小學安全教育活動方案

1、小學安全教育活動方案小學安全教育活動方案 篇一： 小學生安全教育活動方案小學生安全教育活動方案 為了通過多種形式對小學生進行安全教育，增強中小學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育，。使我們的小學生都能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，在學習和生活中懂得如何保護自己，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。 結合我校的實際情況，特制定此方案： 一 、活動目的： 加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。 二、活動主題 “加強安全教育，共建和諧校園”。

2、 三、 活動時間： 201x年3月201x年7月 四、 活動項目： 1、防流行病、傳染病常識教育. 2、交通安全教育； 3、消防安全教育； 4、防溺水教育； 5、防煤氣中毒教育； 6、安全用電教育； 7、危險物品常識安全教育； 8、食品衛(wèi)生安全教育； 9、自然災害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等）； 10、陌生人騙人安全教育； 1 1、防校園暴力安全教育； 1 2、防止意外事故常識教育 五、 具體措施 1、 各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結束，寫一篇活動感想。 2、

3、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。 3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。 4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發(fā)生。 5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。 6、組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。 7、 后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。 六、后續(xù)工作 活動結束以后，我們將

4、繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出 “安全教育”優(yōu)秀班級. 篇二： 小學安全教育活動方案小學安全教育活動方案 為了加強學校管理，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財物安全，促進學生身心健康發(fā)展。認真落實有關安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實加強學校安全知識教育，增強廣大學生的安全防范意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設，營造有序的校園安全知識專題講座。 一、指導思想 本次主題教育活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，從維護全體學生利益、全心全意為學生服務的高度，本著保護學生、教育先行、明確責任、

5、教管結合、實事求是、妥善處理的原則，一手抓教育、一手抓安全，以解放思想，干事創(chuàng)業(yè)的精神，做好學校安全穩(wěn)定工作。 二、活動主題 加強安全教育，提高防范意識，人人規(guī)范行為，個個自我保護； 排查安全疑點，消除事故隱患，落實安全責任，確保學生平安。 三、活動內(nèi)容 學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學秩序的根本保證，全校學生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以“強化安全管理、共建和諧校園”為主要內(nèi)容。 四、具體活動安排 （一）做好宣傳發(fā)動工作 1、

6、辦一期以“學校安全教育”為主題的黑板報。 2、辦一期以“學校安全教育”為主題的手抄報。 3、3月26日升旗儀式上的國旗下講話以“強化安全管理、共建和諧校園”為主題。 4、紅領巾廣播站做安全教育的跟蹤報導。 （二）3月28日，全校各班舉行以安全為主題的主題班會。 （三）3月29日，全校組織開展安全知識專題講座。 （四）開展爭當“安全小衛(wèi)士”活動。 篇三： 小學生安全教育主題班會活動方案小學生安全教育主題班會活動方案 三 (1)班 活動目的： 通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。 活動時間： 三月28日。 活動過程： 一、用親情激發(fā)學生 “我要安全

7、”的意識。 師： 同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。） 師： 是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。 二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。 小品： 一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一

8、人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師： 同學們，看了這個小品，你想說什么？ 三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。 生： 要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。） 師： 如果出現(xiàn)了緊急

9、事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？ （學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生 邊聽 老師說，邊演練。） 四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。 師： 在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)

10、知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。 小學生安全快板詞 （合）竹板響，走上前，我們前來說安全。 哪些方面要注意，一條一條聽仔細。 不玩火，不玩電，火電無情很危險。 1 10、119，報警電話記心間。 消防安全很重要，學校安全也要道： （一）校園內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。 走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。 （二）游戲活動守紀律，遇到矛盾找老師。 棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。 （三）學校安全真重要，生活安全更要道： 家來人，仔細看，開門不能太隨便。 （四）電源插座不亂摸，高壓電線不靠近。 食品衛(wèi)生要記清，小

