九年級(jí)物理九年級(jí)物理研究液體的壓強(qiáng)

1、研究液體的壓強(qiáng)研究液體的壓強(qiáng) 帕斯卡在帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他找來(lái)一個(gè)大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉他找來(lái)一個(gè)大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好他在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，從樓好他在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水，結(jié)果只用了幾杯房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水，結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了水就把水桶壓破了 1、什么是壓力？壓力的作用效果是什么？、什么是壓力？壓力的作用效果是什么？2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量？如何定義？、壓強(qiáng)是表示什么的物理量？如何定義？10帕表示什么含義？帕表示什么含義？倒水后橡皮膜的變化情況倒水后橡皮膜的變化情況（1）橡皮膜

2、為什么會(huì)向外凸出？）橡皮膜為什么會(huì)向外凸出？（2）液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)是怎樣產(chǎn)生）液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)是怎樣產(chǎn)生 的？液體為什么對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)？的？液體為什么對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)？ 我們知道物質(zhì)都是由很小的分子組我們知道物質(zhì)都是由很小的分子組成的，液體我們可看成由許多能流動(dòng)的成的，液體我們可看成由許多能流動(dòng)的固體小顆粒組成，比如像一袋大米，那固體小顆粒組成，比如像一袋大米，那么假如你是這袋大米中的一粒大米，說(shuō)么假如你是這袋大米中的一粒大米，說(shuō)說(shuō)你的感受。說(shuō)你的感受。液體內(nèi)部液體內(nèi)部 可以向各個(gè)方向施加壓強(qiáng)；可以向各個(gè)方向施加壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)的大小可能與液體深度（液面液體壓強(qiáng)的大小可能與液體深度（液

3、面高度）有關(guān)；高度）有關(guān)；液體壓強(qiáng)的大小可能與液體密度有關(guān)；液體壓強(qiáng)的大小可能與液體密度有關(guān)；液體壓強(qiáng)的大小可能與液體質(zhì)量（重力）液體壓強(qiáng)的大小可能與液體質(zhì)量（重力）及容器底面積有關(guān)。及容器底面積有關(guān)。壓強(qiáng)計(jì)的壓強(qiáng)計(jì)的u型管高度差越大，說(shuō)明型管高度差越大，說(shuō)明橡皮膜所受到的壓強(qiáng)越大。橡皮膜所受到的壓強(qiáng)越大。研究在水下不同深度處液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。研究在水下不同深度處液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟：把金屬盒固定在水下一定深度，改實(shí)驗(yàn)步驟：把金屬盒固定在水下一定深度，改 變橡皮膜的朝向，分別記錄橡皮朝上、下和側(cè)變橡皮膜的朝向，分別記錄橡皮朝上、下和側(cè)面時(shí)面時(shí)u形管中液面的高度差，改變金屬盒在水形管中液面的高

4、度差，改變金屬盒在水下的深度再做兩次。下的深度再做兩次。 實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)表格：深度（cm）橡皮膜朝向高度差（cm）3朝上3朝側(cè)面3朝下6朝上6朝側(cè)面6朝下9朝上9朝側(cè)面9朝下研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系。研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟：保持金屬盒在液體中的深度不實(shí)驗(yàn)步驟：保持金屬盒在液體中的深度不變，把金屬盒分別放入三種液體（鹽水、變，把金屬盒分別放入三種液體（鹽水、水和酒精）中，記錄水和酒精）中，記錄u形管高度差，改變形管高度差，改變深度在做兩次。深度在做兩次。實(shí)驗(yàn)表格：實(shí)驗(yàn)表格：深度(cm) 橡皮膜朝向高度差(cm)鹽水水酒精3朝上6朝側(cè)面9朝下由探究實(shí)驗(yàn)由探究實(shí)驗(yàn)

5、1可得出的結(jié)論是：可得出的結(jié)論是：由探究實(shí)驗(yàn)由探究實(shí)驗(yàn)2可得出的結(jié)論是：可得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)隨液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，同種液體深度相同時(shí)液深度的增加而增大，同種液體深度相同時(shí)液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相同體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相同 液體壓強(qiáng)的大小還與液體密度有關(guān)，深度相液體壓強(qiáng)的大小還與液體密度有關(guān)，深度相同時(shí)液體密度越大壓強(qiáng)越大同時(shí)液體密度越大壓強(qiáng)越大 深度：液體內(nèi)一點(diǎn)到上面深度：液體內(nèi)一點(diǎn)到上面自由液面的豎直距離。自由液面的豎直距離。高度：液體內(nèi)一點(diǎn)到下面高度：液體內(nèi)一點(diǎn)到下面容器底的豎直距離。容器底的豎直距離。a點(diǎn)的深度和高度

