【多篇】寫給同學的一封信

1、we end all together, and then start over.通用參考模板（頁眉可刪）寫給同學的一封信 寫給同學的一封信1親愛的_同學：你好！我是一名來自重慶市石柱縣石柱師范附屬小學的一名小學生。我叫方淋。你可能不認識我。那我就要做一下自我介紹吧。我呢。我喜歡畫畫。讀書。養(yǎng)小動物。打羽毛球。你喜歡嗎？如果你也喜歡的話。我們還可以一起打羽毛球。畫畫。讀書打羽毛球呢！我們學校大約有1公頃大。操場也很大。操場的旁邊有一棵很大的黃桷樹。兩個人都合抱不來呢。我們那兒有三棟教學樓和一個幼兒園。特別好。我們班的同學們也都很友好熱情。所以你可以到我們學校來參觀一下。也可以到我們班來玩耍。我

2、家在重慶市石柱縣紅星村。紅光組。那里特別好玩。有高大的山。高高的樹。清澈的河水。還有熱情的鄰居。非常歡迎你來做客！如果你來了的話。我們還可以一起去爬山。一起漫山遍野的瘋跑。一起騎自行車。一起去和鄰居家小伙伴們玩游戲。總之快來玩吧！我們這里非常好玩的！好啦?？傊：軞g迎你來這里玩。也很期待你的回信喲！祝你：身體健康。學業(yè)有成！你的朋友方淋20_年3月5日寫給同學的一封信2親愛的同學 ：你好！你在我的腦海中是一位能言善辯，又樂于助人還寬容大度的好同學，你很有個性，處處都為他人著想，我還記得那次我叫上的時候，你舍己為人的表現(xiàn)，太太太令我感動了！那一次，同學們都去上音樂課了，只有我的腳受傷了，一個人坐

3、在位子上，我十分著急，因為曠課是不好的習慣。這時，你來了。對我說：“葉琲，我背你去音樂室吧?！鼻皫讉€星期，因為你的手被林卡踩傷了，才剛剛好沒幾天，我很害怕你的手因我又受傷一次。所以我皺著眉頭說：“不好吧，你的手才剛好，還是我自己單腳跳過去吧。”你聽了，忙說：“沒關(guān)系！我的手很結(jié)實，早就好了，快上來吧！”我還是很擔心，我知道傷到骨頭或是手、腳莖都特別疼，特別難受，而且修養(yǎng)的時間也要很長，沒那么容易好。我又對你說：“不行！受傷了是很麻煩的，還是別背了，我自己跳過去就好了?！蔽以偃妻o，但是你還是強烈要求你背我。萬般的無奈之下，我只好膽怯地上了你的背。在你的背上，我的心都提到嗓子口了，非常怕你支撐不

4、住。要是一下子摔了，后果很嚴重。你這種舍己為人的表現(xiàn)，時時刻刻為他人著想的心，太令我感動了。在你背上，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，很快就要流出來了，我嘴里還一直喊著：“讓我下來！讓我下來！”心中有無數(shù)的話想對你說。終于我稍稍的平靜了心情，對你說：“金粟，還是讓我下來吧，你這樣會很累的，我自己跳一會兒吧?！薄暗勤w老師說了，我們都要保護你的，你也要少跳，少運動?！蹦慵鼻械卣f?！拔业难澴羽ぴ诖笸壬狭?。不舒服，先讓我下來吧。”我故意找了個借口。一下來，我就先自己跳走了。你立馬追上來，你正要說什么，我就插了進來：“停，金粟，我覺得在學校，像你有這么好的品質(zhì)的.人真得不多，太感謝你了?！边@時，我們已經(jīng)到了我

5、的位置上，才慢慢地喘著氣走到位置上。金粟，你真好！不只對我，對別的同學也一樣！祝你學習天天向上心情天天開心你的同班同學 _x20_年5月21日寫給同學的一封信3親愛的_x同學：你好！你在香港那邊過得還好嗎？對自己的學習成績還滿意吧？前一陣子，我們學校舉行了一個“故事大王”的故事會，沒有了你這個“故事大王”后，我們班講的故事都變得平淡了很多。我最近在看一本書，名叫古今賢文。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯，我覺得對我們的學習會有很大的幫助。上個星期三，我們學校來了個新老師，他的名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課，其他班的人不了解情況還說：“你們應(yīng)該高興了吧！”其實，我們幫卻把他當作

