[理學]通信網(wǎng) 教案

1、教 案（課時計劃 2學時）章第一章 電信網(wǎng)的類型節(jié)1.1 業(yè)務網(wǎng)教學主要內(nèi)容1. 電信網(wǎng)的基本概念和分類；2. 業(yè)務網(wǎng)的基本概念、作用及其分類；3. 業(yè)務網(wǎng)：電話網(wǎng)、移動電話網(wǎng)、ip電話網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、智能網(wǎng)和isdn。教學目的與要求通過教學，使同學們了解本課程的目標、教學目的、課程重要性、章節(jié)設置、基本內(nèi)容、參考書目及其教學要求等內(nèi)容。使同學們理解電信網(wǎng)的基本概念，掌握電信網(wǎng)的組成。使同學們認知業(yè)務網(wǎng)中不同類型的網(wǎng)絡功能及其特點。教學重點與難點重點：電信網(wǎng)的基本概念、組成及其特點。難點：ip電話網(wǎng)的呼叫流程。教學方法與教具利用多媒體課件，結(jié)合同學們見得到的通信實例，采用講授、對比分析、提問討

2、論的方法進行授課。教學步驟1.課前復習本講為第一講，課前無復習。課前進行內(nèi)容為：點名、自我介紹；簡介本門課程的課程目標、教學目的、課程重要性、章節(jié)設置、基本內(nèi)容、參考書目及其教學要求等內(nèi)容以及對同學們學習本門課程的學習要求和考核方式等。2講授新課 （1）講課步驟a.開場白（課程介紹及自我介紹等）；b.電信網(wǎng)的基本概念；c.電信網(wǎng)的組成和分類；d.業(yè)務網(wǎng)的基本概念及其分類；e.業(yè)務網(wǎng)中各種類型網(wǎng)絡的作用及其特點。（2）時間分配a.開場白（課程介紹及自我介紹等）； （25分鐘）b.電信網(wǎng)的基本概念； （25分鐘）c.電信網(wǎng)的組成和分類； （25分鐘）d.業(yè)務網(wǎng)的基本概念及其分類； （10分鐘）e.

3、業(yè)務網(wǎng)中各種類型網(wǎng)絡的作用及其特點。 （15分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課是通信網(wǎng)基礎課程的第一節(jié)課，本節(jié)課對于培養(yǎng)同學們對該課程的學習興趣，克服學習畏難情緒十分關(guān)鍵。因此，課程的開始就以課程對同學技術(shù)專業(yè)的重要性切入，結(jié)合生活中與同學密切相關(guān)的事物，通過大量舉例來達到對本課程的教學目的。本節(jié)課沒有涉及復雜的公式推導，屬于介紹性內(nèi)容，這樣更便于同學們培養(yǎng)對該課程的學習興趣。（5）作業(yè)布置：（無）教案小結(jié)：本節(jié)課為第一節(jié)課，內(nèi)容安排不多，加入開場白后時間剛好合適，經(jīng)同學們反應，能夠接受這樣的教學方式。任課教師：年 月

4、日教 案（課時計劃 2學時）章第一章 電信網(wǎng)的類型節(jié)1.2 傳送網(wǎng)1.3 支撐網(wǎng)教學主要內(nèi)容1. 傳送網(wǎng)的基本概念、作用及其組成；2. 支撐網(wǎng)的基本概念、作用及其組成。教學目的與要求通過教學，使同學們掌握傳送網(wǎng)的基本概念、傳輸技術(shù)體制、sdh傳送網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu)；掌握支撐網(wǎng)的作用、組成、各組成部分的作用及其結(jié)構(gòu)特點。教學重點與難點重點：傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)的作用及其組成。難點：信令的連接方式。教學方法與教具利用多媒體教學工具，采用講授、公式推導、對比分析、提問討論的方法進行授課。教學步驟1.課前復習a.電信網(wǎng)的基本概念；b.電信網(wǎng)的組成和分類；c.業(yè)務網(wǎng)的基本概念及其分類；d.業(yè)務網(wǎng)中各種類型網(wǎng)絡的作用

5、及其特點。2講授新課 （1）講課步驟a.電信網(wǎng)的基本概念；b.電信網(wǎng)的組成和分類；c.業(yè)務網(wǎng)的基本概念及其分類；d.業(yè)務網(wǎng)中各種類型網(wǎng)絡的作用及其特點。（2）時間分配課前復習 （10分鐘）a.電信網(wǎng)的基本概念； （20分鐘）b.電信網(wǎng)的組成和分類； （20分鐘）c.業(yè)務網(wǎng)的基本概念及其分類； （20分鐘）d.業(yè)務網(wǎng)中各種類型網(wǎng)絡的作用及其特點。 （20分鐘）總結(jié) （10分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，結(jié)合實例，推導計算為主。（4）課程小結(jié)本節(jié)課涉及基本概念較多，課程中出現(xiàn)了較多的新名詞，同學們會感覺比較生疏，因此，本節(jié)課引入較多的實例講解便于同學們理解。（5

