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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年校長在放寒假教師會(huì)講話稿3篇 新年的腳步已近匆忙向我們走來,這一學(xué)期即將完畢。將迎來了寒假。那么校長在老師會(huì)上如何演講關(guān)于寒假平安事故呢?以下是我整理了校長在放寒假上老師會(huì)講話稿,僅供你參考。 校長在放寒假老師會(huì)講話稿篇一 教師們、同志們: 大家下午好! 今日是本學(xué)期的最終一天,在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家靠著對同學(xué)負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的看法,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步增加了內(nèi)在素養(yǎng)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說,2021年是進(jìn)步的一年,是進(jìn)展的一年。 回憶與
2、大家一起走過的日子,說實(shí)話,我們大家都很辛苦,可教師們都能坦然的面對、仔細(xì)的工作,著實(shí)叫人尊敬。在這里我向大家表示誠心的感謝:感謝教師們對學(xué)校工作的支持!感謝教師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝教師們對我本人工作的理解和支持! 通過近一年的工作,我感受很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉: 一是團(tuán)牢固干,團(tuán)結(jié)是事業(yè)進(jìn)展之本。中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié),重視團(tuán)結(jié)的民族。眾志成城,風(fēng)雨同舟,團(tuán)結(jié)是一種境界,它表達(dá)著祖先后己,推己及人,己所不欲,勿施于人的互愛互助精神。團(tuán)結(jié)是一種胸懷,它展現(xiàn)出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待別人的情操和氣度;團(tuán)結(jié)是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)同行業(yè)、
3、不同行業(yè)甚至不同看法、不同觀點(diǎn)的同志和伴侶,與他們友好共事、公平相處。重視團(tuán)結(jié),作風(fēng)就良好,工作就得力,事業(yè)就勝利。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對影響學(xué)校進(jìn)展的不良行為直言相勸,敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批判,以校為家,校榮我榮。 二是樹立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象,是通過每個(gè)教職工的言行表達(dá)的,每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,而且挺直影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們要自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于進(jìn)展的事,不做有損學(xué)校形象的人,帶頭維護(hù)大局,帶頭遵章守紀(jì),時(shí)時(shí)到處,事事從嚴(yán)要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),把自己的一
4、切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、同學(xué)家長、社會(huì)各界人士的監(jiān)視之下,真正做到求真務(wù)實(shí)不求名利,負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意,真正做到在大是大非面前立場堅(jiān)決,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話,多做做好有利于學(xué)校進(jìn)展的事。 教師們,同志們,寒假即將到來,盼望大家借助假期調(diào)理好自己的疲乏身軀,合理支配生活,留意飲食,也留意我們的老師形象,遵紀(jì)遵守法律,為人師表。另外,假期值班人員要仔細(xì)負(fù)責(zé),按時(shí)到崗,忠于職守,做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作,請教師們要保持電話暢通,以便有事學(xué)校與教師們準(zhǔn)時(shí)聯(lián)絡(luò)。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,訓(xùn)練孩子。走親訪友,平安出行。節(jié)制消遣,熬煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不忘工作。 最
