中學教師工作期末考評表

1、教師工作期末考評表姓名任教學科任教班級周課時數(shù)工作態(tài)度1(5分)認真完成教研組安排的有關工作2(5分)認真完成年級組安排的有關工作3(5分)按時、按質、按量地完成學校布置的有關工作4(5分)遵守學校的有關工作規(guī)程教學常規(guī)32分備課10分5每堂課都寫教案自評他評6每單元都有單元備課自評他評7每次集體備課都熱情參加自評他評8集體備課中心發(fā)言起作用自評他評9每單元至少一次寫教后記自評他評上課12分10上課精神飽滿、熱情投入自評他評11上課不遲到、基本無拖課自評他評12隨堂課效果好他評13能熟練、適當?shù)厥褂矛F(xiàn)代媒體自評他評14能關注各類學生的參與自評他評作業(yè)輔導10分15作業(yè)量和難度適中自評他評16作

2、業(yè)批改認真、及時自評他評17不占用自習課集體輔導自評他評18經常個別輔導學生，及時鼓勵督促自評他評19重視單元考查、及時分析改進教學自評他評教學研究18分20積極參加學科組或學校組織的學習自評他評21積極參加學校組織的課題研究自評他評22完成研究課任務自評他評23每月完成聽課任務，公開課評議常發(fā)言自評他評24堅持教學內容的調整補充研究，積累了系統(tǒng)的補充內容自評他評25堅持學法指導，并積累了系列學法指導內容自評他評26完成教學論文、設計、案例及推薦資料等任務。自評他評27有一定的研究成果，該成果對改善教育實踐有較強的指導意義自評他評教學30效分果28(20分)教學成績優(yōu)良29(10分)學生對教師

3、教學工作總體滿意突出評價其他30其他應加分或減分說明意見或建議說明：1、 第1、2兩項分別由教研組長、年級組長根據(jù)教師完成教研組、年級組布置工作的實際情況評分。綜合評估好為5分，一般為3分，差為1分。2、 第3項中的“有關工作”，指教學工作班主任工作之外的校務工作，具體指值勤、監(jiān)考及其他學校臨時安排的工作等，每發(fā)現(xiàn)缺崗一次扣1分，遲到崗一次扣0.5分。由德育處、教學處在期終根據(jù)記載一次性評定。3、 第4項的“有關工作規(guī)程”指除527項未涉及到的其他學校工作規(guī)程，如準時到崗制度，請假制度，摩托車、自行車的停放騎行制度，集會制度等每發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣1分，由校長室會同德育處、教學處等職能部門在期終根據(jù)

4、記載一次性評定。4、 5-27項在期終先由教師根據(jù)實際情況自評打分，然后再由教研組長會同學科組長、備課組長據(jù)實評分，除12項外每項2分，其中第5、6、9項每缺一次扣0.5分，第11項每發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣1分，第12項4分，學校根據(jù)備課組長、學科組長以及行政隨堂聽課情況綜合評分，其中差為1分，一般為2分，較好為3分，好為4分，17項每發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣1分， 23項每少聽一節(jié)課扣0.5分，26項缺一扣1分（今年必交材料為學案和推薦資料），27項共4分（具體見“成果認定說明）。5、 28項由教學管理處根據(jù)教師所任班級期中、期末考試的高分率、及格率、 平均分以及綜合分析該班學生的原有基礎，提高程度，學風情況，教師的教學效率等，在此基礎上按“好、較好、一般、較差”四個等次評分，“好”為20分，“較好”為16分，“一般”為12分，“較差”為8分。6、29項根據(jù)學生問卷調查學生的滿意程度進行評分。 30項“其他加分”指教師對學校發(fā)展有重大貢獻的，由校長室會同職能部門商定一次性加分，最高每次不超過5分，“其他減分”指教師因主觀原因造成教學事故的，由校長室會同職能部門商定一次性減分，最高每次