6、）作業(yè)布置：簡述電信網(wǎng)的各種類型網(wǎng)絡的功能及其特點。教案小結(jié)：本節(jié)課的課程內(nèi)容為本門課程的基礎知識，學習好本節(jié)課對于后續(xù)課程內(nèi)容的理解極為重要。因此，為使同學們更好地學習，這節(jié)課只安排了兩個小結(jié)的內(nèi)容。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第二章 電信網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)節(jié)2.1網(wǎng)絡協(xié)議及其功能2.2 osi參考模型2.3 tcp/ip協(xié)議模型教學主要內(nèi)容1. 網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念和功能；2. osi參考模型；3. atm協(xié)議模型；4. tcp/ip協(xié)議模型。教學目的與要求通過教學，熟悉網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念和網(wǎng)絡協(xié)議的功能。掌握osi協(xié)議的體系結(jié)構(gòu)，osi參考模型的層次、功能及其應用；了解atm

7、協(xié)議模型；掌握tcp/ip協(xié)議的體系結(jié)構(gòu)，tcp/ip協(xié)議模型的層次、功能及其應用。教學重點與難點重點：tcp/ip協(xié)議模型，ip寬帶網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)。難點：atm協(xié)議模型。教學方法與教具利用多媒體教學工具，以講授為主，舉例、類比結(jié)合討論，提問的授課方式。教學步驟1.課前復習a. 電信網(wǎng)的基本概念和分類。b. 業(yè)務網(wǎng)c. 傳送網(wǎng)d. 支撐網(wǎng)2講授新課 （1）講課步驟1. 網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念和功能；2. osi參考模型；3. atm協(xié)議模型；4. tcp/ip協(xié)議模型。（2）時間分配課前復習 （ 7分鐘）1. 網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念和功能； （23分鐘）2. osi參考模型； （20分鐘）3. atm協(xié)

8、議模型； （20分鐘）4. tcp/ip協(xié)議模型。 （20分鐘）課程總結(jié) （10分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)osi參考模型是atm和tcp/ip協(xié)議模型的基礎，學習好osi模型對于學習atm和tcp/ip協(xié)議模型起著重要的作用。因此本節(jié)課是本門課程后續(xù)知識學習的基礎。 （5）作業(yè)布置：1、簡述osi參考模型的各層次及其功能。2、試述osi參考模型與tcp/ip參考模型的對應關(guān)系。教案小結(jié)：本節(jié)課將三個模型安排在一節(jié)課中是為了更好地對比和循序漸進地進行講解，本節(jié)課內(nèi)容安排合適，教學安排飽滿。任課教師：年 月 日教 案（課時

9、計劃 2學時）章第二章 電信網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)第三章 電話網(wǎng)節(jié)2.4 ip寬帶網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)3.1網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)3.2電話網(wǎng)的節(jié)點設備和信令系統(tǒng)教學主要內(nèi)容1. ip寬帶網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)；2. 電話網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)；3. 電話網(wǎng)的節(jié)點設備；4. 電話網(wǎng)的信令系統(tǒng)。 教學目的與要求通過教學，使同學們理解掌握ip寬帶網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)，ip網(wǎng)絡的基本參考模型及其ip網(wǎng)和電信網(wǎng)融合的體系結(jié)構(gòu)。熟悉電話網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)：層次結(jié)構(gòu)；拓撲結(jié)構(gòu)；等級結(jié)構(gòu)。掌握電話網(wǎng)的節(jié)點設備和信令系統(tǒng)：交換機的功能和組成；信令系統(tǒng)。教學重點與難點重點：ip寬帶網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)。難點：交換機和電話網(wǎng)的信令系統(tǒng)。教學方法與教具利用多媒體工具進行教學。主要采用公式推導

10、，提問討論的授課方法。教學步驟1.課前復習1. 網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念和功能；2. osi參考模型；3. atm協(xié)議模型；4. tcp/ip協(xié)議模型。2講授新課 （1）講課步驟課前復習a) ip寬帶網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)；b) 電話網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)；c) 電話網(wǎng)的節(jié)點設備；d) 電話網(wǎng)的信令系統(tǒng)。課后總結(jié)（2）時間分配課前復習（8分鐘）1. ip寬帶網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)；（12分鐘）2. 電話網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)；（30分鐘）3. 電話網(wǎng)的節(jié)點設備；（20分鐘）4. 電話網(wǎng)的信令系統(tǒng)。（25分鐘）課后總結(jié)（5分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課所涉及內(nèi)容均

