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文檔簡介

1、life is not perfect, if you find it wrong.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年關(guān)于圣誕節(jié)活動策劃模板集錦六篇 圣誕節(jié)活動策劃 篇1一年一度的圣誕又來了,那劃著挪威雪痕悄然而來的圣誕老人,琳瑯滿目的圣誕樹,一襲襲白衣的唱詩班,濃郁溫馨的圣誕頌歌聲中一、總體目標通過圣誕策劃活動,擴大足浴店的知名度,加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。二、活動主題“繽紛圣誕節(jié)、相約#足道”三、活動廣告語“給你不一樣的圣誕快樂”四、策劃內(nèi)容(一)、圣誕、活動安排日期: 12月24日、12月25日時間:19:0024:00地點:

2、足浴店大廳(1)娛樂活動:圣誕、新年倒計時、表演、圣誕老人派送禮物;(2)游戲活動:抽獎游戲,以足浴消費券或精美圣誕禮品為獎品,獎品獎勵刺激顧客參與和前來消費;五、前期準備現(xiàn)場裝飾1、現(xiàn)場裝飾(由廣告公司負責設(shè)計、制作和裝飾)地點:足浴店大廳形式:(1)足浴店大廳一側(cè)放置以“乘坐雪橇的圣誕老人”為主題制作的觀賞點(廣告公司負責協(xié)助,美工制作);(2)足浴店大廳內(nèi)放置一排精美圣誕樹(廣告公司負責,前廳部協(xié)助);(3)足浴店大廳進行圣誕彩帶裝飾(廣告公司負責,工程部協(xié)助);(4)足浴店大廳上空懸掛圣誕彩旗(廣告公司負責,工程部協(xié)助);(5)足浴店大廳上空懸掛節(jié)日星星燈(廣告公司負責,工程部協(xié)助);

3、(6)足浴店大廳四壁張貼圣誕貼紙、布置圣誕花(廣告公司負責,前廳部協(xié)助)裝飾物料單:項目規(guī)格數(shù)量說明備注圣誕老人模型 h3750px 1 身著圣誕裝觀賞點物料滑雪橇模型 l3500px_w1500px 1 木質(zhì)訂做觀賞點物料雪景地貼 l6250px_w3500px 1 雪景圖背景地貼觀賞點物料木柵欄 l6250px_w3500px 1 褐色觀賞點物料花草 h375px 1 點綴效果觀賞點物料泡沫雪花 l1oocm_w2500px 1 制作片片雪花觀賞點物料圣誕樹 h3750px 15 裝飾現(xiàn)場現(xiàn)場物料圣誕花 r250px 50 精美圣誕花現(xiàn)場物料貼紙 l2500px_px 30 喜慶圣誕背景貼

4、紙墻壁物料彩帶 l100m 1 彩色條形帶上空物料星星燈 l100m 1 四色星星燈上空物料彩旗 l100m 1 圣誕彩旗上空物料2、舞臺布置地點:足浴店大廳(1)因足浴店大廳狹長,搭建半圓形舞臺,舞臺高750px,上鋪紅色地毯(工程部負責);(2)背景墻規(guī)格為3m_6m,廣告公司設(shè)計制作背景噴繪布,采用桁架搭建,背景布內(nèi)打孔。(3)燈光鋪設(shè),pa燈、回光燈、搖頭燈、四色激光燈(工程部負責)項目規(guī)格數(shù)量說明搖頭燈 575電腦搖頭燈 2 燈光效果雪花機 n211雪花機 1 舞臺效果背景噴繪 3m_6m 1 舞臺物料,四面內(nèi)打孔禮賓花舞臺禮賓花 30 舞臺物料四色激光燈震控 1 燈光效果舞臺 4m

5、_6m 1 舞臺物料背景墻 3m_6m 1 舞臺物料pa燈 pa64,含色紙 1000w 8 燈光效果回光燈含換色框及換色帶 12 燈光效果紅地毯 4m_6m 1 舞臺物料音響全頻超重低音箱調(diào)音臺 1 音響效果3、禮品制作(1)聯(lián)系圣誕禮品、裝飾品、供應(yīng)商,并貨比三家;(2)確定所要訂購的禮品種類、數(shù)量。4、現(xiàn)場人員安排(1)足浴店大廳服務(wù)人員頭戴紅色圣誕帽、語言規(guī)范、儀容齊整;(2)迎賓小姐身穿紅色圣誕裝、語言規(guī)范、儀容齊整;(3)安排圣誕老人現(xiàn)場互動,派發(fā)小禮品;(4)播放圣誕節(jié)背景音樂cd碟,以烘托整個足浴店的圣誕氣氛。六、現(xiàn)場節(jié)目(可以選擇在店內(nèi)與店門搭臺)形式:(1)娛樂節(jié)目,包括西

