（修改）江南風(fēng)格二胡作品的演奏技法探究[精選]

1、裝訂線 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題目： 江南風(fēng)格二胡作品的演奏技法探究 系 部 音樂(lè)學(xué)院 學(xué)科門(mén)類(lèi) 藝術(shù)學(xué) 專(zhuān) 業(yè) 音樂(lè)學(xué)(師范) 學(xué) 號(hào) 1312410004 姓 名 徐沛冉 羅可曼 2017年 月 日摘要隨著二胡這一傳統(tǒng)樂(lè)器的不斷發(fā)展以及二胡藝術(shù)的不斷傳播，越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握二胡的演奏技法極為重要。二胡的演奏風(fēng)格極多，江南風(fēng)格二胡以其旋律細(xì)膩、清婉從眾多絲竹樂(lè)器中脫穎而出。江南出色描繪的是江南水鄉(xiāng)的美好景象，具有濃厚的生活氣息，將江南人民的風(fēng)俗習(xí)慣以及思想情反映出來(lái)，具有很高的代表性。近年來(lái)，二胡在傳播與發(fā)展上也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，二胡藝術(shù)與江南文化只有相輔相成，

2、才能獲得更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞：江南風(fēng)格二胡；演奏技法；江南春色abstract with the continuous development of erhu traditional instruments and erhu art continue to spread, more and more people began to learn erhu, for beginners, master erhu playing skills is extremely important. in this paper, jiangnan style erhu style is explored, an

3、d the jiangnan spring is taken as an example to analyze the jiangnan style erhu. jiangnan outstanding depicts the beautiful scenery of jiangnan water village, with a strong atmosphere of life, the jiangnan peoples customs and thoughts and feelings reflected, so the choice of the song for specific an

4、alysis. in recent years, erhu in the dissemination and development has also made considerable progress, erhu art and jiangnan culture only complement each other, in order to get better development.key words:gangnam style erhu; playing techniques;spring scenery of the south目 錄前言1一、江南風(fēng)格二胡特色及成因1（一）江南風(fēng)格

5、二胡特色1（二）江南風(fēng)格二胡的成因1二、江南風(fēng)格二胡的演奏技法2（一）江南風(fēng)格二胡的左手技法2（二）江南風(fēng)格二胡的右手技法3三、江南春色的演奏分析4（一）引子部分分析4（二）中板、快板、廣板分析4（三）尾聲分析6四、對(duì)江南風(fēng)格二胡作品發(fā)展的思考7（一）二胡藝術(shù)與江南文化的互動(dòng)思考7（二）關(guān)注生命情懷注重本體特征7結(jié)論7參考文獻(xiàn)8致謝9前 言二胡的傳承已有千年，具有旺盛的生命力，隨著二胡藝術(shù)的發(fā)展，江南風(fēng)格、北方風(fēng)格等二胡風(fēng)格流派出現(xiàn)，二胡的演奏風(fēng)格也日益多元化。正所謂“一年琴三年蕭一把二胡拉斷腰” 曹紹德. 二胡：一件樂(lè)器推衍民族音樂(lè)的興盛n. 中國(guó)藝術(shù)報(bào),2016-10-23002.，演奏出

6、優(yōu)美的二胡曲需要長(zhǎng)期的積累，對(duì)于初學(xué)二胡者來(lái)說(shuō)，正確的左右手技法是學(xué)好二胡的基礎(chǔ)，故而本文將選擇江南風(fēng)格的二胡作品進(jìn)行分析，對(duì)江南春色的引子部分、中板、快板、廣板以及尾聲部分進(jìn)行概述，希望本文的研究可以為初學(xué)者提供一定的幫助。一、江南風(fēng)格二胡特色及成因（一）江南風(fēng)格二胡特色 江南風(fēng)格的二胡，無(wú)論是從地域方面來(lái)看，還是從演奏方面來(lái)看，均滿含著江南特色，音色柔和、滑音連貫優(yōu)美、裝飾音靈巧流暢是其最大的特色。 具體來(lái)說(shuō)，江南風(fēng)格的二胡十分精致，具有柔和的音色。滑音連貫優(yōu)美是江南風(fēng)格二胡的第二大特色，上滑音、下滑音、墊指滑音、回轉(zhuǎn)滑音等的充分運(yùn)用，才能使音樂(lè)有江南的甜美之感。裝飾音靈巧流暢是江南風(fēng)格二