11、屬于基本概念，為使同學更好地掌握本文采用多次重復并歸納、總結(jié)。 （5）作業(yè)布置：1、簡述電話網(wǎng)的各層次結(jié)構(gòu)及其功能特點2、電話網(wǎng)的節(jié)點設備有哪些，該設備的作用是什么？ 教案小結(jié)：本節(jié)內(nèi)容與第一章內(nèi)容聯(lián)系緊密。因此，加入了前續(xù)課程的復習內(nèi)容。課程時間分配合理，內(nèi)容安排恰當。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第三章 電話網(wǎng)節(jié)3.3路由選擇3.4傳輸規(guī)劃教學主要內(nèi)容1) 路由選擇：路由分類；固定等級制的選路；動態(tài)路由選擇。2) 傳輸規(guī)劃：傳輸鏈路的概念和類型；3) 傳輸損耗及其規(guī)劃；4) 誤碼損傷及其規(guī)劃。教學目的與要求通過教學，使同學們熟悉路由選擇的目的和路由的分類，掌握固定等級制的

12、選路方式和動態(tài)路由選擇方式以及實時動態(tài)路由選擇方式。了解傳輸損耗、誤碼損傷及其規(guī)劃。教學重點與難點重點：路由選擇。難點：誤碼損失及其規(guī)劃。教學方法與教具利用多媒體教學工具，采用舉例說明、結(jié)合實例講解的授課方式。教學步驟1.課前復習a) 電話網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)；b) 電話網(wǎng)的節(jié)點設備；c) 電話網(wǎng)的信令系統(tǒng)。2講授新課 （1）講課步驟1. 路由選擇：路由分類；固定等級制的選路；動態(tài)路由選擇。2. 傳輸規(guī)劃：傳輸鏈路的概念和類型；3. 傳輸損耗及其規(guī)劃；4. 誤碼損傷及其規(guī)劃。（2）時間分配課前復習 （5分鐘）1. 路由選擇：路由分類；固定等級制的選路；動態(tài)路由選擇。 （35分鐘）2. 傳輸規(guī)劃：傳輸鏈

13、路的概念和類型； （10分鐘）3. 傳輸損耗及其規(guī)劃； （20分鐘）4. 誤碼損傷及其規(guī)劃； （30分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，邏輯性較強，每部份均安排了較多的時間講解（其中包括同學自己歸納講解），力求讓同學們學懂，學透。（5）作業(yè)布置：路由選擇的概念分類及各類型路由選擇的特點。教案小結(jié)：本節(jié)課涉及到很多需要進行邏輯構(gòu)想的知識，我采用同學講解我舉例、對比、點評的方法以加深同學們對課程的理解。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第四章 分組交換網(wǎng)節(jié)4.1 分組交換原理4.2 統(tǒng)計時分復用技術(shù)教學主

14、要內(nèi)容a. 分組交換原理：數(shù)據(jù)交換方式；數(shù)據(jù)報和虛電路；b. 三種交換方式：電路交換、報文交換、分組交換。 c. 統(tǒng)計時分復用技術(shù)：統(tǒng)計tdm和同步tdm的基本原理。教學目的與要求通過教學，使同學們掌握數(shù)據(jù)交換的方式，數(shù)據(jù)報和虛電路的工作方式；掌握統(tǒng)計時分的基本原理和應用。教學重點與難點重點及難點： 統(tǒng)計時分復用。 教學方法與教具本課程采用理論和實踐相結(jié)合的方法。在課程上通過多媒體教學手段，使講述問題更加清楚明了。教學步驟1.課前復習1) 路由選擇：路由分類；固定等級制的選路；動態(tài)路由選擇。2) 傳輸規(guī)劃：傳輸鏈路的概念和類型；3) 傳輸損耗及其規(guī)劃；4) 誤碼損傷及其規(guī)劃。2講授新課 （1）

15、講課步驟a. 分組交換原理：數(shù)據(jù)交換方式；數(shù)據(jù)報和虛電路。b. 三種交換方式：電路交換、報文交換、分組交換。 c. 統(tǒng)計時分復用技術(shù)：統(tǒng)計tdm和同步tdm的基本原理。（2）時間分配課前復習 （ 8分鐘）a. 分組交換原理：數(shù)據(jù)交換方式；數(shù)據(jù)報和虛電路。 （22分鐘）b. 三種交換方式：電路交換、報文交換、分組交換。 （20分鐘）c. 統(tǒng)計時分復用技術(shù)：統(tǒng)計tdm和同步tdm的基本原理。 （20分鐘）課后小結(jié) （10分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）在教學中采用投影等多媒體教學手段將問題闡述清晰，使學生獲得感性認識。（4）課程小結(jié)本節(jié)課講述了交換的三種方式，三種方式各有特點和應用，需要在講解

