2021年學(xué)雷鋒活動方案模板集錦7篇

1、after all, we are so good at comforting others, and we lose our sense when it is our turn.精品模板助您成功！（頁眉可刪）2021年學(xué)雷鋒活動方案模板集錦7篇 學(xué)雷鋒活動方案 篇1各班級、團支部：為深入學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：一、活動安排：1、準備階段(3月1日9日)(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達校團委學(xué)雷鋒活動方案。(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。(3)各支部成立學(xué)雷鋒活動小組，制定活動計劃。2、實施

2、階段(3月10日26日)(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學(xué)生發(fā)出倡議，進行宣傳動員。(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。(3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料，以班級為單位組織學(xué)習(xí)，實踐。(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。3、總結(jié)表彰階段(3月27日30日)(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。(2)學(xué)生會組織一次班級學(xué)雷鋒過程圖片展。(3)各級部要評選出6個學(xué)雷鋒活動先進班級，每個團支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)

3、果上報校團委。二、班級活動建議(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。三、活動要求(1)各支部要高度重視，精心準備，認真組織，把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、

4、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學(xué)生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負責(zé)。(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使

5、學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。學(xué)雷鋒活動方案 篇2為進一步弘揚雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。一、活動主題：認真實踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。二、活動時間：20_年3月22日上午9:00-11:00三、活

6、動地點：聯(lián)系人：四、活動組織及參加人員:策劃者:組織者：拍照：報道：參加人員：五、活動內(nèi)容：(一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動開展鄰里守望志愿服務(wù)活動，與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動，為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺，通過學(xué)校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等，吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與，從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲，引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門，走進社區(qū)積極參與文娛體育活動，強身健體，快樂成長。以游戲為契機

7、弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德，讓實驗學(xué)校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。(二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動跳蚤市場進社區(qū)活動引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對浪費，物盡其用，低碳生活，做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。號召社區(qū)的學(xué)生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品)，收集起來，對這些物品進行價格登記，然后在香洲區(qū)實驗

8、學(xué)校團員教師志愿者和義工服務(wù)隊的協(xié)助下，將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。(三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動明德講堂、交通引導(dǎo)進社區(qū)活動結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動，積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物，優(yōu)秀義工事跡，引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚，大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保

9、宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注：本項活動需要悅城居委會領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持，首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?！薄敖煌ㄒ龑?dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料，然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)六、具體安排：1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。2、活動場地：由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)

10、物業(yè)溝通、聯(lián)系，商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。3、活動準備：跳蚤市場參與學(xué)生必須經(jīng)家長同意后，準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。傳統(tǒng)游戲游戲道具，傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。文藝匯演節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂：電子琴、古箏等。4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置，準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組學(xué)雷鋒活動方案 篇3一、活動目的:校園是學(xué)生

11、主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒印６?、活動主題:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人三、活動時間:20_年3月17日四、活動對象:全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等五、策劃機構(gòu):在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,

12、由生活勞動部具體負責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。六、活動要求:1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。七、活動方法:1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。2、清除校園的垃圾廣告。3、對校園(特別是草坪)全面清掃。4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。5、凡參加此

13、次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。八、組織機構(gòu)(活動組委會名單):主任:高芳明、羅巧晶副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武委員:生活勞動部全體成員活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人學(xué)雷鋒活動方案 篇4一、活動目的以“雷鋒精神你我傳遞，魅力班級，從我做起”為主題。弘揚民族傳統(tǒng)與民族精神，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內(nèi)涵。以實際行動來促進同學(xué)的良好習(xí)慣的形成，進一步推進我班的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明班級作出自己

14、應(yīng)有的貢獻。二、活動主題雷鋒精神你我傳遞，魅力533，從我做起三、活動要求“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到每個人心里，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視，班干部精心組織，團結(jié)協(xié)作，班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動作為本月工作的重點。加強對本次活動的宣傳，讓學(xué)雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的.精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。四、活動時間三月起五、活動內(nèi)容1、 在班上與班干部進行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動方案2、 在班級對同學(xué)學(xué)雷鋒的內(nèi)容與意義等進行講解，增強同學(xué)對雷鋒精神的深入認識及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。3、 利用絡(luò)、電視、廣播

15、等的宣傳同學(xué)自行理解并對此開展“弘揚雷鋒精神”的討論會。什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起？制定個人的學(xué)雷鋒活動計劃六、進行學(xué)雷鋒講故事比賽，曬好人好事學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動為契機，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好實踐得出結(jié)論，增強班級凝聚力。把實際工作做好，讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。學(xué)雷鋒活動方案 篇5三月，我們總會想起一個名字-雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學(xué)生在心中中的雷鋒精神，學(xué)校組織開展了一系列學(xué)雷鋒活動?；顒觾?nèi)

16、容十分豐富，現(xiàn)將活動方案及總結(jié)如下：一、廣泛宣傳1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 的主題，為同學(xué)們講述了雷鋒感人故事;并由德育處宣布三月學(xué)雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學(xué)生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。2、專設(shè)“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學(xué)生介紹雷鋒事跡，并播放有關(guān)雷鋒的歌曲，讓學(xué)生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學(xué)生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎?，爭做“小雷鋒”。二、積極實施1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務(wù)勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小

17、區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學(xué)生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對幫扶活動，每學(xué)期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學(xué)生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結(jié)合學(xué)雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學(xué)雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學(xué)唱一支有關(guān)雷鋒的歌曲，幫助學(xué)生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學(xué)校做為校園“禮儀之星”。4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學(xué)生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃?，并把自己發(fā)現(xiàn)的同學(xué)雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園

18、廣播進行表揚宣傳。三、認真總結(jié)1、學(xué)校對各班的學(xué)雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學(xué)雷鋒黑板報，查看學(xué)雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園星級學(xué)生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。2、學(xué)校廣播站對各班學(xué)雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結(jié)果納入到班級量化管理中。通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)

19、有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長?學(xué)雷鋒活動方案 篇6一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園精神文明建設(shè)，掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。二、活動主題：【弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園】三、活動要求：從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。四、活動時間：（_年2月

20、27日3月2日）五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）1、升旗儀式，全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”倡議，“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。3、幼兒園廣播站播放：歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展（全園按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。2、 借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，

21、達到通過活動完善自我、促進成長的作用。主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾（3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。學(xué)雷鋒活動方案 篇7一、指導(dǎo)思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務(wù)會研究決定，我鄉(xiāng)小學(xué)將開展“學(xué)雷鋒見行動”的系列活動。二、活動主題：學(xué)雷鋒見行動三、活動時間：20_年3月份四、領(lǐng)導(dǎo)小

22、組組長：陳華鋒副組長：黃佐前成員：陳榮冬、李建華、劉彥仁、劉新、陳伯龍、李小平、孔榮華、李為安、李高龍、張小勤、李滿華、王玲、溫婧、程文凡、孔鄭輝五、活動內(nèi)容：1、各校根據(jù)實際情況制訂學(xué)雷鋒活動方案。2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。3、各班要學(xué)會唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲。4、各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課，學(xué)習(xí)討論雷鋒精神，討論話題：什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。8、各村小學(xué)在活動結(jié)束前，要對在“學(xué)雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰，評為“學(xué)雷鋒小標兵”。六、活動安排：1、3月1日3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。1各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)學(xué)雷鋒活動方案，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。2各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。3各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學(xué)生唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。2、3月8日