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1、 思考題思考題1面粉和土豆中的有機(jī)物是怎么來? 2 為什么草莓吃起來是甜的呢?綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 綠色植物制造有機(jī)物需要綠色植物制造有機(jī)物需要哪些條件?哪些條件? 2制造的有機(jī)物主要是什么呢?制造的有機(jī)物主要是什么呢?一一 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 綠葉在光下制造有機(jī)物 材料用具盆栽天竺葵,黑紙片,透明膠帶盆栽天竺葵,黑紙片,透明膠帶紙,酒精,碘液,大燒杯,小燒紙,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,三腳架,石棉網(wǎng),杯,培養(yǎng)皿,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,滴管,火柴,清水鑷子,滴管,火柴,清水1、把盆栽天竺葵放在把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜黑暗處一晝夜;2
2、、用黑紙片把葉片的一部分正反兩面用黑紙片把葉片的一部分正反兩面都夾緊,然后移到陽光下照射都夾緊,然后移到陽光下照射3-4h;方法步方法步驟驟3、幾小時(shí)后,摘下、幾小時(shí)后,摘下 葉片,去掉黑葉片,去掉黑紙片紙片4、把葉片放入盛有酒精的燒杯,、把葉片放入盛有酒精的燒杯,隔水加熱隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中;,使葉綠素溶解到酒精中;葉片變成葉片變成黃白色黃白色5、取出葉片,用清水漂、取出葉片,用清水漂洗干凈,放在培養(yǎng)皿中,洗干凈,放在培養(yǎng)皿中,向葉片滴加向葉片滴加碘液碘液;6、稍停片刻,用清水沖、稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化。什么變化。將觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記
3、錄在表中將觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表中 葉片顏色的變化遮光的部分沒有遮光的部 分 放入酒精內(nèi)隔 水加熱綠色 黃白色 綠色 黃白色用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水沖洗掉黃白色 藍(lán)色討論與思考1 根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?2 綠色植物制造的有機(jī)物是什么,你是通過什么來判斷的?討論與思考討論與思考1 根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?1)、)、綠色植物的光合作用主要產(chǎn)生綠色植物的光合作用主要產(chǎn)生淀淀粉粉2)、光)、光是光合作用不可缺少的條件是光合作用不可缺少的條件2 綠色植物制造的有機(jī)物是什么,你是通過什 么來判斷的? 遇碘變藍(lán)色,說明這種有機(jī)物是淀粉。3 為什么要用黑
4、紙片把葉片的一部分遮蓋起來? 為了對(duì)照看看照光的部位和不照光的部位是為了對(duì)照看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉不是都能制造淀粉4 為什么要把天竺葵提前暗處理一晝夜? 使葉片中的淀粉全部運(yùn)走耗盡使葉片中的淀粉全部運(yùn)走耗盡5為什么要把葉片放在酒精中隔水加熱? 是為了讓酒精溶解葉片里的葉綠素6步驟5中的用清水漂洗的目的是什么,為什么要滴加碘液? 為了溶解葉綠素 為了觀察是否有淀粉產(chǎn)生 (淀粉的特性:淀粉遇碘變藍(lán)色)淀粉的特性:淀粉遇碘變藍(lán)色)分析總結(jié)產(chǎn)物:淀粉和氧氣原料:二氧化碳和水條件:光場(chǎng)所:葉綠體課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、在利用青菜來進(jìn)行、在利用青菜來進(jìn)行“探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系”的試的試驗(yàn)中,正確的試驗(yàn)順序是驗(yàn)中,正確的試驗(yàn)順序是(1)向葉片上滴加碘液)向葉片上滴加碘液(2)將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理)將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理(3)用清水漂洗)用清水漂洗(4)觀察顏色反應(yīng))觀察顏色反應(yīng)(5)用酒精脫色)用酒精脫色(6)暗處理一晝夜)暗處理一晝夜2、在上述實(shí)驗(yàn)中()。、在上述實(shí)驗(yàn)中()。a、沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)、沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)b、葉片未遮光的部分是對(duì)照實(shí)驗(yàn)、葉片未遮光的部
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