奔跑的放牛班讀后感

1、i dont like robbing others in my life, but i wont let what i get.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）奔跑的放牛班讀后感 奔跑的放牛班讀后感1“堅(jiān)持就是勝利”，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持將一件事做到底，就一定能成功。這么簡(jiǎn)單的道理又有幾個(gè)人能明白？因?yàn)橄牧止囊粋€(gè)夢(mèng)，張達(dá)去了少年宮，并與慕容老師成立了放牛班合唱團(tuán)。不管是隊(duì)員的反對(duì)，還是大家的不信任，結(jié)巴的張達(dá)都一直向著領(lǐng)唱的目標(biāo)努力：他開(kāi)始每天洗澡時(shí)都放聲歌唱，慢慢改掉了結(jié)巴的壞毛病；接著他又到田野里一遍遍地練習(xí)唱歌，使自己的聲音更富有情感。終于，他當(dāng)上了領(lǐng)唱，并帶領(lǐng)隊(duì)伍拿下了合唱比賽的冠軍。無(wú)論你有多少

2、天賦，也無(wú)論你有多好的老師，如果你自己不努力、不堅(jiān)持，一切都是空；但如果你堅(jiān)持了，即使你缺乏天賦，也一樣可以取得重大的成功?？粗鴱堖_(dá)，我不禁想起了自己練習(xí)乒乓球的經(jīng)歷。有一段時(shí)間，我的拉球動(dòng)作老是變形，發(fā)力時(shí)拱肩、夾肘、拍面上翻，造成球沒(méi)有力量，命中率也不高。為此，我沒(méi)少挨教練批評(píng)?？墒沁@個(gè)動(dòng)作就像惡靈附體般揮之不去。每次練習(xí)前，我都提醒自己要沉肩、撐肘、壓拍，然而當(dāng)球迎面飛來(lái)的時(shí)候，所有的要領(lǐng)都飛到九霄云外了。一度我都對(duì)練好拉球失去信心了，甚至懷疑自己是不是根本沒(méi)有打好乒乓球的天賦。但是，教練和爸爸都沒(méi)有對(duì)我失去信心。教練在每次喂球時(shí)，都會(huì)提醒我動(dòng)作的要領(lǐng)，完成一次標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作立即給予我贊揚(yáng)和

3、鼓勵(lì)。而爸爸告訴我，不要心急，每次改進(jìn)一小點(diǎn)，日積月累就是巨大的進(jìn)步。只要你堅(jiān)持在持續(xù)改進(jìn)的路上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我就這樣日復(fù)一日地刻苦練習(xí)沉肩、轉(zhuǎn)腰、揮小臂，沉肩、轉(zhuǎn)腰、揮小臂一個(gè)球一個(gè)球地重復(fù)著、堅(jiān)持著。漸漸地，我開(kāi)始找到了感覺(jué)；漸漸地，我變得越來(lái)越自信；漸漸地，我可以揮灑自如了。當(dāng)我?jiàn)Z下今年建德市小學(xué)生乒乓球乙組冠軍的時(shí)候，我仿佛明白了這就是對(duì)我那段時(shí)間的堅(jiān)持最好的回報(bào)。堅(jiān)持就像一堆寶藏，當(dāng)你懂得堅(jiān)持、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你便擁有了無(wú)盡的財(cái)富！奔跑的放牛班讀后感2當(dāng)看到淘氣包馬小跳系列奔跑的放牛班這個(gè)題目時(shí)，我的心里忍不住一笑：馬小跳難道變成放牛娃了？可當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了,

