2021年上半年學(xué)校工會工作總結(jié)

1、本文格式為word版，下載可任意編輯2021年上半年學(xué)校工會工作總結(jié)今年上半年，我校工會在學(xué)校黨支部和市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行工會法，認(rèn)真履行工會職責(zé)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)利，在學(xué)校發(fā)展的道路上，特別是在構(gòu)建和諧校園的工作中也作出了自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。 一、 做好校務(wù)公開工作，構(gòu)建和諧的上下關(guān)系 工會組織的一項(xiàng)重要工作就是維護(hù)教職工的合法權(quán)益。在我市不存在拖欠教職工工資的情況，因此，工會的維權(quán)重點(diǎn)不在于維護(hù)教職工的合法經(jīng)濟(jì)利益，而在于維護(hù)教職工合法的政治民主權(quán)利。學(xué)校是知識分子集中的場所，教職工民主法制意識比一般的群眾要更強(qiáng)烈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的矛盾通常是由民主權(quán)利是否得到維護(hù)而引起的

2、。所以，工會依法維權(quán)是構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間和諧關(guān)系的基礎(chǔ)。本年度我們工會繼續(xù)做好幾方面的工作：1、教代會制度依法實(shí)行，學(xué)校行政各部門向大會報(bào)告工作計(jì)劃和工作情況;討論通過了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度、重大事項(xiàng)。本學(xué)期共召開教代會3次，分別審議了2021年績效考核方案、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案、教師業(yè)務(wù)工作管理方案和學(xué)校重大基建項(xiàng)目。2、實(shí)行校務(wù)制度。每次召開校級領(lǐng)導(dǎo)會議，工會主席都列席參加，參與討論學(xué)校的重大事情。3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，特別是評優(yōu)評先評職，堅(jiān)決做到公平公開公正。由于學(xué)校對教職工個人的各種獎懲行為都是校務(wù)會秉公執(zhí)行而不是校長的個人行為，所以就減少了校長與教師之間的矛盾。構(gòu)建了和諧的干群關(guān)系。

3、本年度學(xué)校工會積極參與學(xué)校各類活動，與教科室一起舉行了師徒結(jié)對活動;與德育處一起開展師德教育活動和校園文化藝術(shù)節(jié)活動。工會的參與進(jìn)一步融洽了教職工與各行政職能部門之間關(guān)系，加強(qiáng)了相互理解。 二、 組織開展豐富的活動，構(gòu)建和諧的校園氛圍 一個學(xué)校就是一個團(tuán)隊(duì)，千頭萬緒的工作需要各個部門的教職工相互配合一齊努力。所以構(gòu)建和諧的同事關(guān)系有助于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。工會組織本身就是一個群眾組織，是教職工們共同的家，所以組織“家人”一起開展活動，能增進(jìn)彼此之間的溝通了解，促進(jìn)彼此之間和諧互信。我們還利用校園教研博客，以工作生活中的點(diǎn)滴感悟?yàn)樵掝}，組織教職工網(wǎng)上交流。每個人不同的人生經(jīng)驗(yàn)都能給他人以啟示

4、，通過交流大家敞開了心扉、緩解了工作生活的壓力，也加深了對同事的理解。協(xié)助教導(dǎo)處開展“課文誦讀”和“寫字比賽”等教師基本功大賽，協(xié)助大隊(duì)部組織開展“黨在我心”朗誦比賽和美術(shù)書法現(xiàn)場比賽等。通過開展豐富多彩的活動，豐富師生校園生活，構(gòu)建和諧校園氛圍。 三、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展 堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一，精心準(zhǔn)備升旗儀式，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行一個個小專題教育。堅(jiān)持節(jié)日教育。在紀(jì)念日結(jié)合國旗下講話、晨會、班隊(duì)活動等進(jìn)行教育。堅(jiān)持安全法制教育。組織全校師生收看安全教育片，舉辦“交通安全”黑板報(bào)”評比，給五、六年級學(xué)生作了法律知識講座。堅(jiān)持良好班集體評比，繼續(xù)開展了“流

5、動紅旗”評比活動。(5)注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。以小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。(6)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。設(shè)立班級文明行為監(jiān)督員、學(xué)校文明倡導(dǎo)員，加強(qiáng)學(xué)生禮儀、行為習(xí)慣教育和文明班級建設(shè)。 四、關(guān)心教工，凝聚人心。 關(guān)心教職工的生活，積極調(diào)動教職工的參與學(xué)校管理和開展教育教學(xué)活動的積極性，我們平時經(jīng)常開展走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，今年有兩位教師生病住院，我們能到醫(yī)院或老師家中進(jìn)行慰問，春節(jié)前陪同市教育工會領(lǐng)導(dǎo)到困難教職工和退休教職工家中慰問，開展送溫暖活動，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。由于我們平時時刻關(guān)心老師的冷暖，教師間團(tuán)結(jié)友愛，工作積極性高漲。 半年來，我們在學(xué)校黨支部和市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的中心工作做了一些工作，但離上級要求