人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《北京亮起來(lái)了》教學(xué)實(shí)錄

1、14北京亮起來(lái)了教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，正確書(shū)寫(xiě)“勾、安、奪、爍、輝、煌”6個(gè)字。2、正確流利、有感情地朗讀課文，感受長(zhǎng)安街夜晚的美麗景色。3、通過(guò)感悟課文描寫(xiě)不同場(chǎng)景的方法，學(xué)會(huì)描寫(xiě)家鄉(xiāng)夜景的表達(dá)方法。4、增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)積累并運(yùn)用課文中的四字詞語(yǔ)，通過(guò)感悟課文描寫(xiě)不同場(chǎng)景的方法，學(xué)會(huì)描寫(xiě)家鄉(xiāng)夜景的表達(dá)方法。2、增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 電子白板課件一、入景之境感受美使課堂富有磁性1、師：北京是我國(guó)的首都，是全國(guó)人民都向往的地方。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你都去過(guò)北京哪些地方？沒(méi)去過(guò)的同學(xué)一定很期待吧？這節(jié)課，老師帶你們一起

2、去逛逛北京。2、（播放動(dòng)畫(huà)“逛北京”）北京美嗎？的確，白天的北京非常的美麗，那夜晚的北京又有怎樣的風(fēng)采呢？今天，我們就一起走進(jìn)14課北京亮起來(lái)了，（出示課題）齊讀課題。二、整體感知趣識(shí)字使課堂充滿(mǎn)快樂(lè)1、請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，大聲地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、剛才同學(xué)們讀得都很用心，生字大家都記住了嗎？我來(lái)考考你 （1）詞中見(jiàn)見(jiàn)面： 誰(shuí)能讀準(zhǔn)這些詞語(yǔ)？誰(shuí)再來(lái)？一起讀！夜幕 閃爍 輝煌 裝扮 輪廓 故宮 猶如 絢麗 （領(lǐng)讀）降臨 雄偉 光彩奪目 王府井 一幢幢 煥然一新 （齊讀） （2）兒歌牢牢記：調(diào)皮的生字寶寶一轉(zhuǎn)身又藏到了兒歌里，你還能認(rèn)出他們嗎？（出示語(yǔ)境兒歌） 自己先試著讀一讀。我們

3、來(lái)男生女生合作讀，男生讀前半句，女生讀后半句。（3）游戲?qū)?duì)碰：點(diǎn)亮北京（課件出示）師：接下來(lái)，我們與生字寶寶面對(duì)面，一起來(lái)做一個(gè)有趣的小游戲動(dòng)動(dòng)小手，點(diǎn)亮新北京。師：每讀準(zhǔn)一個(gè)字，就能點(diǎn)亮北京一處美景。我們來(lái)試試好嗎？誰(shuí)愿意接受挑戰(zhàn)？生：主動(dòng)接受挑戰(zhàn)師：好，請(qǐng)大家給他當(dāng)小考官。他如果讀準(zhǔn)了，我們就一起跟他讀一遍。生：皇上發(fā)火了（呀，你真棒，看，國(guó)家大劇院亮起來(lái)了。）師：老師想出個(gè)字謎考考你，仔細(xì)聽(tīng)“太陽(yáng)落在草叢中一塊大布遮起來(lái)”。你們可真聰明！今天幕字還帶著他的朋友趕來(lái)了，你還能讀出來(lái)嗎？師：請(qǐng)你來(lái)吧！生邊讀邊白板演示拖動(dòng)：“有心生羨慕，有巾是幕布，有手可臨摹，有土堆墳?zāi)梗腥帐潜∧骸?。（?/p>

4、說(shuō)邊拖動(dòng)相應(yīng)的字）師：都猜對(duì)了，真棒！讓我們?cè)賮?lái)讀一遍這些詞語(yǔ)吧。誰(shuí)還想接受挑戰(zhàn)？（繼續(xù)游戲）師：老師再出個(gè)字謎考考你，“參軍光榮”謎底是什么？（輝）你瞧，大家開(kāi)動(dòng)腦筋，共同努力讀熟了生字寶寶，點(diǎn)亮了北京，你們真了不起！接下來(lái)，我們?cè)賱?dòng)動(dòng)手，寫(xiě)寫(xiě)輝字。（4） 書(shū)寫(xiě)“輝”字（白板出示輝字筆順演示）來(lái)伸出小手，一起來(lái)書(shū)空。再在本子上寫(xiě)2個(gè)輝字吧。寫(xiě)完后自己對(duì)照屏幕上的字評(píng)一評(píng)，哪個(gè)字寫(xiě)得好就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)小圓圈。三、入文之境品味美使課堂充滿(mǎn)靈性師：現(xiàn)在，我們已經(jīng)和這些生字詞成了好朋友，他們可以帶我們順利地游覽北京夜晚的美景啦。（一）學(xué)生自主想像讀：同學(xué)們請(qǐng)看讀書(shū)要求：（出示自讀提示）“請(qǐng)你再次細(xì)細(xì)地