6、了“仇人”，因為他很兇，我們只要跑步跑慢了一丁點，他都要拿哨子的繩子來打我們的臉，所以，我們班的學生都“恨”死他了！祝你：身體健康，學業(yè)進步！你的同學：_x寫給同學的一封信4林星光同學：你好！在二年級的時侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關(guān)心同學呢！下面我就講一個他關(guān)心同學的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天

7、氣太干燥的話，就會流出鼻血。結(jié)果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖?；丶乙院筮€向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好他對每個人的關(guān)心都是無微不至的。你的學習也特別棒！每次上課你都認真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數(shù)都在九十分以上！一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風趣、幽默，有一次，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2。”結(jié)果他真的給了我5角?踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑！我的臉刷

8、的一下也紅了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！可是你在5年級時卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔，大家都很想你！你一定要早點回來！祝你學習進步。你的朋友：_x寫給同學的一封信5安琪：你好！我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機去的。大連可美了，有一個叫旅順的旅游景點，有水，有石頭和沙子組成的沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個海洋世界，沿著海底隧道，能看到各種各樣的海洋動物。有憨頭憨腦的小企鵝，還有石頭魚、鯊魚、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！

9、在一個賣海產(chǎn)品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚片，真是鮮美無比。大連這個城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒人愿騎自行車。一連幾天，我在街上沒有看到一輛自行車。交通倒是挺方便的，公交車幾千輛，一會兒一輛，一會兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。我覺得大連真是一幅美麗的畫卷。我喜歡這座城市，你有機會可以去看一看大連有多美！祝你開心！楊_20_年9月3日寫給同學的一封信6_x同學：你好！很高興能收到你的郵件，盡管沒有稱呼，也沒有署名。能收到你的郵件，說明你認真看完了那封信；及時回信，說明你是個辦事利索的人。真好！這周三，我去了興文縣五星鎮(zhèn)一個距宜賓近20

10、0公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，車行在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，遠離城市的喧囂，忘卻生活的煩惱，好愜意！我送教的班級，是六年級。課前，我走進教室，開始捕捉孩子們的眼神。都說“眼睛是心靈的窗戶！”這時，我看到了一絲好奇、一絲懷疑，也有一絲不屑.“語言是溝通的良藥，欣賞可以縮短彼此距離。”幾分鐘的簡短交流，我們很快拉近了彼此的距離，孩子們的熱情漸漸將我包圍。這時，從他們的眼神里，我看到了欣喜，讀懂了信任。但是，從教室最后那個角落投來的目光，依舊是冷淡的，我微微一笑、點頭表示理解。臨近結(jié)束，大家自由發(fā)言，這時，有個女生站起來，說道：“老師，我喜歡您的寬容?！蔽液蒙袆樱椴蛔越麚肀Я怂?。身后，掌聲響起。后來，老師

11、說要找一個學生送我去初中部教室（我們的活動在那兒舉行），我選擇了教室最后一角的他。一路上，我?guī)状魏退f話，他始終不說一個字。后來，我讓他點頭或是搖頭，他做到了。送我到了目的地，我給他道謝，他搖一搖頭，跑了。上課了，他走進了我的課堂，坐在最后一排。目光，比先前柔和了許多。一節(jié)課，盡管，他沒舉過一次手，但，眼神卻是那么專注，偶爾有同學擋住了他的視線，他會把頭微微一側(cè)，目光，從同學的腦袋縫里投過來沒有一個字，沒有一句話。尊重、信任，都在彼此交匯的目光里。他是個考試只能得幾分的孩子，他是個孤獨的孩子。就這樣，他留在了我的記憶里。我想你或許有些誤會了，我絲毫沒有責怪你父母的意思，相反，知道了你的一些家庭

12、情況之后，我更是由衷佩服他們。只是感到遺憾的是：因為父母不在身邊，你的傷心，你的委屈，沒法及時得到排遣，沒能及時得到安慰，讓年青的心承受如此之重，讓它過早地背上了沉重的鎧甲。我也沒有讓你現(xiàn)在給羅老師寫信解釋的意思。只是想如果能當初寫信溝通的話，你們彼此的成見不會那么深。而現(xiàn)在，正如你所說“有些晚了”。那就讓時間來沖淡這一切吧！感謝你告訴我那些你和班上同學間發(fā)生的事，讓我對你，對你們班，多了一些了解。你說“最近14路公交車被惡意縱火的事情來說，車上的人招他惹他了？他報復(fù)社會干嘛牽扯無辜的人？”引起了我的共鳴，也讓我看到了一個女孩的正直和善良。那一晚，我在醫(yī)院很晚才回到家，因為，我們學校興隆街校區(qū)

