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文檔簡介
1、蘇州科技學院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文) 開發(fā)電子白板和即時通訊集成的工具摘 要本文主要介紹了電子白板的開發(fā)應用和即時通訊工具的集合。本設(shè)計開發(fā)兩者有機結(jié)合在一起的集成工具,它不僅具有即時通訊的功能,也具有電子白板的功能。主要通過運用java的相關(guān)知識,并且?guī)氲谌絡(luò)ar包,來設(shè)計出能寫會畫的電子白板,并集成通訊工具,用戶擁有自己的賬戶密碼,來連接服務(wù)器并能相互交流。本次課程設(shè)計是配合java程序設(shè)計課程,幫助我們深入學習掌握java語言,熟練運用這個工具來編寫的。通過課程設(shè)計各個項目的綜合訓練,培養(yǎng)學生實際分析問題、編程和動手能力、提高學生的綜合素質(zhì)。本課程設(shè)計嘗試使用一些較生動的示例和設(shè)計項目
2、,激發(fā)學生學習興趣,引導學生主動學習,正確理解、接受需要重點掌握的知識點,為參加項目開發(fā)及更深入學習做好準備。關(guān)鍵詞 電子白板;即時通訊;集成;第三方;javadeveloping the electronic board and instant messaging integrated toolabstractthis paper mainly introduces the development and application of electronic board and instant messaging tools collection. this design developmen
3、t combines both functions which are instant messaging and electronic board with integrated tool. it mainly uses the knowledge of java and bring it into the third party jar bag to designelectronic board which can write and draw. and it and integrates communication tools. users have their own account
4、passwords to connect to the server and communicate with one another.this course is designed to cooperate with java program design course to help us deeply learn java language and skillfully use this tool to write. we can train students practical analysis problem, programming and the beginning abilit
5、y and improve the students comprehensive quality through the comprehensive training of course design of each project. the course is designed to try to use some more vivid examples and design projects to stimulate the students the interest of study, to guide the student active learning, to understand
6、 correctly and accept the importance which is to master the knowledge, to get ready for the project development and more in-depth study.keywords electronic board; instant communication; integration; the third party; java目 錄23第1章 緒論31.1引言31.2概要31.2.1研究背景31.2.2研究及意義4第2章 開發(fā)環(huán)境及相關(guān)技術(shù)介紹52.1開發(fā)環(huán)境52.1.1開發(fā)環(huán)境及相
