大學生暑期做輔導員實習心得體會

1、1烈士陵，將軍園，紅色薪火永相傳到達目的地-楓林村后，我們迅速安頓好住宿事宜后，緊接著就準備扶貧調(diào)研事宜。在調(diào)研前我們?nèi)w隊員聚一起開會，再次落實調(diào)研的注意事項，如：分組分工安排，調(diào)研問卷，調(diào)研問題，調(diào)研內(nèi)容范圍等等。按會議討論決定，我們?nèi)牱志沤M，一開會地點（在村中心）為中心，以東南西北四個方向前去調(diào)研。我所在一組成員三人，和另一個組一起前往挨家挨戶調(diào)研。由于我組調(diào)研區(qū)域住戶較分散，路程較遠，故耗時最長，但調(diào)研結果喜人。特別的我們組還采訪調(diào)研了楓林村村主任，獲得了寶貴的扶貧資料。經(jīng)我們調(diào)研得知：楓林村全村人口2237人，五百多戶住戶，其中精準扶貧戶有42戶。對精準扶貧戶，鄉(xiāng)政府和村委采取給予

2、扶貧貸款，免費享受光伏發(fā)電用電等；對扶貧戶引導發(fā)展生產(chǎn)；推薦家庭勞動力到村里葡萄，臍橙，柑橘產(chǎn)業(yè)基地工作和引導發(fā)展外出務工；開展知識講座，從思想扶貧；貧困戶子女可享受免費或補助教育等幫扶措施使其脫貧，致富。小結：從我們調(diào)研的結果來看，我們的調(diào)研活動是有效而成功的。大部分的村民對“精準扶貧”這一政策是有所了解的，且實在的惠及了貧困的村民群眾。但群眾對脫貧，致富的渴望和決心更大，他們期待著政府更好的引導和幫扶。我們隊員需要做到更好的，貼近村民的話語交流，因為有不少村民文化程度不高，對一些術語，書面詞語不懂或不了解，所以我們要注意用通俗的話語解釋給他們聽。調(diào)研時，禮貌問題是要注意的，這也是我們調(diào)研前

3、就強調(diào)的。這方面我們都做得挺好的。2“共謀脫貧航線-調(diào)研精準扶貧現(xiàn)狀”本次三下鄉(xiāng)社會實踐，我自身付出了很大努力，積極完成了許多工作，也得到了歷練。但當中也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。如：負責團隊的后勤工作做得不夠仔細，考慮不夠充分，如忘記了購買蚊香。團隊協(xié)作能力還不夠盡如人意，還需多多鍛煉提高。3紀念長征勝利80周年之重走紅軍路在烈士陵園，為表示對先烈的敬意帶隊老師和我們隊員一致決定穿上帶來的紅軍服裝進行參觀。我迅速安排好隊員，并帶頭穿上紅軍服參觀陵園。在烈士墻前，我們懷著崇高的敬意，不敢高聲大語，默默地讀著碑墻上一個個名字，感覺心頭有一股熱血在跳動。參觀完烈士陵園，我們決定步行至幾公里外的將軍園。

4、我們整個三下鄉(xiāng)實踐服務隊（包括老師）排成兩個縱隊，整齊有序地穿行在興國縣的街道上。我們一邊走一邊唱著一首首熟悉的團結就是力量，人民軍隊忠于黨等紅歌和校歌從這里起航。在徒步行走的幾十分鐘里，我們感覺的不是累，而是一種力量，一種陽光，向上的力量。我們的行走，我們的歌聲在傳播正能量！將軍園，我們瞻仰在革命歲月里策馬揚鞭的將軍們的雕像，默默感受他們傳遞給我們的信仰-為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！在將軍廣場，我們看到新時代大學生要傳承和弘揚的精神：紅軍精神；長征精神；蘇區(qū)精神.這個活動讓我們都接受了一個精神的洗禮；思想的升華，信仰的引導！4“同揚成長風帆-關愛留守兒童”本次的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐，不僅給了我很大

5、的歷練，也給了我很大的收獲。在這短短的兩天里，我收獲了戰(zhàn)友情，學長情，師生情，楓林村群眾的親情還有學校，國家，社會對我們大學生的栽培之恩情。在這兩天里，我們團隊的所有人團結協(xié)作，一起努力，一起迎接挑戰(zhàn)，一起完成任務。最不能忘懷的是，因下雨我們辛苦搭建好的晚會場地又要迅速拆掉，我們無怨無悔；天不作美，我們共迎挑戰(zhàn)，掃除積水；不放棄，不拋棄，耐心等待，終于辦好晚會，使三下鄉(xiāng)完美謝幕。不能忘，學長用心幫助，傳授經(jīng)驗，和我們一起完成三下鄉(xiāng)工作任務；帶隊老師殷切指導，和我們同甘共苦共同創(chuàng)造冶化學院三下鄉(xiāng)佳績。不能忘蘇區(qū)楓林村村民待我們?nèi)缬H人，熱情好客，給我們團隊提供一切幫助的如水親情；校長和縣政府人員不

