年度個人總結(jié)范文參考

1、年度個人總結(jié)范文參考 下面分三個方面談?wù)勎以谶@一年中的學(xué)習(xí)和工作狀況。 一、教學(xué)工作方面 上半年，我擔(dān)當(dāng)高三班級兩個文科班的課。能做到仔細(xì)備課，鉆研高考大綱，了解同學(xué)運用學(xué)問的力量水平和學(xué)問上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點及其對同學(xué)可能起到的作用，有針對性地指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利用課堂時間，提高課堂教學(xué)效率，不占用同學(xué)的課下時間，讓同學(xué)有較多的自主學(xué)習(xí)的時間。在最終的考前教學(xué)中，留意對同學(xué)進(jìn)行個別指導(dǎo)，解決同學(xué)的應(yīng)考困難。兩個文科班的高考平均成果為585 分，在濟南市排列為第一名。對這個成果，我還是比較滿足的。但是，我對自己的工作也有很不滿足的地方，這就是，有幾個平常語文成果優(yōu)良

2、，語文水平也較高的同學(xué)，在高考中沒有取得抱負(fù)的成果，甚至是成果很不好。我考慮，這肯定是我的教學(xué)工作存在著問題。我在很長一段時間里費心地想問題的根源，也想找出解決問題的方法，可直到今日，我還沒有得到一個能讓自己滿足的答案。 下半年，我擔(dān)當(dāng)了高一班級兩個班的課。由于是新大綱、新教材、新同學(xué)，我在備課上花費了較多的時間。備大綱，調(diào)整自己的教學(xué)思想理念，明確自己的教學(xué)目標(biāo)要求；備教材，從量和質(zhì)兩個方面確定教學(xué)內(nèi)容，支配好教學(xué)進(jìn)度，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法；備同學(xué)，了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)和水平，了解同學(xué)的愛好愛好和思維特點，了解同學(xué)的行為習(xí)慣和共性特征，從而使自己的教學(xué)為同學(xué)服務(wù)。這半年，我還和高一備課組的老

3、師一起在寫作教學(xué)上作了些改革嘗試。首先，我們采納了大作文全班級統(tǒng)一寫作時間、內(nèi)容、要求，集中選出范文，印發(fā)給同學(xué)，再分班講評的教學(xué)方式；第二，我們在周記教學(xué)中嘗試著把同學(xué)平常的習(xí)作狀況進(jìn)行量化評價，并把量化評價分?jǐn)?shù)記入期中考查成果中，使同學(xué)能時時了解自己的寫作水平，在平常養(yǎng)成仔細(xì)踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高習(xí)作水平；第三，條件一允許，立刻開頭上“課外閱讀課”，豐富同學(xué)的學(xué)問，提高同學(xué)遷移學(xué)問的力量。半年來的教學(xué)效果，現(xiàn)在還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷，我將在恰當(dāng)?shù)臅r候另作總結(jié)，以利于今后教學(xué)工作的順當(dāng)開展。 二、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動方面 一般狀況下，一年來，我能樂觀參與學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、工作、活動，如

4、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參與。通過這些，我與附中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯(lián)系。我熟悉到教學(xué)改革勢在必行，熟悉到自己在學(xué)識、力量方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，熟悉到我們學(xué)校的很多老師，尤其是我們組里的很多老師的很多方面是值得我仔細(xì)學(xué)習(xí)的。這樣，我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個附中的老師。 這一年中，也有特別狀況。上半年，我母親先生病后病逝，對我影響較大。其一，我在上半年，因要照看病人，學(xué)校在下午召開的一些會議，就沒有參與；其二，母親的病逝，也使我產(chǎn)生了一種人生無常、準(zhǔn)時行樂的心情，一度要求自己不高，

5、工作也像是沒有了動力，生活毫無條理。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 一年來，我通常只能利用零星的時間，通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新學(xué)問。常讀的有語文學(xué)習(xí)、語文月刊、中學(xué)語文教學(xué)等。因為專業(yè)的特點，當(dāng)然也是因為個人愛好，我還抽時間讀了幾本小說，讀了一點文學(xué)評論類文章。下半年，由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目，其中有我過去沒有讀過的三本，我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。特別幸運，下半年我參與了校長帶隊的一個赴上海參觀學(xué)習(xí)的團隊，到華師大二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天，開闊了視野，增長了一些學(xué)問，受到多方面的啟發(fā)。 另外，上半年，我參與了學(xué)校組織的老師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己使用電腦的力量有了提高。下半年，我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對我的教學(xué)工作起到了肯定的促進(jìn)作用。 我已經(jīng)離開高