13、有兩個孩子在這次事故中受了傷，不幸中的萬幸，他們都是輕傷，學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們好些都去了呢！孩子，“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”，當過往云煙攪得你心煩意亂、給你帶來種種困擾的時候，學會忘記吧?！皶r間是治療心靈創(chuàng)傷最有效的良藥?！边@樣，你才能每一天都快樂！_x20_年 x月_日夜寫給同學的一封信7張x同學：你好!最近身體好嗎?自從在上看到你的_，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝?雖然我們之間不認識，但我很想和你做個筆友，你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個難題，我很誠懇地請你幫我出個好主意。我是一個愛玩的小姑娘，名字陳_x。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病，展開了

14、討論，他們一個“唱紅臉，一個唱白臉”，也就是一個支持，一個不支持。爸爸帶著疑問地說：“現(xiàn)在的小孩不會玩，就不會學習了?！眿寢屩钡卣f：“只會玩，不會學習，以后怎么找工作?”于是，他們爭論起來，你一言，我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們越吵越兇，也不知道如何勸架，她們一直冷戰(zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請你給我出個好主意吧?我等你的回信哦!祝你學習進步!你不相識的朋友：_x20_年x月_日寫給同學的一封信8王芳同學：你好！自我介紹一下吧！我的名字叫家豪，是平和縣育英小學五年級的學生。我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫

15、下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說?？?！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！祝你學習進步育英小學五年級：袁家豪寫給同學的一封信9親愛的三班同學們：你們好！和你們在一起學習了六年我感到很開

16、心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優(yōu)點，我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關(guān)照。六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候，當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們?yōu)榱税嗉壴谂ζ床臅r候，我看出了同學們對班級的團結(jié)與友好。當我們發(fā)生了一些小矛盾的時候，我們也能很輕松的化解了矛盾。現(xiàn)在我們要分別了，我希望同學們一定不能忘記其他同學，不能忘記當年我們的約定。以前，我看著其他班干部都收老師表揚的時候，我想我也要當班干部，就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累，可是當我看見辜云

17、劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看，我就想：當時我的決定是對的，還好沒有放棄，若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢？當上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了！我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學，是他（她）們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來。畢業(yè)即將來臨，我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的！在此我祝大家考一個心滿意足的中學！寫給同學的一封信10親愛的林浩同學：你好！我是安慶市羅嶺

18、輔導(dǎo)小學五年級的學生，我叫吳蓓。我性格開朗，喜歡交朋友。我的成績也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學習，共同成長。在這次“手拉手”活動，我有一個想法，那就是在學校和老師的幫助下建一個以你名字命名的，開辦一些欄目，如“上募捐”，以“林浩基金”名義號召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們；“學習交流”，保證我們在學業(yè)上能學有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認識到做平凡中的英雄更可貴：“快樂成長”，把我們成長過程中的每一個瞬間記錄下

19、來，見證我們的青春足跡另外，我還想邀請你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴鳳英故居，還有那煙波浩渺的菜子湖風景可美了，到時我做你的小導(dǎo)游，保證讓你玩得開心、快樂！我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的勇氣，真誠地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復(fù)。最后，附上我親手做的一張卡片，表達一份真摯的情誼，希望你能喜歡。祝學習進步！你遠在安徽的朋友：吳蓓20_年11月20日寫給同學的一封信11王虹同學：你好！你的信使我很難過，原來和你很要好同學都對你疏遠了，我了

20、解你的心情。我想，你平時和同學關(guān)系一定不錯，你又樂于助人，同學們都愿意和你交朋友。如果我說的不錯，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說明原因，并下不為例，或者向同學們說你沒去的原因。并對她們說，她們的做法也不對，她們一定會原諒你。但是，這也可能是我們自身出了問題。如果你見同學們和你疏遠，你也不和她們說明原因，這就是你的不是了。因為同學之間的友誼靠送禮來維持，那么這樣的友誼會長久嗎？同學們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來鞏固，這樣的友誼才會長久。如果必須要送禮或請客的話，你可以自己做個東西送人，這樣不但表達了自己的心意，還不用亂花錢，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎？如