7、胡風(fēng)格的第三大特色，江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的波光粼粼之感只有用玲瓏的“顫音”或者靈巧的“打音”來(lái)體現(xiàn)，且顫音以大小二度顫音為主，打音以倚音式為主，再配以熟練的運(yùn)弓以及恰到好處的滑音，才能將二胡的水鄉(xiāng)風(fēng)格充分展現(xiàn)，令人賞心悅目。（二）江南風(fēng)格二胡的成因 一種音樂(lè)風(fēng)格的形成，受到區(qū)域環(huán)境的影響，江南風(fēng)格二胡的形成，也離不開(kāi)江南地區(qū)地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境的影響 李祖勝. 江南風(fēng)格二胡曲的演奏技法及其文化闡釋j. 藝苑,2014,08:54-58.。 從地理環(huán)境上來(lái)說(shuō)，江南地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn)，且其方言極為柔婉，故而人們經(jīng)常會(huì)用細(xì)膩柔和這些詞來(lái)形容江南音樂(lè)，所以江南風(fēng)格的二胡音色也極為細(xì)膩；另外，南方地區(qū)空氣

8、濕潤(rùn)，在這樣的環(huán)境中，比起北方二胡，木材中的含水量也較多，故而演奏起來(lái)，江南二胡音色會(huì)更為柔和。從經(jīng)濟(jì)環(huán)境上來(lái)說(shuō)，江南商品經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，各地商幫的頻繁交流也帶動(dòng)了江南音樂(lè)的發(fā)展與創(chuàng)新，江南風(fēng)格的二胡在這樣的背景之下也融合不同的風(fēng)格，顯出獨(dú)具特色的連貫而優(yōu)美的特點(diǎn)。從文化環(huán)境上來(lái)說(shuō)，江南地區(qū)的絲竹音樂(lè)、方言以及儒道玄佛為一體的文化，對(duì)二胡江南風(fēng)格的形成影響極深。江南地區(qū)的絲竹音樂(lè)高貴而優(yōu)雅，嫵媚婉麗，為表現(xiàn)這種風(fēng)格，江南風(fēng)格二胡必然借鑒江南絲竹樂(lè)器、管弦樂(lè)器等的技巧，方能將江南文化展現(xiàn)；而江南“吳儂軟語(yǔ)”的咬字吐字風(fēng)格，為江南風(fēng)格二胡直接提供了素材，溫柔輕軟的聲音，也使得江南風(fēng)格二胡更為柔美，如

9、墊指滑音的頻繁使用等；儒道玄佛為一體的文化從整體來(lái)看是柔性而唯美的，在這樣的環(huán)境中，江南風(fēng)格二胡更加具有包容性，在這種包容中衍生出自己獨(dú)有的特色。二、江南風(fēng)格二胡的演奏技法 一地區(qū)音樂(lè)風(fēng)格的體現(xiàn)必然要在演奏中運(yùn)用特定的指法，對(duì)于江南風(fēng)格二胡來(lái)說(shuō)也是如此，左手的揉弦、滑音以及裝飾音的演奏，右手對(duì)浪弓、帶弓以及提弓的演奏，直接影響著二胡的音色音調(diào)等，掌握了正確的演奏技法，方能將二胡的江南風(fēng)格體現(xiàn)出來(lái)。（一）江南風(fēng)格二胡的左手技法 揉弦是弓弦類(lèi)樂(lè)器的基本技巧，是弓弦類(lèi)樂(lè)器最有表現(xiàn)力的技巧之一，恰到好處的揉弦可以使音符更具變化，江南風(fēng)格的二胡旋律流暢而優(yōu)美，音色細(xì)膩柔和，故而在運(yùn)用揉弦這一技巧時(shí)，手指

10、按壓力度不能過(guò)大，過(guò)大的按壓力度會(huì)使二胡的音色稍顯粗獷，難以將江南風(fēng)格二胡作品的特色體現(xiàn)。 具體來(lái)說(shuō)，揉弦具有滾揉、壓揉以及滑揉等種類(lèi)，鑒于江南風(fēng)格二胡作品的特色，以滾揉的方式來(lái)演奏最好，因?yàn)檫@種揉弦效果能使演奏出的音符更為柔美，從而將溫婉細(xì)膩的江南特色體現(xiàn)；另外，江南風(fēng)格二胡中部分長(zhǎng)音符，用“遲到揉弦”的技巧演奏會(huì)更柔意境，“遲到揉弦”的技巧即在演奏之初不使用揉弦技巧，在演奏中，慢慢將揉弦技巧加入，這樣方能將江南風(fēng)格二胡作品的含蓄充分表達(dá)；最后，揉弦這一技巧過(guò)多的運(yùn)用會(huì)使音樂(lè)的變化性降低，會(huì)有煩膩之感，只有將揉弦與不揉弦合理安排，合理運(yùn)用，才回使作品更富有變化，如當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)相同的音符時(shí)，一個(gè)

