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1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水四年級(jí)觀察作文范文400字【三篇】 【導(dǎo)語(yǔ)】觀察是種很珍貴的品質(zhì),它讓我們更好的學(xué)習(xí),讓我們更好地享受生活。以觀察為話題有哪些優(yōu)秀的作文呢?我為大家提供四年級(jí)觀察作文范文400字【三篇】,歡迎閱讀。 【篇一】“身子大大像只手,銀針遍身沙漠有?!蹦銈冎肋@是什么植物嗎?哈哈!告訴你吧,這就是沙漠中的仙人掌! 我們家有盆仙人掌,那還是去年夏初媽媽買(mǎi)回來(lái)的。它還很小,莖圓圓的,遠(yuǎn)看如一個(gè)小壘球,長(zhǎng)大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺,猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬,仙人掌還有花,它開(kāi)花時(shí),黃色或紫色的花開(kāi)在“頭”上,好似一個(gè)皇冠,讓仙人掌看上
2、去富麗堂皇。 有一次,我澆水時(shí),看到銀針?biāo)频娜~子,不禁疑惑不解,為什么仙人掌的葉子會(huì)變成刺呢?我滿腹狐疑,決定刨根問(wèn)底。我拿來(lái)手機(jī),打開(kāi)百度查了查,我才恍然大悟:原來(lái),仙人掌在沙漠里的時(shí)候,為了防止水分流失,把原來(lái)葉子的形狀改成了“銀針狀”。因?yàn)槠渌螤畹娜~子容易水分流失,而銀針狀的葉子能將水分保留下來(lái),以備需要之時(shí)應(yīng)用。 找到了答案,我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲抑懒藶槭裁聪扇苏频娜~子會(huì)變成刺,更因?yàn)槲艺莆樟诵碌闹R(shí)。 經(jīng)過(guò)這次觀察仙人掌,我知道了仙人掌這種勇往直前,為了求生而不屈不撓的精神!我要向它們學(xué)習(xí)! 【篇二】螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)蟻巢用來(lái)培養(yǎng)弟弟觀察耐心的
3、。下午,我?guī)掀孔樱ふ椅浵x(chóng)的家。 蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí),螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái),亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)。仔細(xì)一看:這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下,有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過(guò)了一會(huì)兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。 我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一?!泵住奔?xì)看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個(gè)明白,我使勁將“米”弄破,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以
4、前在書(shū)上看過(guò)螞蟻是卵生動(dòng)物,這大概在就是蟻卵吧。 我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結(jié)果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓。 【篇三】前幾天,我在家里泡了一杯綠豆,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)變化。之后,每次放學(xué)回家,我總是先跑過(guò)去看看。 第一天我以為它應(yīng)該沒(méi)什么變化,可到了晚上,我發(fā)現(xiàn)一兩顆綠豆中間的白白的“肉”已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了。第一天就能發(fā)現(xiàn)綠豆的“秘密”,我可開(kāi)心了! 第二天早上,泡綠豆的水變渾濁了,我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí),我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了,只是還有點(diǎn)害羞,不敢整個(gè)兒離開(kāi)自己的綠外套;有的卻很勇敢,毫不猶豫地脫下了衣服,露出白嫩嫩的“肌膚”,仿佛在舉著臂膀大叫:“你看,我多棒呀!我要快快長(zhǎng)大!”晚上,我趴在平臺(tái)上又觀察起綠豆來(lái)。咦,怎么它們又長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了,像極了小小的“,”,我真想摸摸呀!可它們太嬌嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。 一個(gè)晚上過(guò)去了,不知道綠豆有什么新的變化。哎,豆芽還是跟昨晚一樣,一定是像人一樣沉沉入睡了,卻不像人一樣在睡夢(mèng)中繼續(xù)長(zhǎng)。又過(guò)了七八個(gè)小時(shí),豆芽膨脹起來(lái),開(kāi)始浮在水面上,為了更好地觀察,我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的,要裂開(kāi)似的,它的嫩芽已有五毫米長(zhǎng)了,它彎彎的,好像碰一下就要斷了一樣。 第四
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