7、關(guān)技術(shù)介紹52.2java技術(shù)簡介6第3章 系統(tǒng)分析與概要設(shè)計83.1需解決的有關(guān)技術(shù)問題83.2最終目標93.3運行環(huán)境93.4總體設(shè)計93.4.1設(shè)計思路93.4.2類的分析93.4.3程序設(shè)計的相關(guān)流程10第4章 電子白板和通訊工具104.1電子白板104.1.1主窗體的設(shè)計104.1.2菜單欄和工具欄的設(shè)計114.1.3事件響應的處理114.1通訊工具114.2.1服務(wù)器端流程圖114.2.2客戶端流程圖124.3電子白板與通訊工具的集成134.3.1軟件的集成134.3.2集成的優(yōu)勢144.3.3白板與通訊的集成特點15第5章 程序框架與運行原理155.1操作對象和數(shù)據(jù)對象155.1
8、.1箭頭對象( 矩形、直線、橢圓)155.1.2繪畫操作(刪除、填充)165.1.3數(shù)據(jù)對象165.2賬戶聊天流程17第6章 程序截圖186.1菜單賬戶主界面186.1.1工具菜單欄186.2繪圖界面以及聊天界面196.2.1工具菜單欄196.2.2畫圖模塊196.2.3聊天窗口22結(jié) 論22致 謝23參 考 文 獻24第1章 緒 論1.1 引言java不依賴平臺的特點使它受到廣泛的關(guān)注,java已成為網(wǎng)絡(luò)時代最重要的語言之一。目前,java語言不僅是一門被廣泛使用的編程語言,而且已成為軟件設(shè)計開發(fā)者應當掌握的一門基礎(chǔ)語言。因為很多新的技術(shù)領(lǐng)域都涉及到j(luò)ava語言,國內(nèi)外許多大學已將java語
9、言列入本科教學計劃,而it行業(yè)對java人才的需求也在不斷的增長,因此,掌握java已經(jīng)成為共識。java是一門說簡單也不簡單,說難也不難的課程。所以,我們在學習的過程中要根據(jù)自己的具體情況,合理安排編程訓練時間,相信編程能力會在不知不覺中得到提高。在此次的課程設(shè)計實踐中,我學到了教科書上沒有的東西。這次課程設(shè)計,我按照課程設(shè)計的要求,分塊實現(xiàn)程序的功能。在實踐中我遇到許多的問題,但我都克服,最終我成功的完成了這次課程設(shè)計。從中我充分理解了java面對對象的特性,并體會到j(luò)ava與c語言的不同之處。在實踐的同時,我又從中成長了許多,特別是在對程序的編譯和調(diào)試中掌握了許多的技巧和方法,為今后的其
10、他計算機語言的學習奠定了一定的基礎(chǔ)。集成通訊工具的電子白板上的內(nèi)容既可以是一些基本的簡單圖形( 如: 點、直線、矩形、 圓等),也可以是文字、圖像甚至可以是音頻、視頻,白板的數(shù)據(jù)是共享數(shù)據(jù)。當一個用戶修改了其中數(shù)據(jù)之后,把立即修改通知給其他用戶,讓他們及時更新自己的白板視圖, 其更新結(jié)果應該立即反映在其他所有用戶的視圖上。 因此,這要求偶我們熟悉并能熟練使用java語言,能掌握掌握網(wǎng)絡(luò)通訊原理。1.2 概要1.2.1 研究背景 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,更多地帶給我們便利,譬如網(wǎng)絡(luò)上的交流。隨著網(wǎng)民的需求及技術(shù)的發(fā)展,交流平臺上衍生出網(wǎng)上對話、遠程教學這類的軟件及網(wǎng)站。最普遍的,像我們都用的qq軟件
11、、飛信,阿里旺旺;微博,空間,論壇及電子白板。 電子白板可以與電腦進行信息通訊,將電子白板連接到計算機,并利用投影機將計算機上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上,在專門的應用程序的支持下,可以構(gòu)造一個大屏幕、交互式的協(xié)作會議或教學環(huán)境。利用特定的定位筆代替鼠標在白板上進行操作,可以運行任何應用程序,可以對文件進行編輯、注釋、保存等在計算機上利用鍵盤及鼠標可以實現(xiàn)的任何操作。1.2.2 研究及意義 將電子白板有機得集成與通訊工具,這將我們普遍用的通訊軟件多媒體化。這對于人們更方便的交流具有重大的意義。將交流式電子白板應用于教育具有重大意義。電子交互白板為資源型教學活動提供技術(shù)支撐;白板操作系統(tǒng)擴展、豐富