11、輔以揉弦，一個(gè)則不用揉弦技巧，這樣能使江南風(fēng)格二胡作品更富表現(xiàn)力。 二胡本身便是“最具有人聲音色特征”的弓弦樂(lè)器，當(dāng)二胡作為伴奏樂(lè)器之時(shí)，其作用通常是“為音樂(lè)托腔保調(diào)”，在長(zhǎng)期“模仿聲腔”的演奏中，二胡的表現(xiàn)力得到了進(jìn)一步的升華。 江南風(fēng)格的二胡音樂(lè)受江南地區(qū)語(yǔ)言文化的影響，尤其是“吳儂軟語(yǔ)”給了江南風(fēng)格二胡音樂(lè)一種“軟糯甜美”的風(fēng)格，為將這種風(fēng)格表現(xiàn)出來(lái)，滑音這一演奏技巧必不可少?；粲猩匣?、下滑音、墊指滑音以及回旋滑音等多種方式，在演奏之時(shí)，經(jīng)常使用二度三度小滑音，會(huì)使音樂(lè)更加連貫，當(dāng)然，在演奏時(shí)，這些滑音不能過(guò)快，技巧是為音樂(lè)服務(wù)，而不是為了展現(xiàn)。在運(yùn)用小滑音時(shí)，必須要強(qiáng)調(diào)滑音這一過(guò)程

12、，故而小滑音需要慢并且輕柔，這樣方能將江南風(fēng)格二胡的柔媚展現(xiàn)出來(lái)。 裝飾音是對(duì)音樂(lè)旋律的裝飾，在旋律音的前后添加一些極為短小的音符，便可以節(jié)奏更加富有變化，更顯靈巧。裝飾音的種類(lèi)很多，如倚音、波音、顫音等，在演奏中，使用裝飾音可以使旋律更顯靈巧。通常情況下，倚音有前倚音與后倚音之分，例如在旋律音之后，用左手輕輕擊弦，雖輕卻快，這樣可以有一種“水滴落入靜湖”的純潤(rùn)之感，使聽(tīng)者恍若進(jìn)入波光粼粼的水鄉(xiāng)一樣；波音以及顫音通常使用中指以及無(wú)名指來(lái)?yè)舸颍驗(yàn)檫@些裝飾音需要速度快而密，中指與無(wú)名指可以更好的扮演這一角色。通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的梳理和觀察，筆者認(rèn)為，在江南風(fēng)格二胡的過(guò)程中，左手技法的使用尤為重要，無(wú)

13、論是揉弦、滑音還是裝飾音的使用，又有利于增強(qiáng)旋律的靈巧性與表現(xiàn)力。（二）江南風(fēng)格二胡的右手技法 右手主要負(fù)責(zé)力度，與力度相關(guān)的演奏技法均需要右手來(lái)完成，浪弓作為使“長(zhǎng)音更富變化”的一種技巧，在江南風(fēng)格二胡作品的演奏中，使用頻率較高。 顧名思義，浪弓即“波浪似”音效的一種弓法 王佳茜. 二胡江南風(fēng)格的研究d.中央音樂(lè)學(xué)院,2015.，在演奏長(zhǎng)音之時(shí)，在一弓之內(nèi)，如果遇到拍點(diǎn)，或者是半拍，那么可以通過(guò)手指用力，或者手腕用力，帶出“音頭”，用這種方法使這一長(zhǎng)音具有力度變化，像波浪一樣，以這種變化，使音樂(lè)的線條有強(qiáng)弱變化之感，若無(wú)這種變化，最終演奏出來(lái)的曲子必定呆滯無(wú)味，難以將江南風(fēng)格二胡的靈動(dòng)表現(xiàn)出