5、終,祝福我們的學(xué)校在新的一年里有新的進(jìn)展!祝福教師們身體安康、心情開心、合家美好! 感謝大家! 校長在放寒假老師會(huì)講話稿篇二 校長在寒假前在全體教職工會(huì)議上的講話 各位教師: 大家好! 新年的腳步已近匆忙向我們走來,這一學(xué)期即將完畢。通過全體教職員工的共同努力,我們學(xué)校的訓(xùn)練教研工作獲得肯定成果,不行否認(rèn)也存在諸多的問題。在這里我就不一一細(xì)說,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠹矣心抗捕玫?,心中也是早有評論的。我的目光是鎖定將來的,所以在這里我嚴(yán)肅承諾:一年培育行為習(xí)慣,二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變,三年學(xué)校訓(xùn)練教研出成果。 教師們:在過去的一年,我剛剛從一般教師走上指導(dǎo)崗位,諸多的不習(xí)慣,窮于應(yīng)付上級各類檢查,也可怕自己工
6、作不到位得不到教師的認(rèn)可,所以在更多的時(shí)候中庸為之,自己的理念并沒有太多表達(dá)。這幾天我也反復(fù)思考,是的,要做一件事情,不簡單,要面臨許多沖突,假如一切困難不去勇于面對的話,我也只是一個(gè)給教研教學(xué)打雜的。教師的眼睛也是雪亮的,這樣的指導(dǎo)要來有何用。 所以我今日在今日承諾,盼望廣闊教職員工理解、監(jiān)視與鞭策。我把來年的工作思路簡潔梳理,只說干要點(diǎn),來年再說詳細(xì)施行的方法。我把來年的工作定位為,習(xí)慣養(yǎng)成年,這里包含了三個(gè)層次:一個(gè)是同學(xué)方面的,一個(gè)是老師方面的,一個(gè)是教研方面的 學(xué)校特地設(shè)置一個(gè)學(xué)校信息公示欄,公示如下內(nèi)容: 1、各班衛(wèi)生、 2各班紀(jì)律(紀(jì)律包括上課遲到,上課紀(jì)律,晚睡以值周考評,學(xué)校
7、指導(dǎo)考評為主)每天一評, 3、學(xué)校教職工請假,出差狀況等. 同學(xué)禮儀: 1、集會(huì)禮儀,文明用語 同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練: 1、不許同學(xué)帶零食進(jìn)入校內(nèi),檢查同學(xué)穿著。 2、就餐同學(xué)分窗口站好排隊(duì),文明就餐。 3、同學(xué)寢室根據(jù)在上一學(xué)期,我值周時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),用具,鞋子,被蓋統(tǒng)一擺放。 4、課間操,每天增加5分鐘跑操,根據(jù)小圈各班圈內(nèi)跑,老師參加,我想著也是對老師身體的一種熬煉,我如今很感慨,身體安康太重要了。同時(shí)播放跑步音樂。 5、語文課必需先進(jìn)展2-4分鐘詩詞朗讀等,其它學(xué)科,在上課前必需唱一首歌,當(dāng)然由于學(xué)科的不同,班級的不同可以有其它形式的活動(dòng),但是正式上課前的活動(dòng)是必需的,我想花這個(gè)時(shí)間是也值得的。 6
8、、每個(gè)班每學(xué)期支配一天集體勞動(dòng),通過社會(huì)理論增加班級的凝聚力。 7、小同學(xué)必需每天佩戴紅領(lǐng)巾。 8、同學(xué)不得帶手機(jī)進(jìn)入校內(nèi)。這個(gè)影響很壞。 老師行為習(xí)慣: 1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,請假制度。 2、每周集會(huì)全校老師包括指導(dǎo)到場,并排好隊(duì)。(假如老師時(shí)間來不及,可以把升旗儀式放在課間操)。 3、老師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變 4、辦公室文化 5、加強(qiáng)老師專業(yè)學(xué)習(xí),寫訓(xùn)練教學(xué)日記,每月溝通教學(xué)心得。 教研組常規(guī): 1、教研活動(dòng)以組為單位召開,真正做到教研組的主體地位。 2、以教研課題為中心真正做到集體備課。 3、打破常規(guī),跨班級上課。比方我教初一語文,教研組可以支配我上初三或者其它班級語文課,可以是連續(xù)的兩節(jié),就某
9、個(gè)專題進(jìn)展講解。 4、非統(tǒng)考學(xué)科,教研組要定方案,定目的,比方音樂課,每一個(gè)月要學(xué)會(huì)多少首歌,要學(xué)會(huì)多少樂理學(xué)問,同學(xué)微機(jī)課一月要到達(dá)什么程度,體育課要學(xué)會(huì)幾套操。等等。 教研員要突出教研作用; 教研員要學(xué)習(xí)新理論,肯定要走在教研前沿,每月要帶著學(xué)校老師學(xué)習(xí)新理論,并時(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)校新理論的施行。 總之一句話同學(xué)文明禮貌懂規(guī)矩,老師美好開朗有活力,教研組教研員討論教研為中心。 最終,我誠心祝福各位教師,新年開心,合家安康,萬事如意!感謝大家! 校長在放寒假老師會(huì)講話稿篇三 教師們: 大家好! 負(fù)重拼搏,我們送走了攻堅(jiān)克難的一年。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們抒寫了除舊布新的新場面。在我們?nèi)熒墓餐ο?,大?/p>