11、攤購物要當心。 （五）注意安全很重要，安全常識要記牢。 （合）對對對，注意安全很重要，安全常識要記牢。 （一）竹板響，走上前，我們前來表安全。 好好好，對對對，我們前來表安全。 （二）交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。 紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。 （三）過馬路，左右看，人行橫道我來行。 行車道上不玩耍，來往車輛要看清。 （四）上車下車不擁擠，先下后上有次序。 上學騎車很危險，上學放學靠右行。 （合）對對對，安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。 人人都來講安全，生活一定更美好！ 人人都來講安全，生活一定更美好！ 篇四： 中心小學安全教育活動方案腰陂中心小學安全教育活動方案 201x年3月25日，

12、是第十八個“全國中小學生安全教育日”，為認真貫徹上級文件通知要求，為進一步推進創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，結合我校實際，制定此活動方案。 一 指導思想 以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。 二 活動目的 通過開展“安全教育”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。 三 活動時間： 201x年3月 四 活動主題： “普及安全知識，確保生命安全” 五 活

13、動要求： 1加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。 2加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。 3各班根據(jù)實際情況開展安全教育主題班會活動。內(nèi)容可涉及交通安全、預防溺水、飲食安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面。 六 安全活動安排： （“七個一”活動） 1.一次動員： 周一的國旗下講話，對全體師生進行以安全教育為主題的教育，并對安全教育活動進行動員。 2. 一次班會： 各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、

14、教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。（各班班主任） 3. 一期宣傳： 各班及校宣傳欄內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報。 4一次視覺體驗： 下午課前20分鐘，全校師生在教室觀看小學生民防安全知識動畫片。 5.一次安全知識網(wǎng)絡競猜： 組織學生開展一次知識競猜活動。 6一次檢查： 本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。 7. 一次演練： 學校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。（大課間活動舉行） 希望全校教師以此活動為契

15、機，認真落實活動要求，加強學生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。 腰陂中心小學大隊部 201x年3月28日 篇五： 小學安全月活動方案魏集小學安全月活動方案 一 、指導思想 認真貫徹落實“安全第 一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。 二、活動主題： 關愛生命，安全發(fā)展 安全月各項活動，要突出以人為本，唱響安全發(fā)展主旋律，圍繞學校安全管理責任目標扎扎實實開展安全宣傳教育活動，進一步強化學校安

16、全管理主體責任，提高師生安全意識和安全素養(yǎng)，推動學校安全發(fā)展。 三 、活動時間 總體安排： 2月17日至3月16日 第一階段2月17日2月24日，主要活動內(nèi)容包括： 制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查； 第二階段2月25日至3月9日，主要活動內(nèi)容包括： 整改消除安全隱患、安全知識進校園系列教育活動全面展開； 第三階段： 3月10日至3月16日，主要活動內(nèi)容包括： 迎接上級檢查，學校安全月活動總結。 四、活動領導機構： 組 長： 劉曉棟 副組長： 張二紀 成 員： 魏麗芳 齊永增 何 杰 徐荷芳 五、活動內(nèi)容及活動安排 1、開展一次隱患排查整治。本著“檢查不留死角，絕不放過隱患”的原則要

17、動員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進行一次集中排查， 特別認真做好汛期前的校舍設施排查，做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改 。 2、安排一次安全教育培訓。要組織師生認真學習有關學校安全的法律法規(guī)和安全知識、開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，注重實效 。 3、組織一次應急預案演練。要根據(jù)本地本校情況，邀請消防、安監(jiān)等部門共同參與，針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設計事故情節(jié)，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達100%。 4、進行一次安全知識宣傳。要通過安全知識課、主題班會、板報等多種

18、形式，開展好“安全知識進校園”宣傳活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護學校安全的良好氛圍 。 5、觀看宣傳教育片 。要利用遠程教育網(wǎng)絡播放安全月主題教育片關愛生命，安全發(fā)展，組織師生認真觀看學習 ，并記好筆記，組織好安全知識競賽。 6、積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題實踐活動，主要內(nèi)容包括上一堂安全主題教育課，寫一篇安全題材作文，動手制作一張安全祝福卡片等。 六、活動具體措施： 1、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校學生安全常規(guī)以及安全知識手冊為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢

19、固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 2、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。 3、進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、雷擊、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。 4、定期召開學校安全工作會議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防范意識。 5、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長、組長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。 6、繼續(xù)與派

20、出所聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。 7、與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。 8、舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。 9、學校班級利用校會、黑板報、宣傳欄等形式對學生進行安全教育，提高學生安全防范和安全自救能力。 10、堅持學科教學和校園文化滲透教育，努力做好安全教育進課堂工作。學校教師要全員參與安全教育工作，班主任經(jīng)常對學生進行安全教育，每天上10-15分鐘的安全教育課，每月進行一次安全主題班隊會。 1 1、積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。計劃在安全月組

21、織開展2次緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練 1 2、學校安全工作領導小組負責打印、發(fā)放關于預防手足口、預防食物中毒、預防交通事故、預防學生溺水事故致家長的一封信，印發(fā)關于地震自救、互救、預防知識。 “文明禮貌月”活動配檔表 幼兒園教師安全責任書 幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。 1、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班主任是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負主要責任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落

22、實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 2 、教學活動的安全由組織教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內(nèi),并及時清點各班人數(shù)。 3、各班嚴格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現(xiàn)問題，后果自負。 4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。 5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。 6、教師必須嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負。

23、7 、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責幼兒的全部醫(yī)藥費外,造成嚴重后果的教師自動辭職. 8、教師上課期間不準隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負責幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細心、耐心和愛心，不準體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害，由本節(jié)課教師向家長解釋，并根據(jù)幼兒受傷害程度，扣當事人本月度工資。9 、下課期間，任課教師負責幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課教師負責。 10、教師要認真負責幼兒的安全，必須把幼兒安全送到家長手中，否則不能離開幼兒。 11 教師要時刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項活動，

24、任何時候孩子都不能脫離老師的視線，這個過程中，如果因教師的擅離職守和不負責任，而造成意外事故，由當事人負責，如果觸犯了法律，由當事人承擔一切法律責任。 12 教師在組織各項活動前，一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，當確認安全無誤時方可進行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園長，如果領導沒有及時處理，出現(xiàn)的問題，由幼兒園負責；但是，如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發(fā)生意外事故，由本班教師負全責。 13

25、等待家長安全的接走孩子，如果因教師擅離職守，或不負責任而造成的意外事故，教師負全部責任。 1 4.孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存放，專人管理，教師一定要按家長的要求和劑量親自看著并指導和幫助孩子喝藥，喝藥后的藥瓶等及時處理掉，杜絕不安全事故的發(fā)生。如果教師沒有做到以上的要求，出現(xiàn)的責任事故有當班教師負全部責任。 1 5.認真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品，若因為此環(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險事故，則由本班老師負責。 16 .就餐后注意好孩子的午睡情況，老師不能睡覺，要準備隨時給孩子蓋被，照顧大

26、、小便，和隨時應付突發(fā)性事件，確保孩子安全、健康。17 、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故，視其情節(jié)追究當事人的責任 讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光，平安、快樂、健康的成長！ 此責任書，簽字有效。 園方(簽字): 教師(簽字): 魏集小學 201x. 2.17 篇六： 小學安全教育主題班會活動方案“一一九”安全教育活動 六 （3）中隊主題隊會教案 活動目的： 學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。 活動對象： 六 （3）班全體學生 活動地點： 教室 活動準備： 安全知識、警示牌 活動過程： 一、導入班會 男：

27、我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。 女： “同 合： 讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一 班校園安全主題班會現(xiàn)在開始。 二、學習安全知識 女： 同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？ 1、日常行為安全： 不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走

28、廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。 2、體育課、實驗課安全： 上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。 3、集體活動安全： 班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。 4、心理健康安全： 教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 5、安全順口溜： 上課