14、來(lái)，也難以有水鄉(xiāng)之感。 帶弓這一技巧通常用于旋律較為輕快的曲目中，在輕快的旋律中會(huì)出現(xiàn)跨拍或者跨小節(jié)，此時(shí)運(yùn)用帶弓的技巧，可以使音樂(lè)保持流暢。 江南音樂(lè)極為細(xì)膩，江南風(fēng)格二胡演奏出來(lái)通常給人一種行云流水般的流暢之感，為使這種行云流水之感不被始終保持連貫，便需要運(yùn)用到帶弓這一技巧，例如對(duì)前半段節(jié)拍較弱、后半段節(jié)拍較強(qiáng)的曲譜，在提弓時(shí)，先輕奏，繼而再運(yùn)弓后半段加力，在強(qiáng)節(jié)拍處提供，這樣便可以在保持音樂(lè)的流暢之時(shí)使音樂(lè)更加活潑生動(dòng)。 在樂(lè)曲結(jié)尾處，通常使用提供這一技巧，這種技巧會(huì)使音樂(lè)更具有悠長(zhǎng)之感，令聽(tīng)眾回味無(wú)窮。提弓，即在運(yùn)弓結(jié)束之時(shí)，順著運(yùn)弓的走勢(shì)稍微將弓弦上題，有一個(gè)短暫的間歇，接著再運(yùn)弓。

15、提弓后的間歇處，給人一種氣息十足的感覺(jué)，同時(shí)讓聽(tīng)眾像深吸一口氣一樣，更容易產(chǎn)生共鳴。當(dāng)然，提弓最重要的作用是使音樂(lè)的氣息能夠得到合理的安排，這一技巧會(huì)使音樂(lè)更富感染力。提弓這一技法的演奏并不是在每個(gè)結(jié)尾均需要，過(guò)多的提弓會(huì)使音樂(lè)有被切斷之感，所以在運(yùn)用提弓技法時(shí)，需掌握好時(shí)機(jī)，才能使音樂(lè)節(jié)奏更加優(yōu)美。上述證明，浪弓、帶弓與提弓的演奏法的使用將在很大程度上增強(qiáng)音樂(lè)的力度變化與流暢性、并能夠讓樂(lè)曲的節(jié)奏更加引人入勝。三、江南春色的演奏分析 江南春色由朱昌耀先生作曲，依據(jù)蘇州民謠展開(kāi)，該曲將江南三月的風(fēng)光通過(guò)曲調(diào)展現(xiàn)的淋漓盡致。江南春色曲子共分為五個(gè)段落，分別是引子部分、中板、快板、關(guān)廣板以及尾聲部

16、分，每部分均有其特色，采用的演奏技法也當(dāng)有變化，方能將曲子的感情充分表達(dá)。（一）引子部分分析 引子部分節(jié)奏較為自由，屬于散版段落，由裝飾音起始，節(jié)奏起起伏伏，展現(xiàn)了一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)卷 李祖勝. 二胡音樂(lè)創(chuàng)作中的江南風(fēng)格研究j. 中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015,03:160-163.。引子部分的曲譜如圖3-1所示：圖3-1 江南春色引子部分曲譜 通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的梳理和觀察，筆者認(rèn)為，引子部分起始處裝飾音主要用來(lái)模仿竹笛的音色，竹笛音色慢慢加強(qiáng)，頻率也逐漸增高，在對(duì)這部分演奏時(shí)，左手應(yīng)當(dāng)輕巧的按弦，使音效清晰，所發(fā)出來(lái)的音符應(yīng)當(dāng)給人靈動(dòng)的感覺(jué)。右手主要控制力度，且該部分主要模仿的是竹

17、笛的聲音，所以出弓之時(shí)，要使音色貼近竹笛，將自然的力量架于弓之上，使弓弦平穩(wěn)而又均勻，使聽(tīng)者感覺(jué)有鳥(niǎo)叫音一樣。接著再do音處，需要用到揉弦的技巧，使音符更富有變化之感。隨后出現(xiàn)的律動(dòng)感較強(qiáng)的五聲音階，此處裝飾音的演奏需要富有爆發(fā)力，這樣可以為隨后的泛音樂(lè)句做鋪墊，由慢到快再到慢，松松緊緊，將江南三月草長(zhǎng)鶯飛的感覺(jué)清晰的表現(xiàn)出來(lái)。引子結(jié)束句節(jié)奏仍然與引子部分保持一致，采用的是滿到快再到慢的節(jié)奏，結(jié)束時(shí)re銜接長(zhǎng)音do，以揉弦方式結(jié)束，會(huì)給人一種悠長(zhǎng)回味之感。（二）中板、快板、廣板分析 中板是用三個(gè)循序漸進(jìn)的越短組成的，這一段是江南春色這一曲的主題音樂(lè)處，該部分結(jié)構(gòu)極富變化，且樂(lè)段之間又相互關(guān)聯(lián)，