21、果和爸爸媽媽吵一架，去了同學家，和同學關(guān)系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了，傷了爸爸媽媽的心，這樣會更不好，你認為不是這樣嗎？相信照我的方法去做，一定會收到很好的效果的。因為，去以前也遇到過這樣的事，愿你早日和同學和好。祝你和同學之間的友誼更加長久！知心姐姐寫給同學的一封信12王虹同學：你好！你的來信我已經(jīng)看到，知道了你因為父母的阻攔而沒有參加上同學的生日party，為此你很是苦惱。你此時此刻的心情，知心姐姐能夠體會得到，下面我就來談?wù)勎业囊稽c想法，希望你能從苦惱的心境中解脫出來，變得快樂。其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人，有很多同學都向我來過信，訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊，分

22、析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去，一是因為時間太晚，你的安全成了他們心中的牽掛；二是舉行生日party，怕你們當中摻雜著他們心中所謂的“差生”，會給你帶來不良方面的影響；三是怕你們從中沾染不良的社會風氣，從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講，你的爸爸媽媽是非常愛你的。至于你后來遭到某些同學們的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過生日的好朋友，你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽?，委婉的說說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師，看她（他）怎么看這件事情?？梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會，討論如何給同學過生日更有意義。我想班會一定會開得很成

23、功，到那時，你的這種苦惱一定會煙消云散的。好吧，就說到這里。最后祝王虹同學學習進步，愉快生活每一天！知心姐姐寫給同學的一封信13純鑫同學：你好！你還記得我嗎？我是你三年級的好朋友，你還到過我家玩。你現(xiàn)在該想起來了吧，我就是你的同學易澤軒。你轉(zhuǎn)到吉安讀書以后，我一直很想見到你，很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學校好嗎？你怎么樣！你的學習提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個學期，我們的語文老師換成了一個姓王的男老師。他對我們的學習要求很嚴格，只要哪個人沒寫完作業(yè)，老師就會嚴厲批評。上次，有五個人沒有寫完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺前“亮相”。因為我很怕這樣，所以我上課特別認真。你別

24、以為他很嚴，有時他對我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語文課了，王老師說他原來的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦??！快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進行知識較量！丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來我家玩?。∽Ｄ銓W習進步！你的同學：易澤軒20_年12月8日寫給同學的一封信14親愛的同學們：大家好！很高興明天就能和你們見面了，時間過得真快，兩個月的暑假生活過去了，你們過得好嗎？大家一定學了不少知識吧！這個暑假里，我可是過得挺好的哦！我每天都安排得

25、挺充實的，早晨起來時，我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練，回家后稍微做一點作業(yè)，到了下午，有時和爸爸媽媽還有同學們?nèi)ビ斡净蛉チ锉?，如果沒人肯陪我玩，我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲，傍晚，在爸媽的陪伴下，出去散步。除了在家里玩，我還經(jīng)常去外地游玩哩！我去安溪姑姑家住了一星期，我對那里的山山水水都充滿了好奇，姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦，吃著具有農(nóng)家風味的菜，我感到非常開心；我去了廈門，在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景，在那漆黑的夜晚，我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫，好舒服??！晚上躺在床上，聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的汽笛聲，我睡得很香很香；我還和爸爸去了永春老家，我看到了那滿圓的

26、柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥，我真是好高興啊，那里空氣清新，而且又很涼快，讓人神清氣爽。在那里，讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情，我在那兒過得好開心。同學們，新學期已經(jīng)開始了，我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了，面對著相對繁重的學業(yè)，我覺得我們大家應(yīng)該放下那顆愛玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。新學期，新愿望，不知大家在這新的學年里有什么愿望，我希望自己能在這一學期里發(fā)奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，同學們我們來個比賽好嗎？看誰考得最好。時間早了，就寫到這里。祝：身體健康！學習進步！_x年x月x日寫給同學的一封信15親愛的同學們：如果按照往年的時間，我們開學已經(jīng)三周有余，但是今年一場不期而遇的挑戰(zhàn)新冠肺炎疫情席卷而來，讓我們的生活和學習都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控，同學們每天“宅”在家里，好友相會變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學有“悶得慌”的感覺。但是