12、了傳統(tǒng)計算機多媒體的工具功能,更加提高了視覺效果;提高教學效益,使教學的計劃性更強。 電子交互白板有利于教師開展團隊教學研究;還能提高學生的注意力和理解力;便于學生復習以往的知識內(nèi)容并促進學生掌握新知識;有利于調(diào)動學生在課堂上主動學習的積極性和參與性等。 電子白板由硬件電子感應白板(white board)和軟件白板操作系統(tǒng)集成。它的核心組件由電子感應白板、感應筆、計算機和投影儀組成。電子感應白板是一塊具有正常黑板尺寸、在計算機軟硬件支持下工作的大感應屏幕,其作用相當于計算機顯示器并代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。電子感應筆承擔電子白板書寫筆和計算機鼠標的雙重功用,其作用代替?zhèn)鹘y(tǒng)的粉筆。教師或?qū)W生直接用感應筆
13、在白板上操作(相當于傳統(tǒng)教學中師生用粉筆在黑板上操作):寫字或調(diào)用各種軟件,然后通過電磁感應反饋到計算機中并迅速通過投影儀投射到電子白板上。白板操作系統(tǒng)是存在于計算機中的一個軟件平臺,它不僅支撐人與白板、計算機、投影儀之間的信息交換,而且它還自帶一個強大的學科素材庫和資源制作工具庫,并且是一個兼容操作各種軟件的智能操作平臺,教師可以在白板上隨意調(diào)用各種素材或應用軟件教學。白板集傳統(tǒng)的黑板、計算機、投影儀等多種功能于一身,使教師使用非常方便。第2章 開發(fā)環(huán)境及相關(guān)技術(shù)介紹 2.1 開發(fā)環(huán)境2.1.1 開發(fā)環(huán)境及相關(guān)技術(shù)介紹開發(fā)語言為java,開發(fā)工具選用myeclipse。 java是一種簡單的
14、,面向?qū)ο蟮模植际降?,解釋的,健壯安全的,結(jié)構(gòu)中立的,可移植的,性能很優(yōu)異的,多線程的動態(tài)語言。這里采用java作為開發(fā)語言主要是基于java的面向?qū)ο蠛涂梢浦残?。myeclipse是一個開放源碼的,基于java的可擴展開放平臺。就其本身而言,它只是一個框架和一組服務(wù),用于通過插件組建構(gòu)建開發(fā)環(huán)境。java語言程序主要應用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,一般計算機,嵌入式設(shè)備,智能卡這四個領(lǐng)域。java2提供了開發(fā)這四類應用程序的標準框架和運行環(huán)境,其開發(fā)平臺有:(1)j2se標準版本(java2 stantdard edition):定位在客戶端,主要用于桌面應用軟件的編程。(2)j2me(java2 mi
15、cro edition):主要用于嵌入式系統(tǒng)開發(fā),如手機和pda編程。(3)j2ee企業(yè)版本(java2 enterprise editon):定位在服務(wù)器端java2的企業(yè)版,主要用于分布式的網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),如電子商務(wù)網(wǎng)站和erp系統(tǒng) java平臺演進到j(luò)ava2后,java平臺分別針對不同領(lǐng)域的需求被分成四個版本,亦即j2ee、j2se、j2me以及javacard圖2-1 java 平臺的結(jié)構(gòu)2.2 java技術(shù)簡介 1.java語言的特點(1)簡單性java的風格類似于c+,因而c+程序員是非常熟悉的。從某種意義上講,java語言c及c+的一個變種,因此,c+程序員可以很快就掌握java
16、編程技術(shù)。 (2)平臺無關(guān)性java引進虛擬機原理,并運行于虛擬機,實現(xiàn)不同平臺之間的java接口。使用java編寫的程序能在世界范圍內(nèi)共享。java的數(shù)據(jù)類型與機器無關(guān)。(3)安全性java的編程類似c+,但舍棄了c+的指針對存儲器地址的直接操作,程序運行時,內(nèi)存由操作系統(tǒng)分配,這樣可以避免病毒通過指針入侵系統(tǒng)。它提供了安全管理器,防止程序的非法訪問。(4)類裝載classloader通過將本機與網(wǎng)絡(luò)資源類的名稱分開來保持安全性。應為裝載類時總要經(jīng)過檢查,這樣避免了特洛依木馬現(xiàn)象的出現(xiàn)。從網(wǎng)絡(luò)上下載的類被調(diào)進一個與源相關(guān)的私有的名字域。當一個私有類訪問另一個類時,build-in(本機類)首