6、辭勞頓前來看望，對我們成才的殷殷期盼之情。三下鄉(xiāng)回來后我一直在想，為什么學校耗那么大的人力物力每年都要搞三下鄉(xiāng)社會實踐？；當?shù)卣疄槭裁礋崆闅g迎我們，給我們實踐提供那么多幫助？現(xiàn)在的我明白了，因為學校和社會都關注著我們的成長，盼望著我們成材，希望我們能學而有成，將來報效祖國，報效社會！我自當好好學習，立志成材，不斷改進自身，提高自身，將來投身到偉大的社會主義建設中去！ 5“青春建功十三五，攜手共筑中國夢”為確保晚會的順利開展和進行，我們事前就做好了分組分工安排，每個人都有屬于自己的工作。我負責晚會的道具組，做好演出道具的上下場。為做好這項工作我事先就節(jié)目當上寫清楚每個節(jié)目所需的道具和數(shù)量，并通

7、知給本組同學；還和他們討論好道具上下場的具體時間和地點，確保了道具準確上下場。在晚會的場地布置期間，我深知其要大量的人力物力的布置，所以我和同學們積極主動的參與到工作中去，做好和村委的溝通，做好了設備的安裝擺放，線路的整理鋪設等工作。在晚會開展期間因為人手的短缺，我和其他組的同學一起維持了晚會現(xiàn)場的秩序和對熒光棒，彩棒的發(fā)放工作。我還參與了晚會大合唱的節(jié)目演出。本次晚會由我們實踐服務隊的成員和楓林村文藝隊一起演出，包括8個節(jié)目，三輪有獎知識競答，和一個黨員重溫入黨誓詞環(huán)節(jié)。整個晚會內(nèi)容圍繞“中國夢”和“十三五”以及黨的基本知識”這一主題，在為村民帶去文藝表演和歡樂的同時也傳播了理論知識。當晚到

8、場觀看晚會的村民達到一百余人，晚會效果受到村民的一致好評，取得了極大的成功。6自身總結因為晚會工作需要，本項活動開展之時我沒有參與到其中，但我參與了活動的前期的準備工作，并且在旁親睹了整個活動的開展?；顒佑腥齻€環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一：和留守兒童做游戲隊員們和留守兒童一起吹氣球，把氣球做成各種形狀；教小朋友唱歌；把小朋友分三組圍成一圈踢毽子等等，每個游戲都會獎勵小朋友們一些學習文具獎品環(huán)節(jié)二:教小朋友寫書法，畫畫等環(huán)節(jié)三：給留守兒童講當?shù)丶t軍將軍故事結合長征勝利80周年和建黨95周年的歷史背景，我們事先準備了三個當?shù)爻錾淼募t軍將軍的事跡和小故事，把活動成員分三組分別把三位將軍的故事講給小朋友聽，并作出和故

9、事有關的提問，回答正確就獎勵文具用品小結：這項活動由于準備充分，學玩結合深受小朋友的喜愛。留守兒童的歡聲笑語就是最好的證明。怎么把紅軍將領的故事通俗易懂的講給小朋友聽，并使其愛聽，有興趣聽，聽了能記住是活動的難點。7下鄉(xiāng)收獲為了活動能更好的開展，在活動開始前的我和另一個同學事先考察，選擇了路線。我們通過詢問村里的老人，得知村郊外有一條以前紅28師走過的“土路”，我們前往查看，認為適合我們活動的開展。同時考慮到我們會和村里的10位小朋友-“紅領巾”一起開展活動，故選取其中一段路程作為我們“重走”的路。7月4日早上，我們?nèi)牫蓡T分兩批，分別同時開展“重走紅軍路”和“綠色生活”活動。我和小伙伴們帶著10位村里的小學生穿上紅軍服從村里的“銘恩”廣場出發(fā)，仰首挺胸整齊地走在紅28師曾經(jīng)走過的路上。雖然路上大家靜默無聲，卻感到一股緬懷先烈，繼承壯志的愛國之情在彌漫，升溫。將近一個小時，我們回到村里的“銘恩”廣場，拉起“攜手重走紅軍路，紅色薪火永相傳