10、靠著對同學(xué)負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的看法,我們可以驕傲地說,我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目的,進(jìn)一步增加了內(nèi)在素養(yǎng)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,向指導(dǎo)和老百姓、向關(guān)懷愛惜我們的社會(huì)各界人士交了一份滿足的答卷!也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)來說,2021年是進(jìn)步的一年,是進(jìn)展的一年。 回憶與大家一起走過的日子,說實(shí)話,我們大家都很辛苦,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還協(xié)作我們完成了學(xué)校的階段性工作目的,完成了上級給我們下達(dá)的各工程標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,年輕教師顧不上生病的孩子,中年教師顧不上年邁的父母,有的教師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都能坦然的
11、面對、仔細(xì)的工作,沒有怨言,任勞任怨,著實(shí)叫人尊敬,這就是老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能獲得一個(gè)又一個(gè)的成果,一次又一次得到家長和社會(huì)的好評,而全部成果的獲得都不是哪一個(gè)人能單獨(dú)完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力氣的展現(xiàn)。在這里我向大家表示誠心的感謝:感謝教師們對學(xué)校工作的支持!感謝教師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝教師們對我本人工作的理解和支持! 通過近一年來的工作,我感受很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾點(diǎn)成果與大家共勉: 辦學(xué)程度穩(wěn)步進(jìn)步。一年來,在教學(xué)工作方面,我們一貫強(qiáng)調(diào)狠抓常規(guī)的思想,將成果放在第一位,進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教學(xué)管理,進(jìn)行了一系列教學(xué)活動(dòng),旨在進(jìn)步師生的
12、質(zhì)量意識及力量,收到了顯著效果。可以說是開了一個(gè)好頭,起了一個(gè)好步。 教學(xué)教研的有效開展,促進(jìn)了教學(xué)成果的不斷進(jìn)步。今年的中考成果 學(xué)校管理日益標(biāo)準(zhǔn)。一年來,在學(xué)校管理方面,學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法,完善管理制度,標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)行為,同學(xué)整體精神相貌主動(dòng)、安康、向上。特殊在思想政治工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對同學(xué)進(jìn)展了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等訓(xùn)練,使同學(xué)在整體精神相貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,獲得了不小的成果。同學(xué)愛校尊師的風(fēng)氣正在形成。通過一年的嘗試,我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),得到了全校師生以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。今年初三平平穩(wěn)定的離校,小六的報(bào)名工作就是有力的證明。 為
13、了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近5萬元,更換、增加了多個(gè)平安監(jiān)控?cái)z像頭,對重點(diǎn)區(qū)域,宿舍、食堂、校門、教學(xué)樓進(jìn)展二十四小時(shí)監(jiān)控、錄像,學(xué)校指導(dǎo)可以隨時(shí)上網(wǎng)檢查監(jiān)控狀況,處理突發(fā)大事。 辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為初三教室裝備多媒體,并連接了網(wǎng)線。本學(xué)期,學(xué)??酥品N種困難,爭取一切條件,投入近40萬元,建立了水沖式廁所、教職工車棚。6月1日高配置的同學(xué)公寓樓已正式投入用法。學(xué)校還硬化了路面,美化了校內(nèi)。給師生供應(yīng)了一個(gè)舒適的環(huán)境。 班主任素養(yǎng)連續(xù)提升。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級。一年來,班主任工作卓有成效,其仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法及良好的精神狀態(tài)也都
14、好于過去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大局部班主任都能深化同學(xué),理解同學(xué),轉(zhuǎn)變工作方法,用情、用理、用暖和去影響同學(xué),收到了很好的效果,也受到同學(xué)的贊許。值得一提的是一大局部年輕班主任工作主動(dòng)性高,熱情高,仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。 素養(yǎng)訓(xùn)練成效顯著。學(xué)校在進(jìn)步中考升學(xué)率的同時(shí),注重加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練,培育德智體美綜合進(jìn)展的人才。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中,我校田徑隊(duì),獲得了團(tuán)體第六名的優(yōu)異成果。今年中考,有近50名同學(xué)通過了音體美專業(yè)考試。 一年來,學(xué)校涌現(xiàn)出了很多敬業(yè)愛崗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,多數(shù)教師耐得住貧寒,守得住孤獨(dú),你們是孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁,是大家學(xué)
