教師隊伍建設(shè)年活動開展情況匯報材料

1、公司絕密教師隊伍建設(shè)年活動開展情況匯報材料教師隊伍建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實施。我校根據(jù)區(qū)教育局xx年黃陂區(qū) “教師隊伍建設(shè)年”實施方案陂教【xx】8號文件精神,對教師隊伍建設(shè)工作進行了認真的部署和落實,現(xiàn)將此項活動開展情況匯報如下:一基本情況祁家灣中學(xué)現(xiàn)有17個教學(xué)班,共有學(xué)生751名,其中住宿舍學(xué)生508名,留守學(xué)生268名,貧困生126名。教職工91名,專任教師78名,學(xué)歷百分百達標(biāo),其中?？?5名,本科63名。學(xué)?，F(xiàn)有行政領(lǐng)導(dǎo)10名,其中校級領(lǐng)導(dǎo)3名。45歲以上教師( )名,高級教師( )名,區(qū)級骨干教師11名,其中區(qū)名師工作室成

2、員( )名,學(xué)科帶頭人4人,優(yōu)秀青年教師7名。二主要做法1精心組織,加強管理。成立了以童校長任組長的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,教科室具體負責(zé)的工作機構(gòu),分階段制定目標(biāo),落實責(zé)任考評機制。學(xué)校召開兩次全體教職工大會專題布置管理年的相關(guān)工作,動員廣大教師參與通知活動,要求各位員工落實通知要求,組織教師深入活動實踐。政教處在每周的班主任例會中,多次布署有效德育相關(guān)工作。教務(wù)處在教研組長會備課組長會中布署高效課堂的相關(guān)工作,并根據(jù)本部門實際制定了相應(yīng)活動計劃和實施方案。2建章立制,進一步完善和強化師德意識,提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德水平。制定和修訂了祁家灣中學(xué)師德師德考評方案祁家灣中學(xué)師德建設(shè)教師

3、承諾班主任崗位工作職責(zé)等一系列有關(guān)師德隊伍建設(shè)的規(guī)章制度。做好教師師德檔案管理。學(xué)校每學(xué)年組織教師德育主題活動,并將教師師德活動常態(tài)化。如xx的組織的“耕耘祁中 感動祁中”師德論壇活動xx年組織的“校園安全知識暨義務(wù)教育法知識競賽”活動xx年組織的“我為學(xué)生作表率”主題演講活動,有效地促進了學(xué)校師德建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),整體提升班主任師德修養(yǎng)及專業(yè)能力。我們每學(xué)期召開班主任經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)心得;堅持每周的班主任例會制度,通過優(yōu)秀班主任的培訓(xùn)和打造,進而打造優(yōu)秀班級,孫建偉老師主講的班會課學(xué)習(xí)信義兄弟 爭做誠信學(xué)生榮獲全國中小學(xué)主題班會錄像課一等獎。通過每日的校務(wù)值日,教師值日,學(xué)生值日

4、三級值日制度檢查督促學(xué)生行為,規(guī)范班主任績效考核。政教處每學(xué)期組織學(xué)生評教活動,師德評價是其中重要一項內(nèi)容,對學(xué)生評價中反映出的違反師德行為的教師,對其進行批評教育。情節(jié)嚴(yán)重的,將在績效考核,評先評優(yōu)中給予處理。學(xué)校無亂訂教輔資料的現(xiàn)象,也未發(fā)生教師有償家教等違規(guī)行為。學(xué)校近幾年投訴率為零,師德違規(guī)發(fā)生率為零。xx年九月我校被評為“黃陂區(qū)師德建設(shè)先進學(xué)?！薄?領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué),身先士卒,發(fā)揮模范帶頭作用。每位成員都是學(xué)校教學(xué)骨干,負責(zé)部門管理工作同時,多數(shù)擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué)工作,每位同志承擔(dān)的工作任務(wù)重,工作量飽滿。除出色完成自身教學(xué)工作外,他們能站在課程改革最前沿,引領(lǐng)全校教師投入教育教學(xué)。他

5、們主動聽課,組織參加教研活動。教學(xué)活動月期間,班子成員分科負責(zé),確保每節(jié)課都有專人深入課堂并積極參加課后交流與反饋。和教師一起研討教育教學(xué)規(guī)律,把學(xué)到的教育理論貫穿于教育教學(xué)實際中,以新穎的教學(xué)方法和創(chuàng)新的管理思路贏得教師的信賴,從而以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范形象凝聚人心。4解放思想,以全員聘任為載體,依托績效管理全面提升教師競爭意識。學(xué)校于xx年開始全員聘任工作。形成學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)選聘年級組長,組長選聘班主任,班主任選聘科任教師的三級聘任制度。明確責(zé)任,加強督促,重視過程,評價結(jié)果。全面提升了教師們參與教學(xué)的熱情,有效提高了教師們的教學(xué)效率。教學(xué)效果顯著提升,近三年,我校中考綜合排名一直穩(wěn)居全區(qū)同類學(xué)校前列。5以打造高效課堂為載體,搭建教師快速成長的平臺。學(xué)校堅持每學(xué)期的“骨干教師匯報課”“青年教師展能課”“中年教師特色課”“資深教師示范課”“全體教師達標(biāo)課”的“上六課”常規(guī)教學(xué)比武活動,促使優(yōu)秀教師向名師的轉(zhuǎn)變。我校童四平老師的放飛心靈主題心理班會課榮獲區(qū)一等獎,她本人也被評選為區(qū)百優(yōu)班主任。付麗斌鐘偉老師榮獲武漢市百優(yōu)班主任和區(qū)十佳班主任。6通過不斷聽課研究強化對年青教師培養(yǎng)。不斷