6、分別是點(diǎn)的深度和高度分別是多少？多少？容器底部的深度是h1還是h2？h1如何理解深度如何理解深度h1和和h2哪個(gè)是圖中紅點(diǎn)處液體的深哪個(gè)是圖中紅點(diǎn)處液體的深度？度？h1保持裝置內(nèi)水的保持裝置內(nèi)水的多少不變，增大多少不變，增大水面高度，觀察水面高度，觀察橡皮膜的變化情橡皮膜的變化情況。況。 1、如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量、如圖所示的試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時(shí)，水對(duì)管的水，當(dāng)試管豎直放置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為底的壓強(qiáng)為p1；當(dāng)管傾斜放置時(shí)，；當(dāng)管傾斜放置時(shí)，水對(duì)管底的壓強(qiáng)為水對(duì)管底的壓強(qiáng)為p2，比較，比較p1、p2的大小，則（）的大小，則（）ap1p2bp1p2 cp1p2d條件不足，條

7、件不足，無(wú)法判斷無(wú)法判斷2某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸霾煌较颍瑢?shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（的結(jié)論是（ ）a.在水中深度越大，壓強(qiáng)越大在水中深度越大，壓強(qiáng)越大b.不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等c.在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等d.在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相

8、等3甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd，下列關(guān)系，下列關(guān)系中正確的是（中正確的是（ ）apa pc bpa pdcpb pc dpb pd4如圖所示，如圖所示，a、b兩點(diǎn)間的壓強(qiáng)關(guān)系是兩點(diǎn)間的壓強(qiáng)關(guān)系是( )a.pa=pb b.papb c.papb d.無(wú)法確定無(wú)法確定 5如圖所示，容器中盛有一定量的水，如圖所示，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容器底部靜止放在斜面上，容器底部a、b、c三三點(diǎn)

9、的壓強(qiáng)點(diǎn)的壓強(qiáng)pa、pb、pc的大小關(guān)系是：的大小關(guān)系是：_。（1） 不同的潛水艇所能下潛到海面不同的潛水艇所能下潛到海面下的深度是不同的，一般的潛水艇最多下的深度是不同的，一般的潛水艇最多只能下潛到只能下潛到300，這是為什么？，這是為什么？（2） 攔河壩為什么總修成上窄下寬攔河壩為什么總修成上窄下寬的形狀？的形狀？（3） 有一種有一種“深水炸彈深水炸彈”只有下沉只有下沉到海面下一定深度才會(huì)自動(dòng)爆炸，這是到海面下一定深度才會(huì)自動(dòng)爆炸，這是為什么？為什么？（4） 為什么捕撈上岸的帶魚(yú)都死為什么捕撈上岸的帶魚(yú)都死 了？（帶魚(yú)生活在深海區(qū)）了？（帶魚(yú)生活在深海區(qū)） 由于液體受重力作用，液體對(duì)容器底

10、由于液體受重力作用，液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)，液體又具有流動(dòng)性，故液體對(duì)容有壓強(qiáng)，液體又具有流動(dòng)性，故液體對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都器側(cè)壁也有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，有壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，同種液體深度相同時(shí)液體向各個(gè)方向的壓同種液體深度相同時(shí)液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相同；液體壓強(qiáng)的大小還與液體密強(qiáng)大小相同；液體壓強(qiáng)的大小還與液體密度有關(guān)，深度相同時(shí)液體密度越大壓強(qiáng)越度有關(guān)，深度相同時(shí)液體密度越大壓強(qiáng)越大；壓強(qiáng)計(jì)可用來(lái)測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。大；壓強(qiáng)計(jì)可用來(lái)測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。 “庫(kù)爾斯克庫(kù)爾斯克”號(hào)失事號(hào)失事2000年年8月月12日，俄羅