29、小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 三、安全知識問答 1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認） 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。 2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ a 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b 在教室里互相追（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) ，請保留此標記。）趕。這樣做對嗎？為什么？（學生回答） 3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方

30、需要注意安全？（同學自由發(fā)言） 師小結： 同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后 老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。 4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題： （1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（） a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。 （2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤

31、”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 （3）乘車時較為安全的行為是（） a、在道路中間攔車。 b、上車時爭先恐后。 c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 （4）遇到別人打架時（ ） a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 （5）遇到火災時，撥打（ ） a、110 b、119 c、120 d、121 （6）在道路上行走時（ ） a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題： （1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （ ） （2）用濕手觸摸電器

32、，用濕布擦試電器。（ ） （3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ） （4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ） （5）用沙子或泥土打仗。 （ ） （6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ） （7）站在凳子上往陽臺下看。 ( ) 四、班會尾聲 輔導員講話： 同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 在祝你平安的歌曲中結束本次班會。 篇七： 小學生安全教育活動設計方案小學生安全教育活動設計方案 余橋?qū)嶒瀸W校 六 （1） 活動目的： 通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外

33、事件中應必備的安全知識，懂 得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小 小宣傳員。 活動準備： （1） 磁帶歌曲天堂里有沒有車來車往， (2)常見交通標志， (3)學生活動前搜集的有關圖片資料， (4)節(jié)目表演。 活動過程： (1)隊會儀式 (2)歌曲導入，出示隊會主題 主持人： 她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說： “送我一支歌好嗎？” 我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知， 那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書 包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿 13歲.（

34、播放天堂里有沒有車來車往這首歌，并跟唱，營造氛圍。 歌曲完畢，出示本次隊會主題。） (3)討論交流主持人： 這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的 她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多 媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。 主持人： 在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？ 充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學生討論介紹。 (4)認識交通標志 主持人： 我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候， 一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來 了解一下交通方面的常

35、識。 a、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的 小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。 b、相聲表演： 交通法規(guī)人人遵守。 c、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答 畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝） (5)平日活動的安全 主持人： 我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。 展示： 多媒體漫畫系列片伴隨解說自己釀成的苦果自己嘗。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來） a、在人多的地方或馬路上踢球， b、在樓道上追逐狂打， c

36、、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠， d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧， e、沒有做準備活動便下水游泳， f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁， g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。 主持人： 同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？ a （安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士： 我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？ 它們有什么樣的用處呢？（1 10、1 1 9、1 20、11 4.） b 多媒體展示這些電話號碼及用處。 c 表演小品小同學得救了。主要內(nèi)容： 放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說

37、笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。 （6）學會自我保護 主持人： 我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。 a 游戲： 翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞

38、人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。 有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。 外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇搶劫的歹徒。 去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。 遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 （7）設施方面的安全 a學校操場上的體育設施如： 單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意： b前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。 c教室內(nèi)的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。 d在教室內(nèi)不

39、準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。 e要學會自護自救。 （8）輔導員講話。 （9）活動延伸： a 請有關人員進行安全動員和教育。 b 組織學生上街進行交通安全宣傳。 篇八： 安全教育月活動方案雷巷小學201x年“安全教育月”活動方案 為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生的安全意識和防范能力，根據(jù)縣教育局要求，結合我校實際，制定出本方案。 一、指導思想 以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅持“安全第一，預防為主”方針，以“ 平安校園，伴我同行 ”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學生正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，進一步增強 “

40、平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩(wěn)定工作。 二、活動目的： 為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“平安校園，伴我同行”這一主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)學校實際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。 三、活動時間： 201x年3月3日3月31日 四、活動主題： 平安校園，伴我同行 五、領導機構： 為了加強活動的組織領導，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。 組 長： 楊全瑞 副組長： 楊 鋒 成 員： 羅冬華、楊繼華、張偉、王愛平、程敏、李金虎、班主任。 六、活動內(nèi)容和形式 堅持