教師節(jié)作文400字范文-小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀作文

1、教師節(jié)作文400字范文-小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀作文word文檔可編輯教師節(jié)作文400字范文-小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀作文 老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，把他的一生奉獻(xiàn)給了人類(lèi)；老師是露珠，她默默無(wú)聞的工作者。老師多像一位慈祥的母親?。⌒列量嗫嗟赜弥R(shí)把我們哺育成長(zhǎng)。下面我在這里為大家精心整理了幾篇教師節(jié)作文400字范文，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。 教師節(jié)作文400字范文1 教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國(guó)的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。 今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動(dòng)

2、慶祝教師節(jié)。我們班里舉行的活動(dòng)也很熱鬧，有的給老師送花，有的送賀卡，還有的送錢(qián)包多得數(shù)不清。我呢，送的是賀卡。 胡老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都朝她涌來(lái)。該送啥的就送啥，照照跟給我開(kāi)玩笑，說(shuō)：胡老師這次簡(jiǎn)直是大豐收??！ 這時(shí)，張老師也來(lái)了，給胡老師送完禮物的同學(xué)，立刻向張老師涌來(lái)，照照又說(shuō)：張老師也不賴么。 老師們辛辛苦苦的上了一上午的課（無(wú)論是那個(gè)老師，這是所有老師的教師節(jié)）。下午到了，我悄悄地走進(jìn)了老師們的辦公室，把我寫(xiě)給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上，然后又悄悄地走出了辦公室。 下午，我們看了教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，胡老師得到了金鑰匙獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)后，我們看了幾個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是朗誦，第二個(gè)

3、是我們班榮思琪唱的京劇紅燈記，緊接著就是莊子夏的獨(dú)唱老師，我們真的喜歡你這首歌。 張老師、胡老師，今天是您的節(jié)日，您們照樣給我們講課，您們辛苦了，謝謝。祝您教師節(jié)快樂(lè)，也祝您身體健康，天天快樂(lè)，中秋節(jié)快樂(lè)。 教師節(jié)作文400字范文2 今天，陽(yáng)光明媚，似乎在慶祝這個(gè)特殊的日子教師節(jié)。 在我的心中一直想對(duì)學(xué)生默默付出而毫無(wú)怨言的吳老師說(shuō)：老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。 而在這個(gè)特殊的日子使我想起了一段往事。 我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我忘記了蓋被子，在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現(xiàn)后，就把您叫來(lái)，您連鞋子都來(lái)不及穿就背起我往醫(yī)院的方向跑去。 一路上，您的腳被地面的石頭都扎紅了，可您卻一聲也不吭。 第二天，

4、吳老師您一拐一拐地向我走來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：小蘭，你好點(diǎn)兒了嗎？我沒(méi)事了，謝謝您，老師。我說(shuō)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師緊皺的眉頭才放松下來(lái)。 吳老師，您還像是前面路上的指南針。在我考試失敗一直停留在陰影里時(shí)，您總會(huì)對(duì)我說(shuō)：小蘭，一次失敗不要緊，怕的是失敗了就再也站不起來(lái)。你忘記了嗎？要想看得遠(yuǎn)，就必須向上攀登。鼓起勇氣來(lái)，老師相信你一定能行的，我永遠(yuǎn)都支持你。 從那一刻起，您就每天都給我復(fù)習(xí)功課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)您都會(huì)很認(rèn)直仔細(xì)地給我講解。 光陽(yáng)似箭，日月如梭，終于迎來(lái)了期末考試，而我最終站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此刻，我看見(jiàn)老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。 雖然這些都是過(guò)去的事情，但是您對(duì)我那無(wú)盡的關(guān)懷使我終生

5、難忘。 今天是教師節(jié)，我真的好希望當(dāng)面對(duì)您說(shuō)出埋在我心底很久的話，但由于我膽小怕事，只好在這里對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。 教師節(jié)作文400字范文3 一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗，操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺(tái)上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花，給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝。 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，拿著各種各樣的禮物，有精美的賀卡，有可愛(ài)的手工藝品，有自己親手制作的畫(huà)片，還有一束束盛開(kāi)的鮮花，紛紛表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸，同學(xué)們?cè)诮辜钡氐却蠋煹牡絹?lái)，談?wù)撝處煿?jié)的感想，有的說(shuō)：老師課堂上給我們講課，放學(xué)后又為我們批改作業(yè)，多辛苦??！有的說(shuō)：我們像新苗