11、斯核潛艇日，俄羅斯核潛艇“庫(kù)爾斯克庫(kù)爾斯克”號(hào)在巴倫支海意外失事沉沒(méi)在號(hào)在巴倫支海意外失事沉沒(méi)在108108米的水底，米的水底，俄羅斯海軍，英國(guó)和挪威的潛艇救援人員已經(jīng)俄羅斯海軍，英國(guó)和挪威的潛艇救援人員已經(jīng)連續(xù)八天八夜奮戰(zhàn)在現(xiàn)場(chǎng)，希望奇跡能夠發(fā)生，連續(xù)八天八夜奮戰(zhàn)在現(xiàn)場(chǎng)，希望奇跡能夠發(fā)生，救出幸存者。然而，隨著挪威潛水員救出幸存者。然而，隨著挪威潛水員21日清晨日清晨成功打開(kāi)成功打開(kāi)“庫(kù)爾斯克庫(kù)爾斯克”號(hào)潛艇后部外艙，并且號(hào)潛艇后部外艙，并且發(fā)現(xiàn)艙內(nèi)全是海水那刻起，就等于正式宣布發(fā)現(xiàn)艙內(nèi)全是海水那刻起，就等于正式宣布“庫(kù)爾斯克庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇上號(hào)核潛艇上118名官兵無(wú)一幸免名官兵無(wú)一幸免于

12、難！于難！ 2004年年 6月月30日，日本官員證實(shí)了一條令海洋科日，日本官員證實(shí)了一條令海洋科學(xué)界震驚的消息：曾創(chuàng)下世界潛水深度紀(jì)錄的學(xué)界震驚的消息：曾創(chuàng)下世界潛水深度紀(jì)錄的“海溝海溝號(hào)號(hào)”無(wú)人駕駛潛艇在太平洋水域神秘失蹤。令人奇怪無(wú)人駕駛潛艇在太平洋水域神秘失蹤。令人奇怪的是，迄今為止這艇高度自動(dòng)化的無(wú)人駕駛潛艇沒(méi)有的是，迄今為止這艇高度自動(dòng)化的無(wú)人駕駛潛艇沒(méi)有向母船發(fā)出任何聯(lián)絡(luò)訊號(hào)，日本科學(xué)界也無(wú)法確定其向母船發(fā)出任何聯(lián)絡(luò)訊號(hào)，日本科學(xué)界也無(wú)法確定其失蹤的準(zhǔn)確位置。如果失蹤的準(zhǔn)確位置。如果“海溝號(hào)海溝號(hào)”真的無(wú)法找回來(lái)，真的無(wú)法找回來(lái)，所造成的損失類(lèi)似于美國(guó)所造成的損失類(lèi)似于美國(guó)“哥倫比

13、亞號(hào)哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)凌航天飛機(jī)凌空爆炸對(duì)世界航天界的損失！在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，人空爆炸對(duì)世界航天界的損失！在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，人類(lèi)很難再制造出一艘與類(lèi)很難再制造出一艘與“海溝號(hào)海溝號(hào)”性能相媲美的無(wú)人性能相媲美的無(wú)人駕駛潛艇。駕駛潛艇。“海溝號(hào)海溝號(hào)”曾經(jīng)下潛至馬里亞納海溝的底曾經(jīng)下潛至馬里亞納海溝的底部大約部大約10975米的位置米的位置. 插入水中的玻璃管，插入水中的玻璃管，觀察橡皮膜形狀的變觀察橡皮膜形狀的變化情況化情況shgvgmggghsshgsgsfpghpshgvgmggghsshgsgsfpghp假想液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)：假想液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p液體在任一深度的壓強(qiáng)液體在任一深度的壓強(qiáng)

14、 （pa)液體的密度液體的密度 (kg/m3)g常數(shù)常數(shù) 9.8n/kgh h深度深度 液體液體內(nèi)部某一位置到上面自由內(nèi)部某一位置到上面自由 液面的豎直距離液面的豎直距離 (m)3ghp反饋練習(xí)反饋練習(xí)1、某同學(xué)測(cè)得家用保溫瓶深度為、某同學(xué)測(cè)得家用保溫瓶深度為30cm，裝滿開(kāi)水后，水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)是裝滿開(kāi)水后，水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)是_pa(g=10n/kg)；若將開(kāi)水全部倒；若將開(kāi)水全部倒入臉盆后，則水對(duì)盆入臉盆后，則水對(duì)盆 底的壓強(qiáng)底的壓強(qiáng)_水水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)(填填“大于大于”、“小小于于”或或“等于等于”). 2、醫(yī)生測(cè)量某人的血壓，測(cè)得高壓為、醫(yī)生測(cè)量某人的血壓，測(cè)得高壓為200毫米水銀柱，低壓為毫米水銀柱，低壓為140毫米水銀柱，結(jié)毫米水銀柱，結(jié)果果 他被診為是高血壓，請(qǐng)你幫他算一下，他被診為是高血壓，請(qǐng)你幫他算一下，他的高壓是他的高壓是_pa(水銀水銀13.6103 kg/m3,g10 n/kg).3、某水壩高、某水壩高30 m，水面到壩底的距離是，水面到壩底的距離是23 m，求距離壩底，求距離壩底7 m 處