16、課程中對比分析。統(tǒng)計時分復用是在傳統(tǒng)的時分復用方式中加入統(tǒng)計的功能，提高了信道利用率。（5）作業(yè)布置：1、簡述分組交換的原理。2、比較三種不同交換方式的特點。教案小結(jié)：本節(jié)課內(nèi)容安排豐富，時間安排恰當。由于內(nèi)容豐富，所以計劃在下節(jié)課中增加復習時間。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第四章 分組交換網(wǎng) 節(jié)4.3 物理層協(xié)議4.4 數(shù)據(jù)鏈路控制 4.5 x.25協(xié)議教學主要內(nèi)容 物理層協(xié)議。 數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議：dte,dce；滑動窗口協(xié)議，差錯控制協(xié)議的基本原理。 x.25建議：其分組的類型和格式，虛電路服務，信息流控制。 教學目的與要求通過教學，使同學們了解物理層協(xié)議；和x.25協(xié)議

17、。掌握數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議：dte,dce；滑動窗口協(xié)議，差錯控制協(xié)議的基本原理。教學重點與難點重點及難點： x.25協(xié)議。 教學方法與教具本節(jié)課采用理論結(jié)合實際的教學方法，課堂中積極啟發(fā)同學思考并展開討論。運用投影儀多媒體教學工具，使同學們對知識獲得更清晰的理解。教學步驟1.課前復習 a. 分組交換原理：數(shù)據(jù)交換方式；數(shù)據(jù)報和虛電路。b. 三種交換方式：電路交換、報文交換、分組交換。 c. 統(tǒng)計時分復用技術(shù)：統(tǒng)計tdm和同步tdm的基本原理。2講授新課 （1）講課步驟a. 物理層協(xié)議；b. 數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議：dte,dce；c. 滑動窗口協(xié)議，差錯控制協(xié)議的基本原理；d. x.25建議：其分組的類型

18、和格式，虛電路服務，信息流控制。 （2）時間分配課前復習； （15分鐘）a. 物理層協(xié)議； （15分鐘）b. 數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議：dte,dce； （20分鐘）c. 滑動窗口協(xié)議，差錯控制協(xié)議的基本原理； （25分鐘）d. x.25建議：其分組的類型和格式，虛電路服務，信息流控制。 （25分鐘） （3）板書設計（或多媒體設計）在教學中采用投影儀放映ppt幻燈片的多媒體教學設計，圖文并茂地進行演示和講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課對物理層協(xié)議；數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議：dte,dce；滑動窗口協(xié)議，差錯控制協(xié)議的基本原理；x.25建議：其分組的類型和格式，虛電路服務，信息流控制等知識做了詳細的講解。 （5）作業(yè)布置

19、：1、簡述分組交換的原理2、比較三種不同交換方式的特點教案小結(jié)：本節(jié)課是上一節(jié)課的后續(xù)內(nèi)容，所以對上節(jié)課的復習和掌握顯得尤為重要。課程進入到新內(nèi)容前，安排了適當?shù)膹土晻r間，為本課內(nèi)容的講授做好鋪墊。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第四章 分組交換網(wǎng) 節(jié)4.6 路由選擇4.7 流量控制和擁塞控制4.8 我國的分組交換網(wǎng) 教學主要內(nèi)容1. 路由選擇：路由選擇方法，最短路徑算法。2. 流量控制和擁塞控制的基本原理和方法。3. 我國的分組交換網(wǎng)：分組交換網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和組成，dpn-100型分組交換機介紹。教學目的與要求通過教學，使同學們了解路由選擇：路由選擇方法，最短路徑算法；掌握流量控制

20、和擁塞控制的基本原理和方法；認知我國的分組交換網(wǎng)：分組交換網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和組成，dpn-100型分組交換機介紹。教學重點與難點重點及難點：動態(tài)路由選擇的基本原理。 教學方法與教具本課程采取理論和實踐相結(jié)合的教學方法，在課堂上通過多媒體教學手段。教學步驟1.課前復習a. 物理層協(xié)議；b. 數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議：dte,dce；c. 滑動窗口協(xié)議，差錯控制協(xié)議的基本原理；d. x.25建議：其分組的類型和格式，虛電路服務，信息流控制。 2講授新課 （1）講課步驟a. 路由選擇：路由選擇方法，最短路徑算法。b. 流量控制和擁塞控制的基本原理和方法。c. 我國的分組交換網(wǎng)：分組交換網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和組成。d. dpn-1

21、00型分組交換機介紹。（2）時間分配課前復習 （8分鐘）a. 路由選擇：路由選擇方法，最短路徑算法。 （12分鐘）b. 流量控制和擁塞控制的基本原理和方法。 （20分鐘）c. 我國的分組交換網(wǎng)：分組交換網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和組成。 （20分鐘）d. dpn-100型分組交換機介紹。 （20分鐘）總結(jié)答疑 （10分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制做多媒體課件，放映錄像短片。（4）課程小結(jié)本節(jié)課在對比前面線性調(diào)制的基礎上講解了非線性調(diào)制的基本原理。在講解非線性調(diào)制時，主要講解角度波的一般表達式，fm的基本原理和fm信號的解調(diào)及抗噪聲性能。（5）作業(yè)布置：1、滑動窗口工作原理2、路由選擇方法有哪些？教案小結(jié)