6、洋樂隊演奏、圣詩誦唱、頌歌獨唱、歌舞表演、趣味游戲等;(2)抽獎禮品,以消費券或精美圣誕禮品為獎品,獎品種類另定;(3)足浴店致辭,主持人充分調(diào)動活動氛圍,引導(dǎo)顧客迅速融入圣誕氣氛;(4)圣誕老人,與觀眾互動,派發(fā)禮品,提高娛樂性。階段時間內(nèi)容說明備注前期準備活動現(xiàn)場布置活動主舞臺布置布置詳見效果圖顧客入席各項最終調(diào)試圣誕晚會節(jié)目表19:0019:05 主持人開幕介紹圣誕節(jié)、送祝福、活躍現(xiàn)場氣氛晚會簡介、圣誕祝福19:0519:25 圣詩誦唱唱詩班引領(lǐng)晚會開始19:2519:40 西洋樂隊演奏深情演奏歐式經(jīng)典圣誕曲目音響燈光配合19:4020:20 游戲抽獎做游戲抽大獎20:2020:40 圣

7、誕音樂劇經(jīng)典音樂劇再現(xiàn)茉莉花20:4020:50 小提琴獨奏圣誕曲目演奏渲染濃情氣氛20:5021:30 游戲抽獎做游戲抽大獎21:3021:40 頌歌獨唱深情演唱圣誕祝福頌歌21:4021:55 西洋樂隊演奏深情演奏歐式經(jīng)典圣誕曲目音響燈光配合21:5522:15 圣誕音樂劇經(jīng)典音樂劇再現(xiàn)茉莉花22:1522:55 游戲抽獎做游戲抽大獎22:5523:05 小提琴獨奏圣誕曲目演奏渲染濃情氣氛23:0523:20 西洋樂隊演奏深情演奏歐式經(jīng)典圣誕曲目23:2023:30 頌歌獨唱深情演唱圣誕祝福頌歌23:3023:40 主持人謝幕真誠送福、新年快樂七、活動倒計時1、 11月 10日11月30

8、日籌劃準備,2、 11月25日大堂及電梯廣告到位。3、 12月 1日具體布置方案制出,物品采購到位,開始裝飾。4、 12月 2日圣誕彩旗、彩帶、圣誕花制出。5、 12月2日開始安排區(qū)域分工。6、 12月6日現(xiàn)場裝飾布置完畢。7、 12月 8日舞臺區(qū)布置完畢。8、 12月 12日核定演出節(jié)目。9、 12月 15日下發(fā)晚會備忘錄。10、 12月23日下發(fā)服裝,各部門相關(guān)工作及人員安排到位。圣誕節(jié)活動策劃 篇2一、活動背景與目的西方的圣誕節(jié)文化近年風靡中國,時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求,如:狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年,每逢此時,傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準備為新年購置

9、新衣新品。各大商場的客流量在圣誕節(jié)期間也會出現(xiàn)短時間的增多,為了更好地把握這一時機,對商場的形象進行宣傳、擴大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績,同時進一步豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,特策劃此次活動。二、活動對象中國礦業(yè)大學(xué)全體師生。三、活動主題主題:狂歡圣誕,樂購徐州!主題元素:趣味游戲,圣誕祝福四、活動時間與地點地點:校第二食堂廣場時間:12月23日25日五、活動內(nèi)容活動一:圣誕祝福22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹,圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標志。)活動二:圣誕大尋寶24日星期六于二食堂門前現(xiàn)

10、場報名,選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎品的禮券,學(xué)生可到二食堂活動現(xiàn)場兌換。(商家可提供溫馨小禮物,借此宣傳產(chǎn)品。)活動三:溫馨平安夜24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物,如糖果、文具、蘋果等。(派發(fā)禮物同時附送商家傳單)活動四:文藝表演25日星期天上午,在廣場開辟場地進行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機智問答等。(表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝,機智問答可提出涉及商家的問題)六、活動準備1、前期宣傳在各宿舍樓每層張貼宣傳海報組織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加通過貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進一步宣傳(宣傳素材中可