4、我的腦子里依然記著這個(gè)故事。有一次，女孩夏林果做了個(gè)夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)張達(dá)說(shuō)話不再結(jié)巴了，這是她心中的一個(gè)夢(mèng)想。她激動(dòng)得告訴了張達(dá)，并鼓勵(lì)張達(dá)參加了學(xué)校合唱團(tuán)。合唱老師慕容見(jiàn)到張達(dá)和他的鐵哥們來(lái)了，非常高興。原來(lái)她一直想辦一個(gè)只有男孩的合唱團(tuán)放牛班合唱團(tuán)。于是放牛班合唱團(tuán)天天來(lái)到錦江邊唱歌，大自然中的風(fēng)與樹(shù)，鴨與鵝都是他們的聽(tīng)眾。比賽的那天到了，團(tuán)長(zhǎng)馬小跳帶領(lǐng)他們團(tuán)隊(duì)上臺(tái)唱歌，一上臺(tái)就遇上了三連冠的勁敵實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱團(tuán)，他們用輕蔑的眼光和譏諷的話語(yǔ)迎接放牛班。比賽中，別的合唱團(tuán)陣容強(qiáng)大，服裝華麗，可是放牛班合唱團(tuán)竟然連個(gè)伴奏都沒(méi)有，但是當(dāng)放牛班合唱團(tuán)用最純凈的聲音唱完了三首歌之后，臺(tái)下響起了雷鳴般的

5、掌聲。放牛班合唱團(tuán)竟然還是這次比賽的第一名！在這次活動(dòng)之后，張達(dá)也樹(shù)立了自信心，居然也不結(jié)巴了?；叵肫疬@本書(shū)，我不由得給張達(dá)點(diǎn)個(gè)贊。他為了實(shí)現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢(mèng)想每天不知要練習(xí)多少回，有時(shí)候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺(jué)得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢(mèng)想：不再結(jié)巴了！為此，班級(jí)還把六一聯(lián)歡會(huì)改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會(huì)”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點(diǎn)困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無(wú)成，看著人家會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)就羨慕不已，真是凡事都要堅(jiān)持呀！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)成功呢？奔跑的放牛班讀后感3我的書(shū)架上擺了很多書(shū)，今年暑假我看的書(shū)有：小狗左左，小王子，淘氣包馬小跳

6、，狼圖騰但讓我印象深刻的就是淘氣包馬小跳系列叢書(shū)了。書(shū)的主人公是馬小跳，還有他的三個(gè)“鐵哥們”。馬小跳是個(gè)心里有話就非要講出來(lái)不可的人，他對(duì)朋友很忠誠(chéng)，但卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站在辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出來(lái)辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”是河馬張達(dá)，猿猴毛超，企鵝唐飛。其中奔跑的放牛班講的就是張達(dá)的故事。 張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他主張“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，因?yàn)樗m然嘴巴大，他說(shuō)起話來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說(shuō)一句話。他是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏的一個(gè)人。奔跑的放牛班故事情節(jié)是這樣的：說(shuō)話結(jié)巴

7、的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱。這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)唱歌不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)。于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓她看到了閃閃的希望?？蓮堖_(dá)真的能勝任合唱團(tuán)的領(lǐng)唱嗎？馬小跳作為團(tuán)長(zhǎng)真的能力排眾議嗎？為了慕容老師和夏林果的夢(mèng)想，更為了領(lǐng)悟真正的合唱團(tuán)精神，馬小跳和伙伴們?cè)谀饺堇蠋煹囊I(lǐng)下，乘著歌聲的翅膀開(kāi)啟了一段無(wú)與倫比的音樂(lè)之旅。讀完這本書(shū)，對(duì)我很有啟發(fā)，讓我明白一個(gè)道理，做任何事情都要懷有信心

8、，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得勝利。奔跑的放牛班讀后感4讀了我國(guó)古代著名思想家顧炎武“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我決定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，從書(shū)籍中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，讓自己變得更聰明、更有思想、更有知識(shí)。最近我看了好幾本課外書(shū)，其中就有一本最受我們小朋友們歡迎的楊紅櫻阿姨的奔跑的放牛班。我看得津津有味，始終沉浸在美好和精彩的故事情節(jié)中。這本書(shū)中我最喜歡的人物就是馬小跳，他是四年級(jí)的一個(gè)小男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的學(xué)生。他有情有義、敢作敢為，他對(duì)朋友赤膽忠心，但他大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷。他是老師辦公室中的?？?，我特別佩服他的是在辦公室中垂頭喪氣，出來(lái)后又歡天喜地；我還特別喜歡他的勇敢、他的誠(chéng)實(shí)、