17、先被檢查,然后檢查相關(guān)的類。這樣就避免了破壞本積累情況的出現(xiàn)。(5)面向?qū)ο?java吸收了c+面向?qū)ο蟮母拍?,將?shù)據(jù)封裝于類中,實現(xiàn)了程序的簡潔性和便于維護性,使程序代碼可以只需一次編譯就可反復利用。(6)分布式 java建立在tcp/ip網(wǎng)絡(luò)平臺上,提供了用http和ftp協(xié)議傳送和接收信息的庫函數(shù),使用其相關(guān)技術(shù)可以十分方便的構(gòu)建分布式應用系統(tǒng)。(7)健壯性 java致力與檢查程序在編譯和運行時的錯誤,并自動回收內(nèi)存,減少了內(nèi)存出錯的可能性。java取消了c語言的結(jié)構(gòu)、指針、#define語句、多重繼承、goto語句、操作符、重載等不易被掌握的特性,提供垃圾收集器自動回收不用的內(nèi)存空間。
18、(8)解釋的 java解釋器(運行系統(tǒng)),能直接運行目標代碼指令。鏈接程序通常比編譯程序所需資源少,所以程序員可以在創(chuàng)建源程序上花更多的時間。(9)高性能如果解釋器速度較快,java可以在運行時直接將目標代碼翻譯成機器指令。sun用直接解釋器,一秒鐘內(nèi)可調(diào)用300,000個過程。翻譯目標代碼的速度與c/c+的性能沒有什么區(qū)別。2.java的運行機制java虛擬機(java virtual machine,jvm):java虛擬機可以理解成一個以字節(jié)碼為機器指令的cpu;對不同的運行平臺,有不同的虛擬機;java虛擬機機制屏蔽了底層運行平臺的差別,真正實現(xiàn)了“一次編譯,隨處運行”。3.java的
19、垃圾回收java垃圾回收(garbage collection):回收沒有使用的內(nèi)存空間。在c/c+等語言中,是由程序員負責回收無用的內(nèi)存。java語言消除了程序員回收無用內(nèi)存的職責,它提供一種系統(tǒng)級線程跟蹤存貯空間的分配情況,并在jvm空閑的時候,檢查并釋放那些可以被釋放的內(nèi)存空間。垃圾回收在java運行過程中自動進行,程序員無法控制和干預。4.java的多線程java的多線程功能使得在一個程序里可同時執(zhí)行多個小任務(wù)。線程有時也稱小進程,是一個大進程里分出來的小的獨立的進程。因此java實現(xiàn)的多線程技術(shù)比c和c+更健壯,多線程帶來的更大的好處是更好的交互性能和實時控制性能。當然實時控制性能還
20、取決于系統(tǒng)本身(unix,windows,macintosh等),在開發(fā)難易程度和性能上都比單線程要好。任何用過當前瀏覽器的人,都感覺為調(diào)一幅圖片而等待是一件很煩惱的事。在java里,可用一個線程來調(diào)一幅圖片,而我們可以訪問html里的其它信息而不必等待。在java里實現(xiàn)線程有兩種方式,一種是繼承thread類,覆蓋它的run()方法,另一種是實現(xiàn)runnable接口,實現(xiàn)它的run()方法。java中的線程有四種狀態(tài),分別是:new(新建狀態(tài)),runnable(可運行狀態(tài)),blocked(阻塞狀態(tài)),dead(死亡狀態(tài)),其中可運行狀態(tài)又分為運行狀態(tài)和等待狀態(tài),另外將等待池和鎖池從阻塞狀
21、態(tài)分離。如果一個線程結(jié)束了,也就說明他是一個死線程了。當程序員調(diào)用一個線程實例的start()的方法的時候,這時線程進入就緒狀態(tài),但并不是運行狀態(tài),當虛擬機開始分配給他cpu的運行時間片的時候線程開始進入運行狀態(tài),當線程進入等待狀態(tài)(例如等待某個事件發(fā)生的時候),這時候線程處于掛起狀態(tài)。第3章 系統(tǒng)分析與概要設(shè)計3.1 需解決的有關(guān)技術(shù)問題1. 使用面向過程的語言如c、pascal、ada、cobol等設(shè)計程序,需要選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、設(shè)計算法,再把算法翻譯成代碼。像java等面向?qū)ο笳Z言不僅仍然具有面向過程語言的特點,而且通過抽象、封裝、繼承和多態(tài)增加了靈活性、模塊性、清晰性和可重用性等有益特征。
