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文檔簡介
1、grief is no greater than heart death, and no more exhaustion than heart fatigue.(頁眉可刪)最新讀書日策劃活動方案 最新讀書日策劃活動方案1讀書日活動主題:“學校溢滿書香好書伴我成長”指導思想:書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生
2、的語言積累,活躍學校文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并進取配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃?;顒幽康模?、經(jīng)過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。2、經(jīng)過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的本事,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。3、經(jīng)過讀書活動,推進書香班級、書香學校建設,在學校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。活動要求:1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“學校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好
3、的課外閱讀氛圍。2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合。5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調(diào)查
4、等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級每個學生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關(guān)系?;顒有麄骺谔枺?、我讀書,我歡樂。2、書香伴童年,智慧享一生。3、與書本為友,與大師對話。4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。活動成果展示:1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過
5、程中發(fā)生的小故事。2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。最新讀書日策劃活動方案2為貫徹十三五期間關(guān)于開展20_年全民閱讀工作通知精神,推動我區(qū)文化工作發(fā)展,_區(qū)文化委員會以書香_閱讀+為主題,宣傳公共文化服務體系的社會職能,推動全
6、民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,_區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動,請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。具體通知如下:一、主題世界讀書日閱讀宣傳活動。二、時間20_年4月7日至4月25日。三、地點全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。四、要求(一)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動,并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至_區(qū)圖書館;(二)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書香_閱讀+閱讀活動主題,參考以下活動形式,結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動;(三)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至_區(qū)圖書館。五、形式
7、(一)世界讀書日啟動儀式活動形式:閱讀活動發(fā)布?;顒淤Y料:介紹20_年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料,開展世界讀書日主題宣傳活動。(二)世界讀書日_換書大集活動活動形式:圖書交換、閱讀推廣?;顒淤Y料:透過圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語,向書的下一位主人傳遞閱讀心得,營造和諧的閱讀氛圍。(三)世界讀書日_文化大講堂專題講座活動形式:專題講座?;顒淤Y料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國文化傳承,弘揚國學,滿足廣大讀者、文學愛好者文化需求,搭建學習、交流的文化平臺。(四)世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動活動形式:閱讀征文?;顒淤Y料
8、:透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚民族精神,踐行社會主義核心價值觀,強化愛國主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,營造良好的閱讀氛圍。(五)世界讀書日親子閱讀讀書會活動活動形式:親子閱讀?;顒淤Y料:家長為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會活動活動形式:大眾讀書會。最新讀書日策劃活動方案3在“423世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香學校讀書節(jié)活動。一、指導思想為了更好地營建書香學校,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質(zhì)的提高
9、,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好學校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。二、活動時間“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。三、活動主題本屆學校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”四、活動目的宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學校、和諧學校、創(chuàng)立學校文化特色做出貢獻。五、活動倡議倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校圖書館;在這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最
10、喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。六、活動資料與安排1、“世界讀書日”系列活動4月23日當天,天一中學第二屆“學校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時12:00dd17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)開展
11、師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)4、組織開展天一中學“營建書香學校”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4
12、月d5月)6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆學校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學校海報)主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放簡愛、傲慢與偏見等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著
13、,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。最新讀書日策劃活動方案4一、活動主題閱讀的力量二、活動時間20_年4月18日20_年4月28日三、活動目的宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。四、活動具體安排1、開展世界讀書日的專題宣傳活動利用廣播電臺、圖書館、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。時間:4月18日4月28日地點:圖書館大廳職責部門:辦公室2、開展愛心圖書漂流活動為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外
14、書籍,圖書館聯(lián)合東方今報到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。時間:4月18日地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務部3、濟圖講堂舉辦閱讀推廣公益講座圖書館將邀請省圖書館學會常務理事,學術(shù)委員會副主任,省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。時間:4月21日地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部4、世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。時間:4月18日前職責部門:采編部5、開展世界讀書日新書展覽活動為了迎接第二十個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館和圖書館
15、公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。時間:4月23日4月28日地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動時間:4月23日4月28日地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術(shù)部7、開展為館外點更換圖書活動在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。時間:4月20日4月28日職責部門:讀者服務部8、共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。時間:4月23日4月28日地點:圖書館
16、二樓大廳職責部門:閱覽部9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。時間:4月23日4月24日午時3:00地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術(shù)部10、推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。時間:近期職責部門:信息技術(shù)部五、活動要求1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務求實效。2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。最新讀書日策劃活動方案5為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討
17、圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。一、活動組織單位aa市新華書店、_省青年報、_省少兒出版社、_省教育出版社二、活動時間:4月22日上午(時間待定)三、活動地點:圖書大廈五樓書吧四、活動安排1、_省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。3、_省青年報小記者負責人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關(guān)系”等相關(guān)主題進行暢談交流。5、出版社
18、編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。五、各單位分工aa市新華書店:1、活動方案的總體制定與安排,與_省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。2、現(xiàn)場場地布置,活動宣傳品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。3、為小記者準備一份小禮品。4、現(xiàn)場照相,留取相關(guān)資料。最新讀書日策劃活動方案6一、活動名
19、稱:風飄書香滿學校二、活動背景:當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織經(jīng)過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義:今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類禮
20、貌的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴提高和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”僅有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展本事,異常是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。四、活動宗旨:1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們供給一個更好的讀書環(huán)境。2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展
21、同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。3、為優(yōu)惠同學、服務同學,使目前大多沒有經(jīng)濟_的同學們買書能平價化、實惠化。五、活動概述:1、活動時間:4月20日2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學5、活動主要資料:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。六、活動流程:(一)準備工作:1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),經(jīng)過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要資料為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關(guān)資料給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)3、經(jīng)過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個進取良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位
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