幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)范文

1、幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)范文光陰如梭，一眨眼的功夫，又一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。 回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我和其他老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下， 取得 了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各 項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、前一階段研究初期成效小結(jié)：通過研究方案的討論與學(xué)習(xí)、 組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)、簡報(bào)學(xué) 習(xí)、教科研知識(shí)講座以及小班年段科技教育觀摩等一系列活動(dòng)，使教師們對科技教育的重要性有所認(rèn)識(shí)，科技教育的一些基礎(chǔ)觀念有所了 解，同時(shí)教學(xué)理念有所改進(jìn)。體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。1 .在教學(xué)觀念上，能逐漸改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，變封閉式為開放 式，變灌輸式為啟發(fā)式，變幼兒被動(dòng)

2、模仿為主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，讓幼兒用自己 的各種感觀去感知客觀事物和現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題。如在最近的上次的科 技觀摩活動(dòng)中，通過認(rèn)真的聽課、評(píng)課活動(dòng)，有了一些新的教育觀的 產(chǎn)生。比如說，認(rèn)為在觀察活動(dòng)中，不應(yīng)對幼兒有太多了框定，而是 應(yīng)該讓他們自由、開放地進(jìn)行觀察，這樣他們的興趣會(huì)更濃厚與持久， 觀察也會(huì)細(xì)致深入，語言也更完整流暢 ；同時(shí)也產(chǎn)生了一些觀念的碰 撞，有時(shí)新舊觀念的碰撞，有時(shí)是新的教學(xué)觀念產(chǎn)生時(shí)所必然面臨的 分歧和困惑。如以新的觀念實(shí)施教學(xué)時(shí)，碰到一些具體的例子該怎么 做。2 .環(huán)境設(shè)置體現(xiàn)了一定程度的科技特色。自然角種植區(qū)比較豐富，并注重幼兒的參與性，而不僅僅是擺設(shè)。如早上讓小朋友一起給 植物澆澆

3、水，跟小朋友一起探討有關(guān)種植的問題。 逐漸開始重視科學(xué) 過程的記錄。如中四班的種子成長記錄，中一班的記錄磁鐵的好朋友等。3 .學(xué)科內(nèi)容的選擇與教案的設(shè)計(jì)上面也體現(xiàn)了科技教育的傾向。很多老師在選擇內(nèi)容時(shí)都比較重視科技內(nèi)容的滲透。 本周小班有一個(gè) 音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)小樂隊(duì)，讓幼兒用筷子在各種不種材質(zhì)的物體上敲敲 打打，感受不同的音色。中班的 各種品牌的汽車 教育。在教具的使 用上，更多的選擇了一些標(biāo)本，實(shí)物（這個(gè)學(xué)期里科學(xué)室發(fā)現(xiàn)室的一 些教具使用頻率還是比較高的），借助放大鏡等手段，以供科學(xué)的觀 察。另外，教師開始注重自身的積累與學(xué)習(xí)，平常有很多教師在翻閱 一些關(guān)于科技教育的資料，尋找好的教材 ；積極參加科研的意識(shí)也大 大增強(qiáng)。使幼兒對事物的探索興趣，以及語言描述能力都有所提高。 對我園的教育聲譽(yù)也有比較大的提升作用。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些 需盡快完善的地方。如：1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約。3、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲！4、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開展教科研的能力。5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。6、營造快樂工作、工作快樂的氛圍。7、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本年度，我在各級(jí)