11、以涉及商家信息)2、中期組織圣誕祝福:租借一棵高3米的圣誕樹,放置于廣場,同時安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆,安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。圣誕大尋寶:提前準備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動報名領(lǐng)獎區(qū),24日下午3點正式開始活動,經(jīng)過半小時的尋寶,最終開始獎品的兌換。溫馨平安夜:準備小禮物,打印傳單。24日晚8點,組織干事裝扮圣誕老人上門派發(fā)禮物及傳單,同時宣傳次日上午的文藝表演。文藝表演:前期進行節(jié)目的排練與審核,選出有新意有趣味并能和商家有機結(jié)合的節(jié)目。25日早晨,布置會場,調(diào)試設(shè)備。25日上午10點正式開始表演。3、后期管理活動

12、完全結(jié)束后,安排工作人員清理廣場,歸還圣誕樹并撤下展板。干部干事于活動結(jié)束后召開臨時會議,對此次活動進行反思,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),以求更好的組織下次活動。七、人事安排八、宣傳策略及效果為增強活動的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:1、海報、橫幅、噴繪、展板海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。1)初期:本期為活動的準備期。也是宣傳本次活動的重要時期,在此期間我們的宣傳以海報、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,放在食堂廣場等人流量最大的地方,目的在于烘托圣誕節(jié)氣氛,激發(fā)同學(xué)們

13、的積極性及關(guān)注活動的熱情;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入民心。2)中期:活動當天,海報、噴繪、橫幅繼續(xù)張貼和懸掛在人流密集處;活動當天,可在二食堂廣場展出商家的祝福展板,同學(xué)們可在展板上留下自己想要寄出的祝福;活動當天,商家可在二食堂廣場擺展臺,展示自己的產(chǎn)品,并可準備一些互動小游戲,商家可準備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服,以在同學(xué)中擴大影響力和宣傳力度;活動當天,圣誕老人可在分發(fā)禮品的同時分發(fā)活動或商家宣傳單。3)后期:在校園里懸掛活動和商家橫幅、張貼海報。2、廣播臺廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢

14、室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將定時廣播活動進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電臺播出。3、學(xué)生在線、礦大、放鶴亭bbs學(xué)生在線、礦大、放鶴亭bbs為礦大主要的學(xué)生上交流平臺,活動期間可在這幾個上平臺進行活動宣傳及對贊助商家的簡介。以進一步擴大商家及活動的影響力。圣誕節(jié)活動策劃 篇3一活動名稱:圣誕節(jié)二活動主辦:社會實踐部三活動主題:圣誕狂歡四活動人員:全部門人員五活動目的為全部門同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。增加全部門同學(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。六活動時間:20_年12月24日晚

15、上7:10開始,7:00到場。七活動地點:學(xué)院后街。八活動流程:1聚餐,同事之間聊一聊。2去ktv哈皮。(小活動)九活動經(jīng)費:每人50元。十活動備注:人數(shù)必須半數(shù)以上。圣誕節(jié)活動策劃 篇4(一)圣誕游園活動活動時間:12.24(周五)下午活動地點:室外 _x操場活動流程:7個小游戲組成。首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。1、名稱:知識問答活動道具:問題參加人員安排:集體游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃。2、名稱:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參

16、加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著跳繩一百,獎勵桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。3、名稱:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一

17、張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。4、名稱:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字

18、)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。5、名稱:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。6、名稱:頂氣球比賽道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲

19、規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像球一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。7、名稱:結(jié)對而行道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊開始時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。最后,對于集齊一定的標簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相

20、應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學(xué)作為紀念。 附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。(二):特別活動:1、尋寶大行動道具:寶物(字條)參加人員:集體游戲規(guī)則:先準備好寶物(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋寶物,找到寶物的尋寶者不得隨意打開寶物,由主持人對獎。2、吹面粉(整蠱游戲)道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個游戲規(guī)則:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)

21、,面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。圣誕節(jié)活動策劃 篇5節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有圣誕老人這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕,走進童

22、話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的開展,為孩子們提供一次充滿想象和歡樂的童話閱讀之旅?;顒幽繕?、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現(xiàn)力等,體驗節(jié)日的喜悅。2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。根據(jù)班里的情況,特制定活動方

23、案如下:活動第一階段(10月10日-16日)1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。2、將英文版的鈴兒響叮當作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂??勺層變耗7聦W(xué)唱、表演。3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。4、各區(qū)域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。5、調(diào)查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜

24、歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯(lián)起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯(lián)詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導(dǎo),家長們配合老師給孩子制作服裝與道具?;顒拥诙A段(12月17日-12月23日)1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等,在區(qū)域活動中進行有關(guān)的活動。2、準備落實“走進童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經(jīng)驗借鑒。3、主題區(qū)域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)?;顒拥谌A段(12月22日-

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