6、一樣，而老師就像辛勤的園丁，培育著我們成長(zhǎng)。有的說(shuō)：老師用自己的雙手培育出了多少人才，真?zhèn)ゴ蟀?！還有的說(shuō)：老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名光榮的人民教師。我給老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，表面潔白光滑，在燈光的照耀下，閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠?yàn)槔蠋熋獬惶斓墓ぷ髌?，給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè)。 上課鈴響了，老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺(tái)，把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！老師，辛苦了！激蕩在教室里，老師心里激動(dòng)極了，連連表示感謝。 我很感激老師，我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)。 教師節(jié)作文400字范文4 老師，是勤勞

7、的園丁，精心地培養(yǎng)者我們這些祖國(guó)的花朵。老師，是一架飛機(jī)，帶著我們?cè)谥R(shí)的天空里翱游。這一次教師節(jié)，就讓我們回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)吧！ 早在昨天，我們就想好了慶祝教師節(jié)，但那時(shí)我還不知道即將發(fā)生什么事情，但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子，我就知道一定不是小事。 今天早晨，當(dāng)我跨進(jìn)四（5）班的一瞬間，就呆若木雞了：教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的彩帶，彩帶上還有花，黑板上寫(xiě)著六個(gè)醒目的大字：老師，您辛苦了！，旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們，早已亂成一團(tuán)：哎，貼高點(diǎn)！快點(diǎn)把雙面膠拿一下！這樣不好看，重新來(lái)！教室里像孫悟空大鬧天宮一樣，亂成一鍋粥。我哪還能猶豫，急忙放下書(shū)包，一起干了起來(lái)，把教室的地板拖得干

8、干凈凈，好讓葉老師來(lái)的時(shí)候留下更美好的印象。 終于打扮好了，有幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去當(dāng)小哨兵，為大伙放哨。葉老師來(lái)了！一個(gè)響亮的聲音響起，我探出頭一看，葉老師正邁著步子向我們走來(lái)呢！大家快做好準(zhǔn)備，葉老師馬上就來(lái)了！ 話音剛落，門(mén)就推開(kāi)了，葉老師還來(lái)不及驚嘆，就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了：老師，您辛苦了！老師愣了一下，剛想開(kāi)口，幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到，老師的眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)，我心里是多么自豪，我也為班級(jí)出了一份力。還沒(méi)等我想完，同學(xué)們的演出又開(kāi)始了，葉老師越來(lái)越感動(dòng)，我們也越來(lái)越自豪。這一刻，我們心中的驕傲油然而生，那感覺(jué)是言語(yǔ)所不能描述的。 這一天，就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會(huì)，成為我永

9、遠(yuǎn)難忘的一天，讓我們記住這一天，記住這美好的一刻吧！ 教師節(jié)作文400字范文5 一年一度的教師節(jié)來(lái)了，花店里，禮品店里，商場(chǎng)里，售貨員、家長(zhǎng)、學(xué)生忙得不亦樂(lè)乎，而商場(chǎng)里居然標(biāo)出698元的高級(jí)化妝品為送給老師的禮物。 據(jù)我觀察，家長(zhǎng)、學(xué)生送禮的心態(tài)分為3種。第一種是送小禮物，表達(dá)自己對(duì)老師的真情實(shí)意；第二種則是被逼無(wú)奈，看別的孩子都送了，自己不送吧，老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的孩子另眼相待呢？算了算了還是送吧；第三種是希望老師對(duì)自己的孩子多多關(guān)照，便送了十分貴重的物品。 我認(rèn)為，教師節(jié)的禮物該送，但不能送太貴重的物品。因?yàn)檫@樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)很為難，收吧，又必須禮尚往來(lái)，做點(diǎn)兒回敬，不收吧，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為你瞧不起他，壓力很大。并且這樣也會(huì)在同學(xué)中引起攀比之風(fēng)，互相攀比誰(shuí)的禮物更貴重，給經(jīng)濟(jì)實(shí)力不太強(qiáng)的同學(xué)施加壓力。如果同學(xué)們知道某件十分貴重的物品是誰(shuí)送的，必定會(huì)十分鄙視他，認(rèn)為他有不好的想法，這個(gè)送禮的孩子一定非常后悔。 那么，送什么好呢？我覺(jué)得可以送既有紀(jì)念意義，又有創(chuàng)新和心意的自制品，比如一幅自己畫(huà)的畫(huà)，一張小小的賀卡，一本寫(xiě)得整整齊齊的作業(yè)本，都會(huì)讓老師感到既欣慰又快樂(lè)。 總而言之，我的觀點(diǎn)是教師節(jié)該送禮，可以表達(dá)對(duì)老師的一份敬意，但不應(yīng)該送十分貴重的禮品，最重要的是要表達(dá)