22、在面向過程程序設(shè)計中,數(shù)據(jù)和對數(shù)據(jù)的操作時分離的,因而,這種做法需要把數(shù)據(jù)傳遞到方法中,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計把數(shù)據(jù)和屬于它們的操作放入叫做對象的實體中,這樣做解決了面向過程程序設(shè)計中不可避免的許多問題。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計中,所有對象都與屬性和活動聯(lián)系在一起,因此,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計是一種更貼近真實世界的模型組織程序。使用對象可以改進軟件的可重用性,使程序更容易開發(fā)和維護。要以對象的觀點來考慮java程序,java程序可以看成相互合作的對象所構(gòu)成的集合。2. java不僅是一門編程語言,它還是一個具有龐大類和接口構(gòu)成的api庫的開發(fā)部署平臺。要開發(fā)自己的項目,必須使用這些api中的類和接口,遵從它們的習
23、慣和規(guī)則。為開發(fā)java圖形用戶界面程序而進行api設(shè)計是體現(xiàn)面向?qū)ο笤瓌t的一個優(yōu)秀范例。學習java圖形用戶界面程序設(shè)計api的體系結(jié)構(gòu),學習利用圖形用戶界面組件開發(fā)界面友好的應用程序和applet。3. gui可以使系統(tǒng)對用戶更友好且更易于使用。創(chuàng)建gui需要創(chuàng)造性和關(guān)于gui組件工作原理的知識。在java中,gui組件非常靈活多變,因而可以創(chuàng)建豐富多彩的用戶界面。許多java集成環(huán)境都提供用于可視化設(shè)計和開發(fā)gui接口的工具。這可以最少的編碼快速為java應用程序或applet集成用戶界面(ui)的元素。然而,任何工具都不是萬能的,有時需要修改這些工具生成的程序。因此,在使用可視化工具之
24、前,非常有必要學習java gui程序的基本概念。3.2 最終目標借助java的語言面向?qū)ο蟮膬?yōu)勢,創(chuàng)造一個能寫會畫的的電子白板。白板中類似于簡單的畫圖工具,有鉛筆,橡皮,填充,集合圖形以及顏色選擇等功能。并且集成于通訊工具,每個用戶有自己賬戶密碼來連接服務(wù)器,并且實現(xiàn)同一服務(wù)器登陸的用戶能在白板下方的聊天板塊自由交流。3.3 運行環(huán)境正確安裝配置了jre1.6以上的windows和linux的pc機都可正常運行。3.4 總體設(shè)計3.4.1 設(shè)計思路創(chuàng)建一個mapadeo主界面,工具欄里有控制菜單欄,工具菜單欄有,創(chuàng)建電子白板、連接服務(wù)器、以及賬戶密碼管理;還有語言菜單欄,并設(shè)置了英語和德語。
25、 新建電子白板:有文件菜單,提供輸出圖片;選項菜單,用來保存,加載,清除操作。下面則是畫板界面,用戶可以在此選擇繪圖。最下方還有聊天板塊。 賬戶管理設(shè)置:提供服務(wù)器選擇,添加用戶名,密碼和地點選項。3.4.2 類的分析程序整體包括2個部分,分為實現(xiàn)畫圖部分和實現(xiàn)聊天部分,分別分成2個包來實現(xiàn)代碼。net.zestflood.mapadeo包中,主要類有:arrowobject、chatinstanceinterface、chatinstancemanager、dataobject、ellipseobject、formula、freehandobject、friendlist、guimapade
26、o、lineobject、objectmanagement、rectangleobject、xmlstream以及main主類。net.zestflood.mapadeo.friendlist包中含有:accountmanager、chatinstancehandler、chatinstancehandlermuc、chatinstancehandlersingle、chatlistener、chatwindow、contact、initwhiteboard、reqwhiteboard、reqwhiteboardmuc、rosterchanger、rosterchangerdialog、ros