18、極為巧妙。中板部分曲譜如圖3-2所示：圖3-2 江南春色中板部分曲譜由上圖可以看出，中板部分旋律極具變化性，如中板第一個(gè)do到la，此部分演奏應(yīng)當(dāng)較慢，可以運(yùn)用同指滑音技巧，這樣會(huì)使音效更為柔美，若配以揉弦，會(huì)使音色更加富有變化，這種極具江南感的滑音，在保證了曲調(diào)的連續(xù)性外，還能將委婉含蓄的江南風(fēng)格充分表露出來(lái)，如上圖3532處mi到so,運(yùn)用滑音，先向上提起，接著再慢慢滑落，可令人有柔美之感。上述證明，在中板部分，類(lèi)似這樣的滑音較多，在演奏之時(shí)，按弦要富有彈性，手指靈巧，方能使音調(diào)悠揚(yáng)，使節(jié)奏豐富。當(dāng)然，在演奏中，要把握運(yùn)用的時(shí)機(jī)，游刃有余，不能夸張做作，方能使積極的情緒表達(dá)出來(lái)。 江南春色

19、快板部分演奏時(shí)，較為注重自然連貫之感，這樣才能保證旋律的“流動(dòng)”，使人感受到江南水鄉(xiāng)的特色，同時(shí)，該段富有層次感，鋪墊作用較強(qiáng)，故而演奏時(shí)，要注重運(yùn)弓的力度?？彀宀糠智V如圖3-3所示：圖3-3 江南春色快板部分曲譜 由上圖可以看出，快板部分以慢起，繼而逐漸加快，演奏該部分，最為重要的便是將速度的變化過(guò)程安排好，這就要保證弓速漸快以及力度強(qiáng)弱變化有序，如上圖中快板的第一個(gè)la，演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)用比較強(qiáng)的力度，這樣才能使氣息向上，同時(shí)用較為快速的弓速，保障音色的干凈，接下來(lái)的do la so三音演奏時(shí)，力度相對(duì)前面的la要小一些，使強(qiáng)弱對(duì)比顯露出來(lái)，以保持旋律的流動(dòng)感。 上述事實(shí)證明，江南音樂(lè)具有細(xì)膩

20、流暢的特點(diǎn)，江南風(fēng)格的二胡作品同樣如此，保證旋律的流暢，還需要加入裝飾音，這需要長(zhǎng)時(shí)間的演奏方能自己體會(huì)出來(lái)。另外，上圖快板部分1112處，四音符應(yīng)用均勻的力度，同時(shí)用較慢的弓速，一來(lái)增加節(jié)奏感，二來(lái)則可以為后面曲調(diào)所要表達(dá)的情緒做鋪墊，使整首曲子自然而流暢。 廣板部分是江南春色此曲的高潮部分，音樂(lè)最終是為了表達(dá)一種情感，廣板部分則將人們對(duì)江南三月的贊美之情充分的表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也表現(xiàn)了人們對(duì)未來(lái)的憧憬，所以此段是全曲的升華部分，情緒激昂，具體曲譜如圖4-4所示：圖4-4 江南春色廣板部分曲譜 通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的梳理和觀察，筆者認(rèn)為，這部分頻率較快，故而使用揉弦會(huì)將激昂的情緒充分表達(dá)出來(lái)。從整體上

21、來(lái)看，該部分用全弓演奏方能使該曲要表達(dá)的情緒完全釋放出來(lái)，輔以揉弦技巧，能使江南韻味淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。（三）尾聲分析 尾聲部分是江南春色主題旋律的邊走重現(xiàn)，經(jīng)過(guò)了廣板部分的昂揚(yáng)曲調(diào)，該部分顯得寧?kù)o而溫柔，該部分曲譜如圖4-5所示：圖4-5 江南春色尾聲部分曲譜 上述證明，該部分與引子部分相互呼應(yīng)，結(jié)束句是自然泛音，故而演奏該部分一定要控制好速度，揉弦的頻率慢一些，不能急躁，同時(shí)，用滑音來(lái)表現(xiàn)柔美的感覺(jué)。例如倒數(shù)第二個(gè)泛音，re這個(gè)音調(diào)起伏盡量慢，接著到mi音最好在re與mi之間有一個(gè)停頓，輔以提弓，mi音收弓，但不能戛然而止，應(yīng)當(dāng)收弓緩慢，給人以深邃之感。四、對(duì)江南風(fēng)格二胡作品發(fā)展的思考（一