9、他的調(diào)皮。也許是愛(ài)屋及烏吧，我對(duì)馬小跳的好朋友張達(dá)也挺有好感，雖然他說(shuō)話有些結(jié)巴，但他體育成績(jī)特別好，唱歌也唱得挺好；而且跟唐飛他們幾個(gè)特別團(tuán)結(jié)，配合特別默契，正因?yàn)槿绱怂麄冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)還拿過(guò)大獎(jiǎng)呢。原來(lái)有一天下午，夏林果帶張達(dá)他們?nèi)ド倌陮m報(bào)名返回的路上，遇到了教她音樂(lè)的慕容老師。慕容老師是個(gè)漂亮的年輕女老師，她二十幾歲，身高至少有一米七，鵝蛋臉，眼睛就像黑森林中的一汪清水，睫毛又黑又長(zhǎng)。慕容老師看中了這個(gè)三人組合，因?yàn)樗麄兩砩嫌兄y得的團(tuán)隊(duì)合作精神。她又挑選了一些男孩子，悄悄成立了一個(gè)放牛班合唱團(tuán)，用她最喜歡的法國(guó)電影放牛班的春天命名。合唱團(tuán)組建好后，慕容老師讓馬小跳當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，讓張達(dá)當(dāng)領(lǐng)唱。學(xué)校一

10、年一度的合唱周到了，放牛班合唱團(tuán)一路拼殺，過(guò)五關(guān)、斬六將，最后沖進(jìn)了決賽。到了主持人宣布最終成績(jī)這激動(dòng)人心的時(shí)刻，主持人高高舉起放牛班合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馬小跳的手，大聲宣布：“我宣布，放牛班合唱團(tuán)在本次合唱節(jié)上逆襲奪冠！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲，放牛班合唱團(tuán)引來(lái)了全場(chǎng)觀眾的關(guān)注。奔跑的放牛班的很多精彩故事情節(jié)都深深地吸引了我，讓我非常感動(dòng)；同時(shí)這本書(shū)讓我收獲很多，學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理。奔跑的放牛班讀后感5最近我讀了一本名叫奔跑的放牛班的課外讀物，這本書(shū)使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象這本書(shū)主要講了夏林果做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)同學(xué)不結(jié)巴了。她告訴張達(dá)，并讓張達(dá)參加合唱團(tuán)。合唱團(tuán)里的慕容老師見(jiàn)了

11、馬小跳等人，讓他們?nèi)紒?lái)合唱團(tuán)放牛班合唱團(tuán)。于是放牛班合唱團(tuán)天天來(lái)到錦江邊唱歌，日復(fù)一日，他們的歌聲也得到了人們的認(rèn)可。不知不覺(jué)之中，比賽的日子到了，團(tuán)長(zhǎng)馬小跳帶領(lǐng)他們團(tuán)隊(duì)上臺(tái)唱歌，一上臺(tái)就遇到了一支實(shí)力強(qiáng)大并三連冠的實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱團(tuán)，他們根本不把放牛班合唱團(tuán)放在眼里。比賽的時(shí)候，別的合唱團(tuán)陣容強(qiáng)大，服裝華麗，可是放牛班合唱團(tuán)卻連伴奏都沒(méi)有，但在他們唱完歌后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，放牛班合唱團(tuán)是這次比賽的冠軍！比賽結(jié)束后，張達(dá)樹(shù)立了信心，也不結(jié)巴了。這個(gè)故事告訴我們做一件事要堅(jiān)持不懈。像著名的達(dá)芬奇畫(huà)蛋。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)芬奇，從小愛(ài)繪畫(huà)，父親送他去畫(huà)畫(huà)。老師讓他從畫(huà)蛋開(kāi)始，他花了十天的蛋，老師見(jiàn)他有些不耐煩了便說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道100個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)相同的；即便是同一個(gè)蛋從不同的角度看，形狀也就不同了。