27、termanager、settings、xmlcontrolextension、xmlcontrolextensionprovider、xmlextension、xmlextensionprovider、xmliqextension、xmliqextensionlistener這些類。3.4.3 程序設(shè)計的相關(guān)流程。 未完待續(xù) 。第4章 電子白板和通訊工具4.1 電子白板實際上就是1個java畫板。4.1.1 主窗體的設(shè)計主類(guimapad)用來生成主界面,完成白板的主要框架。主類由jframe派生出來、主界面由菜單欄、選項欄和畫圖區(qū)域三部分組成,布局格式采用borderlayout布局格
28、式。4.1.2 菜單欄和工具欄的設(shè)計菜單欄包括文件菜單欄和選項菜單欄。其中,文件菜單欄作用是圖像輸出;選項菜單欄包括保存,載入,清除等。在主類中添加并對菜單欄和選項欄添加事件監(jiān)聽。4.1.3 事件響應的處理(1).選項菜單欄中的保存,載入事件處理:java把每個文件都視作順序字節(jié)流。如果要在java中進行文件處理,則必須用到j(luò)ava.io包。這個包定義了一些流類,選用fileinputstream(從文件中讀入數(shù)據(jù))和fileoutstream(從文件輸出數(shù)據(jù)),通過這些文件的對象便可以載入文件。這些流相應地從inputsream和outputstream派生,這些文件均使用文件流,所以必須將
29、文件結(jié)構(gòu)化以適應程序的要求。我們需要對保存的對象序列化,然后以輸出流的方式保存。(2).鼠標畫圖:由于白板主要用來畫圖,所以需要在程序中添加對鼠標按下、拖動、進入。退出、移動和單擊事件進行監(jiān)聽并進行處理。內(nèi)部類定義了完成鼠標按下、松開、進入、退出的事件響應以及完成鼠標拖動和移動事件的響應。4.1 通訊工具4.2.1 服務(wù)器端流程圖 服務(wù)器選擇 - 端口設(shè)置賬戶管理使用端口初始化服務(wù)器套接字將客戶信息寫入列表框啟動線程,監(jiān)聽聊天室 刷新客戶端信息檢查當前用戶連接數(shù)是處理產(chǎn)生的錯誤異常否實例化一個client線程類 一個對應一個客戶連接是否斷開?斷開服務(wù)器是4.2.2 客戶端流程圖白板客戶端界面
30、運行并連接服務(wù)器用戶是否請求連接是將電子白板聊天線程實例化啟動線程 監(jiān)聽服務(wù)器傳來的信息請求斷開連接否是運行斷開方法是定義并實例化一個字符緩沖存儲信息 用打印流發(fā)送信息線程處理服務(wù)器傳來的信息發(fā)送聊天消息4.3 電子白板與通訊工具的集成跳過集成,我們來設(shè)計電子白板和通訊工具,那只能是2個軟件,并且兩者之間沒任何的聯(lián)系。通過集成,能電子白板和通訊工具結(jié)合起來變成1個軟件,2種不同的功能,并且互相聯(lián)系。這就是功能的拓展。4.3.1 軟件的集成軟件集成就是用一種較好的方式,使多種軟件的功能集成到一個軟件里,或是把軟件的各部分組合在一起。軟件集成是指將完成某項工作的一組相關(guān)的應用程序組織起來在一個統(tǒng)一
31、的操作環(huán)境下以綜合一致和整體連貫的形態(tài)來進行工作。數(shù)據(jù)集成模型的基本思想史對各種軟件組件的數(shù)據(jù)存取進行集成。這樣,用戶在存取數(shù)據(jù)時就可以繞過相應的應用軟件,而直接獲取該軟件所創(chuàng)建并存儲的相應信息。例如:我們可以利用數(shù)據(jù)庫網(wǎng)關(guān)訪問使用ibm db2數(shù)據(jù)的客戶訂單系統(tǒng)和使用oracle數(shù)據(jù)庫的客戶賬單系統(tǒng)。網(wǎng)關(guān)負責將信息從各個數(shù)據(jù)庫中抽出,存放到一個用來評估客戶購物習慣的數(shù)據(jù)挖掘應用程序中。這樣,在使用網(wǎng)關(guān)時,我們就可以繞過訂單處理軟件和賬單軟件而直接獲取數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)集成模型通過直接訪問軟件所創(chuàng)建、維護并存儲的相應信息來實現(xiàn)軟件集成,這樣做通常是為了在應用軟件之間實現(xiàn)數(shù)據(jù)的重用和同步。如果你想要實現(xiàn)