22、：為使問題闡述清晰，本節(jié)課在對路由選擇原理進行了細致的講述后，播放了一段影像資料。通過將理論原理與實驗結(jié)果對比后，使同學們對這部分原理有了感性的理解，在此基礎上強化學生從感性認識到理性認識的過程。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第五章 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)和中繼網(wǎng) 節(jié)5.1 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)（ddn）概述5.2 數(shù)字交叉連接 教學主要內(nèi)容1. 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)概述：ddn的基本概念，提供的業(yè)務及其基本結(jié)構(gòu)；2. 數(shù)字交叉連接：數(shù)字交叉連接的基本工作原理；數(shù)字交叉連接設備的組成。教學目的與要求了解數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)概述：ddn的基本概念，提供的業(yè)務及其基本結(jié)構(gòu)；掌握數(shù)字交叉連接的基本工作原理和數(shù)字交叉連接設備

23、的組成。教學重點與難點重點及難點：數(shù)字交叉連接的基本原理。 教學方法與教具利用多媒體演示交叉連接小程序給同學們形象地認知本結(jié)課程相關(guān)原理。教學步驟1.課前復習a. 路由選擇：路由選擇方法，最短路徑算法。b. 流量控制和擁塞控制的基本原理和方法。c. 我國的分組交換網(wǎng)：分組交換網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和組成。d. dpn-100型分組交換機介紹。2講授新課 （1）講課步驟a) 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)（ddn）的基本概念；b) 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)（ddn）提供的業(yè)務；c) 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)網(wǎng)(ddn)的基本結(jié)構(gòu)；d) 數(shù)字交叉連接的基本工作原理；e) 數(shù)字交叉連接設備的組成。（2）時間分配課前復習 （5分鐘）a) 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)（ddn）的基本

24、概念； （15分鐘）b) 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)（ddn）提供的業(yè)務； （15分鐘）c) 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)網(wǎng)(ddn)的基本結(jié)構(gòu)； （15分鐘）d) 數(shù)字交叉連接的基本工作原理； （30分鐘）e) 數(shù)字交叉連接設備的組成。 （20分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）本講制作ppt課件，利用多媒體設備，并下載了相關(guān)演示軟件，是同學們對理論知識的理解更加深刻。（4）課程小結(jié)交叉連接原理是數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的基礎，本節(jié)課程安排了大量的時間用于這部分內(nèi)容的講解，并結(jié)合實際對比地間數(shù)據(jù)交叉的各項指標同程控交換的各項指標進行對比分析講解以加深同學們的理解。（5）作業(yè)布置：簡述ddn網(wǎng)絡的基本組成及其提供的基本業(yè)務。教案小結(jié)：本講內(nèi)容

25、安排合適，課堂氣氛活躍。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第五章 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)和中繼網(wǎng) 節(jié)5.3 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的復用和接口5.4 ddn的用戶入網(wǎng)方式教學主要內(nèi)容a. 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的復用和接口：ddn復用類型，x.50建議，ddn數(shù)字接口b. ddn的用戶入網(wǎng)方式：modem,hdsl,adsl等教學目的與要求通過教學，使同學們了解數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的復用和接口,其中包括三個內(nèi)容：ddn復用類型，x.50建議，ddn數(shù)字接口；并使同學們掌握 ddn的用戶入網(wǎng)方式：modem,hdsl,adsl等。教學重點與難點重點：pcm幀的復用結(jié)構(gòu)。難點： 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的復用方式。 教學方法與教具通過實例、對

26、比的教學方法，運用多媒體教學工具進行教學。教學步驟1.課前復習a. 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)；b. 交叉連接的基本原理；c. 交叉連接的設備組成。2講授新課 （1）講課步驟a. ddn復用的類型；b. x.50建議；c. 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的數(shù)字接口。（2）時間分配總結(jié)復習 （8分鐘）a. ddn復用的類型； （32分鐘）b. x.50建議； （30分鐘）c. 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的數(shù)字接口。 （30分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課主要講述數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的pcm幀的復用、超速率復用和子速率復用，并詳細講解了x.50關(guān)于建議的同步時分復用。最后，就d

27、dn的64kbit/s和2048kbit/s兩種數(shù)字接口進行了對比分析和講解。（5）作業(yè)布置：請畫出并解釋pcm幀的復用結(jié)構(gòu)。教案小結(jié)：本節(jié)課是通信網(wǎng)技術(shù)的基礎，因此本節(jié)課內(nèi)容安排不多，結(jié)合實例教學，并請同學們做了兩題課堂習題以驗證同學們的學習效果。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第五章 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)和中繼網(wǎng) 節(jié)5.5 幀中繼概述5.6 幀中繼的交換和控制教學主要內(nèi)容a. 幀中繼概述：幀中繼的特點，提供的業(yè)務和幀中繼協(xié)議。b. 幀中繼的交換和控制：幀中繼的交換和復用工作原理，幀中繼控制及其參數(shù)。幀中繼和其它網(wǎng)的互連：網(wǎng)絡互連的方式等。教學目的與要求通過教學，使同學們了解幀中繼的特