5、品讀課文，用畫(huà)出你認(rèn)為美的句子，邊讀邊想象，你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面呢？”（二）盤(pán)點(diǎn)收獲交流讀1、師：剛才，老師發(fā)現(xiàn)大家讀書(shū)讀得都很用心，下面我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下你的收獲吧。 2、學(xué)生主動(dòng)交流，盤(pán)點(diǎn)收獲。預(yù)設(shè)一： 我感受到了夜晚的北京非常明亮輝煌；夜晚的北京比白天更美，是燈的海洋，光的世界。（貼板書(shū)）（總體留下的印象）在明亮的夜晚里，你最喜歡的是哪個(gè)地方呢，跟大家聊一聊吧！預(yù)設(shè)二：1、 我最喜歡的是環(huán)形路的景色。學(xué)生讀句子，說(shuō)：我仿佛看到了立交橋上的燈光五顏六色的，好像雨后的彩虹一樣。 多么富有想象力呀，我們也到立交橋上感受一下吧?。ㄈ龔埩⒔粯虻膱D片）把你感受到的美讀出來(lái)吧。（指名讀）多美的立交橋呀，

6、你們喜歡嗎？來(lái)，通過(guò)你的讀書(shū)聲告訴我?。ōh(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。）我也喜歡這一段，我仿佛看到了街道上各種各樣的燈都亮起來(lái)了。是啊，這真是燈的聚會(huì)，你們瞧播放各種燈圖2、我們繼續(xù)交流我最喜歡長(zhǎng)安街上的景色。學(xué)生讀，我仿佛看到了長(zhǎng)安街上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，非常多。你太了不起了，你讀懂了一個(gè)很難理解的詞語(yǔ)，你們知道是哪個(gè)詞嗎？（川流不息）我來(lái)補(bǔ)充，我還仿佛看到了汽車(chē)都開(kāi)著燈在路上跑，就像一條閃亮的銀河。你更了不起，讀懂了整句話(huà)。來(lái)，跟隨老師的鏡頭，我們到長(zhǎng)安街上感受一下吧?。ò装宀シ糯鞑幌⒁曨l）多么美的畫(huà)面呀，你剛才又想到了怎樣的畫(huà)面呢？把它定格在你的腦海里吧，（指名讀）你讀得可真美，誰(shuí)能

7、讀得更美？聽(tīng)了你的朗讀，老師仿佛看見(jiàn)銀河從天而降呢！來(lái)，大家一起讀長(zhǎng)安街華燈高照，川流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，像銀河從天而降。讀了這段，我還看到了，金光閃閃的天安門(mén)城樓，還有高大建筑物。這就是夜晚的天安門(mén)城樓，（出示圖片）孩子們，來(lái)，大聲讀學(xué)生讀“金碧輝煌、光彩奪目”；那些高大的建筑物在彩燈的裝扮下更是學(xué)生讀“雄偉壯觀(guān)”，誰(shuí)愿意為這幢大樓點(diǎn)亮彩燈？指名勾畫(huà)，哇，真是一雙巧手啊，你讀懂了輪廓的意思，閃亮的彩燈扮靚了北京的夜晚。繼續(xù)交流3、我喜歡煥然一新的王府井、西單商業(yè)街。我仿佛看到了那里有許許多多的商店，商店門(mén)口都有閃亮的廣告牌，店里也是燈火輝煌的。我們也去逛逛繁華的商業(yè)街吧播放幾張圖片，配文字

8、 絢麗多彩的廣告 五光十色的霓虹燈 明亮的櫥窗你們知道嗎，以前的王府井、西單商業(yè)街可不是這樣，（白板中拉出舊王府井大街、西單大街的圖片）（2） 看了前后兩組圖片，你有什么感受？（變化非常大）如果用課文中的一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容它是煥然一新。課文是怎樣寫(xiě)出這翻天覆地的變化的，我們一起來(lái)讀讀吧繼續(xù)交流4、我最喜歡故宮的景色，因?yàn)榈搅艘雇硭妥兊媚贻p了。什么讓她變年輕了呢？（燈光）出示資料：其實(shí)啊，故宮已經(jīng)有著近年悠久歷史的世界上最大的宮殿建筑群，它是收藏中國(guó)文物最多的世界級(jí)博物館。這么古老的建筑，在燈光的裝扮下舊貌換新顏我們一起合作讀 總結(jié)：古老的故宮、煥然一新的王府井、西單商業(yè)街、環(huán)形路、長(zhǎng)安街無(wú)不讓我

9、們感受到了北京夜晚的美麗，那里是讀板書(shū) 燈的海洋 光的世界！ 5、詞語(yǔ)加油站在剛才的品讀和交流中，你的積累小錦囊里又收獲了哪些好詞呢？你真厲害，積累了兩個(gè)好詞，你更棒，積累了一串?。▽W(xué)生交流后出示課件）讓我們大聲讀一讀這些詞語(yǔ)吧。 正是因?yàn)橛辛诉@些好詞，所以北京的夜晚才會(huì)亮起來(lái)。如果你能用上積累的這些詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)，相信我們的家鄉(xiāng)也會(huì)亮起來(lái)。四、入詞之境運(yùn)用美使課堂彰顯個(gè)性1、課件出示牟平夜景圖片孩子們，你們留心觀(guān)察了嗎，我們家鄉(xiāng)的夜晚也非常美，咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄅ錁?lè)滾動(dòng)播放：養(yǎng)馬島、沁水河、政府大街、濱海路）有了剛才這些詞語(yǔ)朋友的幫忙，相信我們的家鄉(xiāng)也會(huì)像北京一樣迷人呢?。炜靹?dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧?。?、 檢測(cè)條 我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)：每當(dāng)夜幕降臨，牟平的_就亮起來(lái)了。_。） 交流 抓傾聽(tīng)，他哪兒寫(xiě)得好？學(xué)生評(píng)價(jià)，你真了不起，用了一個(gè)好詞語(yǔ)；我用了2個(gè)好詞語(yǔ)，我