焊料。在松香中焊接,效果會好得多。6、注意事項(1)焊接過程中電鉻鐵溫度要適宜。(2)焊錫在空氣中易形成氧化膜,在使用過程中應注意與松香的搭配使用。(3)焊接用的漆包線尾端應去掉外層,這樣焊料才容易吸附上去。(4)電鉻鐵在熔化并吸附焊錫絲時應注意使用尖端,這樣才更容易吸住焊錫絲。(5)電鉻鐵不能持續(xù)接觸松香,否則容易使松香變黑。(6)電鉻鐵使用過程中應注意正確的操作姿勢,使用完畢后,應小心地放在鉻鐵架上。7、實習心得這次實習讓我們體會了一次當錫

13、焊工的感覺,其中的辛苦做過才知道!以前在家鄉(xiāng)時看過一些電焊工焊接鐵制品的場景:只見他們拿著個很沉重的面具,手里拿著個會噴火的東西往兩個鐵器上不斷的噴,然后兩個器件就連接到一起了很是神奇。如今我也有機會得以嘗試一次。不過由于之前沒做好預習工作,聽老師講的時候又聽得稀里糊涂,所以真到自己動手的時候感覺無從下手,而且力不從心,做起來的時候相當吃力。不知道是電烙鐵的原因還是自己技術(shù)實在太差,剛開始進行得還算順利,可是到了后來錫焊絲熔化后總是不能順利的粘在電烙鐵上,搞得我心煩意亂,越搞越亂。兩三個小時下來就焊了那么七八個點,而且亂七八糟,一點都不美觀。從實驗過程以及效果來看,我對焊接技術(shù)掌握的還是很不夠

14、。有些焊點費了九牛二虎之力才焊上去,結(jié)果可想而知:焊得一點都不好看。有很多地方做得不夠到位,但是我相信,如果下次還有機會再做一次,我一定能做得比現(xiàn)在要好。 后來又將書看了一遍,發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)問題沒有注意好。最重要的一點就是忽略了松香的作用,且發(fā)現(xiàn),如果用電鉻鐵的尖去熔化吸附焊錫絲的話會很容易,而像我剛開始那樣將焊錫絲往電鉻鐵上涂,純粹是浪費焊錫絲。通過此次實驗我明白了,實驗,貴在實踐與總結(jié)。實踐才能出真知,總結(jié)出新知!8、其它說明三、常用電子儀器的使用一、實習目的1.了解電子示波器的工作原理。2.了解函數(shù)信號發(fā)生器的用途和工作原理。3.了解毫伏表的基本工作原理和使用方法。4.了解直流穩(wěn)壓電源的基

15、本工作原理和使用方法。二、實習內(nèi)容1.了解電子電路實驗中常用的電子儀器示波器、函數(shù)信號發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源、交流毫伏表、頻率計等的正確使用方法。2.掌握用示波器觀察正弦信號波形和讀取波開參數(shù)的方法。3.用直流穩(wěn)壓電源產(chǎn)生直流電壓,用示波器、萬用表測量其直流電壓。4.用函數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生正弦信號,用示波器測量峰值電壓、周期、頻率;用毫伏表測量其電壓有效值。注:a.電子示波器的工作原理及特點。 示波器是一種用途廣泛的電子測量儀器,它可直觀地顯示隨時間變化的電信號圖。如電壓波開,并可測量電壓的幅度、頻率、相位等。示波器的特點是直觀,靈敏度高,對波測電路的工作狀態(tài)影響小。b.函數(shù)信號發(fā)生器的工作原理。 函

16、數(shù)信號發(fā)生器用來產(chǎn)生各種波形(如正弦波等)。信號發(fā)生器所產(chǎn)生各種信號的參量,一般可以通過開關(guān)和旋鈕加以調(diào)節(jié)。c.毫伏表的作用和特點。 測量交流正弦電壓的有效值,一般交流毫伏表采用先放大再檢波形式的電路,具有較高的靈敏度和溫度穩(wěn)定性。電表刻度指示為正弦波有效值。三、實習要求1.掌握示波器的基本操作方法。2.掌握電信號基本參數(shù)、電壓、頻率、周期和相位的測量方法。3.掌握函數(shù)信號發(fā)生器的正確使用方法。四、實習操作1.將電源開關(guān)打開,并將示波器等儀器的開關(guān)打開。2.用示波器和毫伏表測量正弦信號。3.用示波器測量正弦信號的同期。4.用示波器和萬用表測量直流信號。五、實習結(jié)果1.直流穩(wěn)壓電源輸出10v以內(nèi)

17、的直流電壓,用示波器和萬用表測量并完成下表:顯示電壓1v5v10v50v獨立串聯(lián)獨立串聯(lián)獨立串聯(lián)獨立串聯(lián)萬用表測量值1.1v2.0v2.8v10.2v10.0v20.0v50.0v100.0v2.用函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生10v以內(nèi)正弦波電壓并完成下表:顯示電壓10mv100mv1v5v顯示頻率1khz10khz1khz10khz1 khz10khz10mhz1 khz10khz10mhz示波器測量周期1.0ns100ns100us100.0us1.0us100.0us100.0us1.0us10.0us99.0us示波器測量電壓13mv9.52mv106mv106mv1.06v1.03v9.80v

18、5.12v4.8v4.9v六、實習心得這次實驗唯一的感覺就是覺得這東西特別新鮮,而且之前對此完全沒有任何概念。實驗之前聽老師講課時聽得有點稀里糊涂,可能是隔得太遠了,以至于聽了兩遍也還是沒怎么聽懂,然后就開始稀里糊涂的做了起來。做實驗時我特地找了個比較厲害的同學的旁邊的實驗臺。于是在同學的幫助下勉強做完了這個實驗。這個實驗涉及到相當多的數(shù)據(jù),有的可以直接在示波器上讀出來,但有的需要自己去計算,其中任何一個環(huán)節(jié)都不能失誤,否則容易導致數(shù)據(jù)錯誤。實驗最忌諱的就是數(shù)據(jù)弄錯,養(yǎng)成一個良好的細心的習慣也是一個人品德修養(yǎng)的重要方面。通過這次實驗我明白了,實驗之前一定要先做好充分準備工作。如預習,也可以在腦

19、海中模擬類似的情景。在預習的過程中找出自己的困擾,實驗之前可以向老師請教,這樣應該就可以很順利地完成任務了。實驗,不僅僅需要有科學的頭腦,更需要有細致的心思。要善于思考,勤于觀察。這樣才能做好它。四、電子產(chǎn)品的制作一、實習目的1.了解pcb板的制作過程a.打印電路板。b.裁剪覆銅板。c.預處理覆銅板。d.轉(zhuǎn)印電路板。e.腐蝕線路板,回流焊機。f.線路板鉆孔。g線路板預處理。2了解電子產(chǎn)品的制作過程 根據(jù)電路圖把小器件一個一個通過電鉻鐵和焊錫絲焊在電路板上并調(diào)試成功后,電子產(chǎn)品就形成了。二、實習內(nèi)容1完成電子門鈴的制作a.仔細分析電子門鈴工作原理圖。b.識別各種小器件并了解其用途和功能。c.根據(jù)錫焊原理,將各個小器件一個一個地焊在電路板上。d.蜂鳴器最后焊,焊時通過兩根導線連接在電路板上。2.調(diào)試并實現(xiàn)預定功能將開關(guān)打開,如果發(fā)光二極管光亮,蜂鳴器持續(xù)發(fā)出響亮的聲音,則說明產(chǎn)品是成功的作品,若未出

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