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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4篇 2021大學(xué)寒假社會(huì)理論心得體會(huì)篇1 時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就完畢了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)理論的收獲中。 作為一名大同學(xué),有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要擔(dān)當(dāng)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必需讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)改善的、難忘的社會(huì)理論經(jīng)受。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為教師的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家訓(xùn)練機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師,在這次理論中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的進(jìn)展中

2、,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,如今的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要連續(xù)不斷的努力。在理論中使自己不斷地進(jìn)步。 大同學(xué)寒假社會(huì)理論促進(jìn)大同學(xué)素養(yǎng)全面進(jìn)展,加強(qiáng)和改良青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是同學(xué)接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì),培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、理論力量和社會(huì)交往力量的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的熬煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)受也會(huì)成為自己的一筆珍貴財(cái)寶。 這次假期我為什么選擇做家教作為自己理論的內(nèi)容,緣由有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)緣由就是

3、因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的幻想。記得小時(shí)候就有一個(gè)幻想,盼望長(zhǎng)大后能成為一名榮耀的人民老師??墒呛髞?lái)經(jīng)受了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大同學(xué)??蓛簳r(shí)的那個(gè)幻想?yún)s始終都沒(méi)有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹(shù)的優(yōu)美旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)一石三鳥(niǎo)的經(jīng)受??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)幻想;能多一種不同的人生經(jīng)受;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)覺(jué)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清晰的理解了自身的力量和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。 在假期剛完畢一周左右我就開(kāi)頭了自己第一次社會(huì)理論。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本

4、重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊急,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不簡(jiǎn)單呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的教師了??赡苁堑谝淮谓o同學(xué)做家教吧,我非常仔細(xì),每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比擬晚,很辛苦,很累,但是卻很改善,算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)教師任務(wù)。同學(xué)家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У耐瑢W(xué)也對(duì)我很敬重,我們也成為了好伴侶。特殊是他們管我叫仲教師的時(shí)候,我的感覺(jué)就似乎是飄向了天,很驕傲,很榮耀。那時(shí)我才真

5、正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)教師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。 這次理論我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的看法,還有訓(xùn)練問(wèn)題上的一些閱歷和原那么。而這些,必將成為我人生經(jīng)受中的 一筆珍貴財(cái)寶。我也盼望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。如今我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己, 也跟大家共同共享。 一:訓(xùn)練需專(zhuān)心 我們都是經(jīng)受了九年義務(wù)訓(xùn)練后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大同學(xué)。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講因材施教,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要

6、不同的訓(xùn)練方法和方式。比方說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)班級(jí)的小同學(xué)來(lái)講,鼓舞和嘉獎(jiǎng)是他們最喜愛(ài)的方法。做的好的,適當(dāng)賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng),做的不好的,那么要賜予鼓舞。批判是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)班級(jí)的小伴侶來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了肯定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的嘉獎(jiǎng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)稚嫩了。不過(guò),你可以嘉獎(jiǎng)他們一些他們感愛(ài)好的東西,比方一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)嬉戲,講個(gè)他們感愛(ài)好的故事等等。而對(duì)于初中生,正是獨(dú)特形成和進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此肯定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批判無(wú)疑是他們最反感的。所以平常的訓(xùn)練中,既要想方法引起他們的愛(ài)好,又要把學(xué)問(wèn)傳授給他們,同

7、時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和寵愛(ài),還有面對(duì)他們成果時(shí)的驕傲感和成就感。始終記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:肯定要專(zhuān)心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和同學(xué)的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)期和進(jìn)展。當(dāng)然,不僅僅是做訓(xùn)練需要專(zhuān)心,從事任何行業(yè),都需要我們專(zhuān)心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),詳情打算成敗。只有真正的專(zhuān)心留意好詳情,才能將事情做好。因此說(shuō)走心,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)有教無(wú)類(lèi),的確一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成果差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的。當(dāng)然,

8、自己的親身體會(huì)也證明,教師喜愛(ài)學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠晒玫暮⒆荧@得好成果,我們當(dāng)然會(huì)興奮;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成果差的小孩成果有了進(jìn)步時(shí),心里更多確實(shí)實(shí)傲慢和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)受過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜愛(ài)怎么樣的教師,會(huì)厭煩怎么樣的教師。也知道他們更簡(jiǎn)單承受哪種訓(xùn)練方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于訓(xùn)練上。信任這些人生的經(jīng)受會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。 二:掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)省 節(jié)儉節(jié)省自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參

9、加勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就猶如對(duì)牛彈琴。對(duì)于始終以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且始終以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改纲n予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)勁的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最終,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既興奮又感動(dòng),覺(jué)得自己似乎瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但到底是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己準(zhǔn)備的

10、花錢(qián)方案,遲疑了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講理論出真知。假如不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我建議大家利用課余時(shí)間尤其是大同學(xué)出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作閱歷,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的味道,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既熬煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從今以后,節(jié)省不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上,更應(yīng)當(dāng)理論在平常

11、的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后代們的珍貴財(cái)寶。 三:搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得討論和討論的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小伴侶和大伴侶相處,還要跟其他閱歷、背景不同的教師相處,還要跟同學(xué)的家長(zhǎng)做好準(zhǔn)時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要準(zhǔn)時(shí)的溝通和爭(zhēng)論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張冗雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與同學(xué)的相處中,因人而異成為了首要原那么。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的淘氣,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同獨(dú)特的孩子,因人而異

12、尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜愛(ài)你。相反,親和力才是一個(gè)教師受歡送的法寶。其次,在與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通和溝通中,那么要以足夠的耐煩和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給教師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必需要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平常學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,肯定要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),準(zhǔn)時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有教師和家長(zhǎng)的共同努力,共同協(xié)作,才能使孩子更加安康歡樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的溝通。作為輔導(dǎo)中心的教師,首先要服從管理,聽(tīng)從支配。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不行以有自己的看法和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己

13、的建議。而且肯定要做好溝通。對(duì)于平常教學(xué)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,肯定要準(zhǔn)時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避開(kāi)的費(fèi)事。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是特別重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)潔。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄匠5慕煌?,要真正做到那么其善者而從之。擅長(zhǎng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)記。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)特別受歡送的教師身上我也學(xué)到了許多。比方,上課時(shí),給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇異的事情

14、,雖然我們不行能做到讓人人都喜愛(ài)自己,但至少把握肯定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際溝通網(wǎng)絡(luò)還是特別有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)寶,不管是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁恍谢蛉钡囊徽n。把握肯定的技巧,學(xué)會(huì)肯定的方法,那么可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。 四:管理有方法 在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次理論中得到的管理閱歷對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)教師的經(jīng)受,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)同學(xué)的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)峻,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是肯定要有明確的管理方案和要求,否那么將難以掌握其場(chǎng)面。所以,管理有方法,合作更和諧。 五:獨(dú)立方能自強(qiáng) 作為當(dāng)代青年和大同學(xué),當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步肯定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培育出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。分開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的獨(dú)立,能吃的了

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