32、以下目標,就應該使用數(shù)據(jù)集成模型:從多個信息源綜合數(shù)據(jù)來進行分析和決策。例如,從多個包含用戶信息的數(shù)據(jù)源獲取信息,并把它們送到統(tǒng)計軟件包。向多個應用軟件提供某公共信息源的只讀訪問權(quán)限。例如,創(chuàng)建一個有完整用戶信息的數(shù)據(jù)庫,并運行多個數(shù)據(jù)挖掘或統(tǒng)計軟件訪問該數(shù)據(jù)庫的情況。從一個數(shù)據(jù)源提取信息并轉(zhuǎn)換為合適的格式,以此來更新另一數(shù)據(jù)源的信息。例如,想要更新所有數(shù)據(jù)源的客戶地址信息,使它們保持同步和一致。4.3.2 集成的優(yōu)勢集成就是將多種軟件的功能集中在一個軟件,并達到互相聯(lián)系的作用在過去的30年中,應用在信息系統(tǒng)中的集成概念已經(jīng)引人注目的變化。最開始集成主要是將一套不同的硬件聯(lián)系在一起支持從頭開發(fā)
33、的軟件。但隨著硬件的發(fā)展,使得構(gòu)建更加復雜的軟件成為可能,集成的特性發(fā)生的變化。集成越來越意味著耦合硬件和軟件來形成一個系統(tǒng)。現(xiàn)代集成的概念是由軟件主導的。企業(yè)越來越多地致力于將他們已有的軟件與新軟件進行集成來實現(xiàn)新的功能。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使我們可以通過網(wǎng)絡(luò)在不同的硬件平臺上使用這些軟件,從而使集成工作比以往更加復雜。eai代表了系統(tǒng)設(shè)計方法的技術(shù)的變革,其目的是減少現(xiàn)今系統(tǒng)集成工作的復雜程度。隨著集成特性的改變,集成方案選項的復雜度和廣泛度都有了一定的提高。包括在應用程序間共享數(shù)據(jù)并保證其正確性和一致性,提供應用程序的集成前端訪問,通過工作流程來聯(lián)系各個應用程序,并以革新的方式從現(xiàn)有應用程序中
34、提取信息來創(chuàng)建新的應用程序。eai的最終目標是使一個企業(yè)可以快速、方便地將不同應用程序集成到一起。4.3.3 白板與通訊的集成特點我們通過電子白板能進行自由式地畫圖,并且能在下方的聊天窗口與同服務(wù)器的用戶進行交流。而且進行賬戶密碼的管理,能講完成的畫圖輸出與他人交流,這就是集成給我們帶來的好處。集成也簡化了訪問數(shù)據(jù)庫的過程。當數(shù)據(jù)庫使用接口很容易訪問時,或是在使用中間件向新的應用程序提供多數(shù)據(jù)源集成時,數(shù)據(jù)集成模型就可加快集成速度。每種集成都與一種數(shù)據(jù)模型相聯(lián)系。如果數(shù)據(jù)模型發(fā)生改變,那么集成就會被破壞。這就使數(shù)據(jù)集成對變化非常敏感。由于系統(tǒng)通常是不斷演變的,因此這樣的改變將會導致為了維護集成
35、而付出大量工作。第5章 程序框架與運行原理5.1 操作對象和數(shù)據(jù)對象5.1.1 箭頭對象( 矩形、直線、橢圓) 自動發(fā)送給其他用戶創(chuàng)建參數(shù)設(shè)置屬性 檢查p點是否在所取對象里,在的話計算p點在直線的距離,使用基本線性代數(shù)檢查點位置 粗線條實際上是多邊形填充,通過x,y的增量點端點創(chuàng)建一個長方形調(diào)節(jié)粗細 創(chuàng)建xml表示的對象,到一個dataobject箭頭節(jié)點和提取數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個新的 arrowobject。得到一個改變字符串發(fā)送給其他用戶。創(chuàng)建xml調(diào)整大小矩形、直線、橢圓等對象與箭頭流程類似。5.1.2 繪畫操作(刪除、填充)在短距離的數(shù)組中加入點后,對滾動條設(shè)置正確的面板大小。選中按鈕收集位置如果fillbotton被選中,改變選中對象的顏色選擇。如果cutbotton被選中,刪除選中的對象時。填充對象抹去對象5.1.3 數(shù)據(jù)對象改變字符串發(fā)送給用戶,覆蓋子類在面板移動對象如果點p在corner里,覆蓋一個dataobject子類計算容器大小,以便顯示,所有組件并添加到容器獲取對象,拖動對象,檢查是否有容器檢查是否在拖拽區(qū)域返回x,y的位置獲取xml表示當前對象,覆蓋一個子類,發(fā)送用戶一個完整對象獲得組件的容器里,返回點(x,y),拖動方法處理,跳幀大小5.2 賬戶聊天流程將數(shù)據(jù)存儲、配置創(chuàng)建賬戶上選定的服務(wù)器自動創(chuàng)建一個隨機
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