15、習(xí)的典范,你們?yōu)閷W(xué)校的進(jìn)展作出了主動(dòng)的奉獻(xiàn),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這些教師讓我們看到了學(xué)校的盼望和將來,我們?yōu)槟銈儼谅万湴?這也標(biāo)記著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺階,獲得了一次宏大的成功。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、不斷進(jìn)步、不斷獲得宏大勝利的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我感到無比欣慰、無比感謝!這件事也表達(dá)了我們的訓(xùn)練成果的優(yōu)秀,即我們的同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻也是凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)良隊(duì)伍。正是靠了這種精神,這種團(tuán)隊(duì),我們才獲得了讓人驚訝的佳績,也才讓人刮目相看!以上成果,清晰記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)人
16、宏大的精神風(fēng)貌,也清晰記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學(xué)的進(jìn)展而寫下的重重一筆!歷史不會(huì)遺忘我們的功績,歷史也將永載2021年冬這一不行多得的輝煌篇章! 在此,我代表學(xué)校指導(dǎo)班子向?yàn)榱藢W(xué)校進(jìn)展而辛勤工作的教師、不辭勞苦的班主任、悄悄無聞的教輔人員表示最誠心的感謝并致以最崇高的敬意! 回憶過去是為了更好地面對將來,我們在看到過去的成果和總結(jié)閱歷的同時(shí),更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢,看到存在的問題,要有劇烈的憂患意識和時(shí)不我待的緊迫感。 下面我簡潔說一下半學(xué)期存在的問題: 1、個(gè)別訓(xùn)練干部管理意識不強(qiáng),管理程度不高,怕得罪人,對老師存在的問題不敢提出批判、訓(xùn)練;局部老師工作自覺性、競爭意識較薄弱,未能自覺將
17、要我做內(nèi)化為我要做,影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。 2、有局部老師、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成,有的老師一學(xué)期只聽三、五節(jié),在課下亂抄。 3、個(gè)別老師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神不夠。工作過程中,對待工作、對待同學(xué)不夠仔細(xì)負(fù)責(zé),工作主動(dòng)性不高,工作看法不嚴(yán)謹(jǐn),不可以做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。 4、個(gè)別老師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),訓(xùn)練方法簡潔粗暴。教學(xué)過程中不可以嚴(yán)格遵循訓(xùn)練規(guī)律和人才培育規(guī)律,不可以做到以同學(xué)為本,語言粗俗,行為粗暴,不利于同學(xué)學(xué)習(xí),甚至阻礙了同學(xué)身心安康。 5、個(gè)別老師學(xué)習(xí)不主動(dòng)不深化,工作主動(dòng)性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,得過且過,敷衍了事,不仔細(xì)備課,不仔細(xì)上課,不仔細(xì)修改作業(yè),課堂組織隨便,教學(xué)方法呆板,課堂效果差,對同學(xué)指導(dǎo)不到位,甚至誤導(dǎo)同學(xué)。 6、個(gè)別老師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要回報(bào)不要責(zé)任,缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神,斤斤計(jì)較等。 這些問題和現(xiàn)象的存在,嚴(yán)峻影響了老師隊(duì)伍的形象和聲 譽(yù),影響了教學(xué)質(zhì)量,影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,極不利于同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練的全面施行,與我們
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