28、點，提供的業(yè)務和幀中繼協(xié)議。掌握幀中繼的交換和復用工作原理，幀中繼控制及其參數(shù)，并對幀中繼和其它網(wǎng)的互連有初步認識。教學重點與難點重點： 幀中繼的協(xié)議。難點： 幀中繼的交換和控制。 教學方法與教具用matlab制作仿真程序便于同學們直觀理解幀中繼的交換過程。課堂教學過程中，運用舉例、提問、相互討論等教學手段進行教學。教學步驟1.課前復習a. 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的復用和接口；b. x.50建議；c. ddn的用戶入網(wǎng)方式。2講授新課 （1）講課步驟a. 幀中繼的特點；b. 幀中繼提供的業(yè)務；c. 幀中繼協(xié)議；d. 幀中繼的交換業(yè)務；e. 幀中繼控制及其參數(shù)。（2）時間分配課前復習 （08分鐘）a. 幀中

29、繼的特點； （20分鐘）b. 幀中繼提供的業(yè)務； （12分鐘）c. 幀中繼協(xié)議； （20分鐘）d. 幀中繼的交換業(yè)務； （20分鐘）e. 幀中繼控制及其參數(shù)。 （20分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）運用投影儀多媒體設備，制作ppt課件進行圖文并茂的講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課主要講述了幀中繼的特點、業(yè)務、協(xié)議。對幀中繼的交換業(yè)務作了詳細地講解，對幀中繼控制及其參數(shù)進行了細致的分析。（5）作業(yè)布置：幀中繼的特點及其交換和復用的工作原理是什么？教案小結(jié)：幀中繼是通信網(wǎng)的基礎。本節(jié)課從幀中繼的特點和所提供的業(yè)務入手，在掌握幀中繼協(xié)議的基礎上，理解幀中繼的交換業(yè)務、幀中繼如何控制及其參數(shù)設置。任課教

30、師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第五章 數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)和中繼網(wǎng) 節(jié)5.7幀中繼和其他網(wǎng)的互連教學主要內(nèi)容1. 幀中繼網(wǎng)和其他網(wǎng)的互連；2. 結(jié)合習題對全章進行總結(jié)復習。教學目的與要求通過教學，使同學們掌握幀中繼的三種互連方式。結(jié)合習題對全章進行總結(jié)復習。教學重點與難點重點及難點：幀中繼的互連方式。 教學方法與教具通過提問、例題、討論等多種形式的教學方法和幻燈片教具進行多媒體教學。教學步驟1.課前復習a. 幀中繼的特點；b. 局域網(wǎng)通過幀中繼網(wǎng)的互連；c. 幀中繼的帶寬控制和擁塞控制。2講授新課 （1）講課步驟a. 幀中繼網(wǎng)和其他網(wǎng)的互連；b. 結(jié)合習題對全章進行總結(jié)復習。（2）時間分配a

31、. 幀中繼網(wǎng)和其他網(wǎng)的互連；（50分鐘）b. 結(jié)合習題對全章進行總結(jié)復習; （40分鐘）c. 總結(jié)答疑。 （10分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)幀中繼網(wǎng)是數(shù)字通信的基礎，也是數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)的基礎，本結(jié)課安排了一個學時的時間對所有內(nèi)容進行了復習。（5）作業(yè)布置：幀中繼同其他網(wǎng)是如何進行互連的？教案小結(jié)：本課堂大量的表格和圖形，為使教學順利進行，采用邊看幻燈片邊勾書的方法，使同學們便于課后復習。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第六章 atm通信網(wǎng) 節(jié)6.1 atm的基本概念；6.2 atm的參考模型和協(xié)議教學主要內(nèi)容

32、a. atm網(wǎng)絡的基本概念：atm信元，atm網(wǎng)絡的一般通信過程，虛信道和虛通道，atm交換技術(shù)；b. atm的參考模型和協(xié)議：分層、多平面模型，atm層和aal層的功能與協(xié)議。教學目的與要求通過教學，使同學們理解atm網(wǎng)絡的基本概念，其中包括atm信元的結(jié)構(gòu)、atm網(wǎng)絡的一般通信過程、虛信道和虛通道以及atm交換技術(shù)；掌握atm的參考模型和協(xié)議。教學重點與難點重點：atm網(wǎng)絡的信元結(jié)構(gòu)難點：虛信道與虛通道的概念。 教學方法與教具結(jié)合圖例，運用提問、討論的教學方法及ppt多媒體教具進行教學。教學步驟1.課前復習對第五章知識進行簡要回顧。2講授新課 （1）講課步驟a. atm網(wǎng)絡的基本概念；b.