22、）二胡藝術(shù)與江南文化的互動(dòng)思考 江南風(fēng)格二胡作品深受江南文化的影響，而江南文化的傳承中，江湖風(fēng)格二胡作品也占一席之地，為更好的促進(jìn)二胡藝術(shù)的發(fā)展以及江南文化的傳承，需要二者的互動(dòng) 曲怡. 論江南絲竹音樂(lè)風(fēng)格在二胡作品中的表現(xiàn)d.杭州師范大學(xué),2016.。 首先，應(yīng)當(dāng)保護(hù)與發(fā)揚(yáng)二胡藝術(shù)，作為我國(guó)重要的民族樂(lè)器之一，二胡承載著民族精神，保護(hù)與發(fā)揚(yáng)二胡藝術(shù)，要從細(xì)節(jié)處做起，創(chuàng)作更多的二胡作品，使二胡作品更有包容性，使更多的人接受二胡，學(xué)習(xí)二胡。 其次，弘揚(yáng)傳播江南文化，江南文化是詩(shī)性的，是秀美的，江南文化的秀美與詩(shī)性，需要我們用感官去認(rèn)識(shí)，用心去體會(huì)，將更多的江南文化融入作品中，隨著作品的傳播與傳承

23、，江南文化必定獲得更好的發(fā)展。 最后，要健全二胡藝術(shù)與江南文化的互動(dòng)機(jī)制，江南風(fēng)格二胡作品的問(wèn)世與江南文化密不可分，江南文化影響著二胡作品，在當(dāng)前這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，二胡藝術(shù)與江南文化逐漸淡出人們的視野，靜下心來(lái)創(chuàng)作的人越來(lái)越少，人們的關(guān)注逐漸片面化，或注重二胡技巧的學(xué)習(xí)，或關(guān)注于江南文化而不了解江南樂(lè)器，健全二者的互動(dòng)機(jī)制，方能使人們重新覓得精神家園。（二）關(guān)注生命情懷注重本體特征 江南風(fēng)格二胡是含蓄的，滿含著淡雅與柔美的江南韻味，同時(shí)也是詩(shī)意的，是直擊人靈魂深處的。初學(xué)者在學(xué)習(xí)二胡之時(shí)，不能只重視二胡技巧，而忽略了對(duì)江南風(fēng)格二胡作品本身的感悟。只有重視二胡曲本身的情懷，輔以技巧，方能演奏

24、出令人有韻味的二胡曲。初學(xué)者在學(xué)習(xí)江南風(fēng)格二胡曲之時(shí)，還應(yīng)當(dāng)了解曲譜背后的故事，加以自己的理解，從而將作曲者的感情與自身的感情相結(jié)合，投入身心，才能將江南風(fēng)格二胡曲的特點(diǎn)以及感情淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。結(jié) 論本文是對(duì)江南風(fēng)格二胡作品的演奏技法探究，文章第一部分介紹了江南風(fēng)格二胡特色及成因，第二部分介紹了江南風(fēng)格二胡的演奏技法，左手技法中的揉弦、滑音、裝飾音的演奏技法以及右手技法中的浪弓、帶弓與提弓的演奏技法均有提及，第三部分則以江南春色為例，對(duì)其引子部分、中板、快板、關(guān)廣板以及尾聲部分進(jìn)行了分析，第四部分是對(duì)江南風(fēng)格二胡作品發(fā)展的思考，通過(guò)本文的介紹，期望為初學(xué)者提供一定的幫助。綜上所述，筆者認(rèn)為江南文化與江南風(fēng)格二胡作品密不可分，在日后的練習(xí)與學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)關(guān)注江南文化，并且靈活的運(yùn)用揉弦、滑音、浪弓以及帶弓等諸多演奏技，增強(qiáng)旋律的靈動(dòng)性與感染力。另一方面，受到收集資料和作者水平的限制，文中的錯(cuò)誤在所難免，敬請(qǐng)批評(píng)指正。參考文獻(xiàn)1李祖勝. 江南風(fēng)格二胡曲的演奏技法及其文化闡釋j. 藝苑,2014,08:54-58.2胡小莉. 二胡江南風(fēng)格與演技技法研究j. 滁州學(xué)院學(xué)報(bào),2015,01:41-43.3宋飛. 中國(guó)江南音樂(lè)風(fēng)格二胡作品演奏特點(diǎn)述要j.