33、 atm信元的結(jié)構(gòu)；c. atm網(wǎng)絡的一般通信過程;d. 虛信道和虛通道的基本概念；b. atm的參考模型和協(xié)議。（2）時間分配課前復習 （10分鐘）a. atm網(wǎng)絡的基本概念； （15分鐘）b. atm信元的結(jié)構(gòu)； （15分鐘）c. atm網(wǎng)絡的一般通信過程; （20分鐘）d. 虛信道和虛通道的基本概念； （10分鐘）b. atm的參考模型和協(xié)議。 （30分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）圖文并茂地多媒體教學。（4）課程小結(jié)atm技術(shù)從實質(zhì)上真正實現(xiàn)了從用戶網(wǎng)絡接口出發(fā)，將不同技術(shù)的基礎通信網(wǎng)綜合為一體。該部分知識是后一堂課的及本講的精髓，在課堂中應使同學們深刻理解。（5）作業(yè)布置：1、什

34、么是atm信元？教案小結(jié)：本節(jié)課時間安排合適，課堂內(nèi)容飽滿。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第六章 atm通信網(wǎng) 節(jié)6.3atm網(wǎng)絡的性能6.4atm業(yè)務流量管理教學主要內(nèi)容1. atm網(wǎng)絡的性能：信元丟失，時延。2. atm業(yè)務流量管理：基于連接，基于逐個信元教學目的與要求通過教學，使同學們認知atm網(wǎng)絡的性能：信元丟失，時延。掌握 atm業(yè)務流量基于連接和基于逐個信元管理。教學重點與難點重點及難點：atm業(yè)務流量的管理。 教學方法與教具采用講授為主，提問討論為輔的教學方法，運用多媒體制做ppt教具進行教學。教學步驟1.課前復習a. atm網(wǎng)絡的基本概念；b. atm的參考模

35、型和協(xié)議。 2講授新課 （1）講課步驟a. atm網(wǎng)絡的性能指標參數(shù)；b. atm信元丟失的情況及其分類；c. 基于連接的業(yè)務流量管理；d. 基于逐個信元的管理；e. 業(yè)務流量的協(xié)定。（2）時間分配總括復習； （8分鐘）a. atm網(wǎng)絡的性能指標參數(shù)； （12分鐘）b. atm信元丟失的情況及其分類； （20分鐘）c. 基于連接的業(yè)務流量管理； （20分鐘）d. 基于逐個信元的管理； （20分鐘）e. 業(yè)務流量的協(xié)定。 （20分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本堂課對atm網(wǎng)絡的性能指標參數(shù)、atm信元丟失的情況及其分類、基于

36、連接的業(yè)務流量管理、基于逐個信元的管理以及業(yè)務流量的協(xié)定作了詳細的分析和講解。 （5）作業(yè)布置：1、簡述atm網(wǎng)絡的一般通信過程。教案小結(jié)：在講到atm性能參數(shù)時，發(fā)現(xiàn)同學們對數(shù)學公式理解不透，因此迅速調(diào)整，降低了本課的教學難度，節(jié)約下的時間請同學們做了課堂練習，檢查了同學們的聽課情況。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第七章 因特網(wǎng)和ip電話 節(jié)7.1 因特網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)7.2 tcp/ip協(xié)議簡介教學主要內(nèi)容因特網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)：因特網(wǎng)的基本概念；因特網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)，分層模型和特性。tcp/ip協(xié)議簡介：tcp；udp；ip；應用層相關(guān)協(xié)議。教學目的與要求通過教學，使同學們了解因特網(wǎng)

37、的基本結(jié)構(gòu)，其中包括因特網(wǎng)的基本概念、因特網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和分層模型和特性。掌握tcp、udp、ip和應用層相關(guān)協(xié)議。教學重點與難點重點及難點： tcp和udp協(xié)議。 教學方法與教具實例、討論互動的教學方法，利用多媒體制作ppt進行教學。教學步驟1.課前復習第六章全章內(nèi)容。2講授新課 （1）講課步驟a. 因特網(wǎng)的基本概念；b. 因特網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu);c. 分層模型和特性;d. tcp/udp/ip協(xié)議；e. 應用層相關(guān)協(xié)議。（2）時間分配第六章 總括 復習 （15分鐘）a. 因特網(wǎng)的基本概念； （15分鐘）b. 因特網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu); （15分鐘）c. 分層模型和特性; （15分鐘）d. tcp/udp/

38、ip協(xié)議； （20分鐘）e. 應用層相關(guān)協(xié)議。 （20分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本節(jié)課是在前一講理解透徹的前提下開展的，因此用了15分鐘復習，在此基礎上使同學們掌握“誤碼率”計算的思路，并進一步理解“用以衡量通信系統(tǒng)抗噪聲性能的指標誤碼率”的含義。（5）作業(yè)布置：習題： 簡述因特網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)及其分層模型。教案小結(jié)：教學總結(jié)及改進：a. 多結(jié)合實際； b. 降低數(shù)學要求； c.多舉實例； e. 習題每課一題，當課解決。 任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第七章 因特網(wǎng)和ip電話 節(jié)7.3 因特網(wǎng)的路由技術(shù)7

39、.4 基于ip的電話教學主要內(nèi)容1 鏈路狀態(tài)路由；2 分層路由；3 因特網(wǎng)的路由協(xié)議；4 voip的配置、網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)閘；5 資源預留協(xié)議（rsvp）。教學目的與要求通過教學，使同學們掌握因特網(wǎng)的路由技術(shù)，掌握基于ip的電話。教學重點與難點重點：因特網(wǎng)的路由協(xié)議難點：資源預留協(xié)議（rsvp）。教學方法與教具運用舉例、對比的教學方法，結(jié)合實例，使同學們掌握本節(jié)課的主要內(nèi)容。教學步驟1.課前復習因特網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)；tcp/ip和udp協(xié)議。2講授新課 （1）講課步驟l 鏈路狀態(tài)路由；l 分層路由；l 因特網(wǎng)的路由協(xié)議；l voip的配置、網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)閘；l 資源預留協(xié)議（rsvp）。（2）時間分配課前復習

40、（8分鐘）鏈路狀態(tài)路由； （12分鐘）分層路由； （15分鐘）因特網(wǎng)的路由協(xié)議； （15分鐘）voip的配置、網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)閘； （20分鐘）6 資源預留協(xié)議（rsvp）； （15分鐘）總結(jié)、答疑。 （15分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié) 本節(jié)課介紹了鏈路狀態(tài)路由的基本過程，分層路由的基本結(jié)構(gòu)英特網(wǎng)的路由協(xié)議和基于ip的電話。其中資源預留協(xié)議的基本思想應予于重視。（5）作業(yè)布置：習題：voip是如何進行配置的？教案小結(jié)：時間安排適當，內(nèi)容安排飽滿。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第八章 網(wǎng)絡同步技術(shù) 節(jié)8.1 同步

41、的基本概念8.2 滑碼及滑碼率的計算教學主要內(nèi)容1同步的基本概念；2滑碼的產(chǎn)生；3滑碼率的計算；4滑碼的影響和分配。教學目的與要求通過教學，使同學們掌握同步的基本概念、滑碼的產(chǎn)生和滑碼的計算，了解滑碼的影響和分配。教學重點與難點重點： 同步的基本概念；難點： 滑碼率的計算。教學方法與教具采用引導、對比、舉例的教學方法，運用多媒體教具進行教學。教學步驟1.課前復習第七章知識總括復習。2講授新課 （1）講課步驟1同步的基本概念；2滑碼的產(chǎn)生；3滑碼率的計算；4滑碼的影響和分配。（2）時間分配課前復習 （ 8分鐘）1同步的基本概念； （12分鐘）2滑碼的產(chǎn)生； （20分鐘）3滑碼率的計算； （30分

42、鐘）4滑碼的影響和分配； （20分鐘）總結(jié) 答疑。 （10分鐘）（3）板書設計（或多媒體設計）制作ppt課件，利用多媒體設備，圖文并茂地進行講解。（4）課程小結(jié)本堂課講解了同步的基本概念、滑碼的產(chǎn)生、滑碼的計算以及滑碼的影響和分配。其中掌握好滑碼的計算有利于對滑碼的概念的深入掌握（5）作業(yè)布置：習題：同步有幾種方式，它們分別的定義是什么？教案小結(jié)：由于同前兩節(jié)課在講授思路、方式、步驟上的統(tǒng)一，同學們沒有感到費力。內(nèi)容安排緊湊，時間安排適當。任課教師：年 月 日教 案（課時計劃 2學時）章第八章 網(wǎng)絡同步技術(shù) 節(jié)8.3 網(wǎng)同步的方法8.4 同步網(wǎng)的時鐘等級和時鐘源教學主要內(nèi)容： 1. 網(wǎng)同步的方法 2. 同步網(wǎng)的時鐘等級和時鐘源教學目的與要求通過教學，使同學們認知網(wǎng)同步的三種方法以及它們之間的比較。掌握主從同步網(wǎng)的時鐘等級以及時鐘源產(chǎn)生的方法。教學重點與難點重點：同步的三種方法；難點：主從同步網(wǎng)的時鐘等級。 教學方法與教具運用圖表對比、提問、討論的教學方法以及多媒體教學工具進行教學。教學步驟1.課前復習a 同步的基本概念；b 滑碼率的計算。2講授新課 （1）講課步驟a 準同步、主從同步和互同步；b 三種同步方式的比較；c 主從同步網(wǎng)時鐘的等級；d 時鐘信號的產(chǎn)生。（2）時間分配課前復習