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文檔簡介
1、if i work hard and persist, i will be able to succeed.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年升職申請書三篇 升職申請書 篇1敬愛的公司領導:您好!我叫_,是_部的一名普通職員,工作至今已有x年時光了,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念十分了解并認同。自從第一天來到這個崗位上,我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作,從新員工變成老員工,工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到,但至少我是盡了自我全部的努力來做好我的每一項工作。_年的下半年,透過帶新員工,
2、也讓我自我的工作更上了一個新臺階,工作狀態(tài)更加穩(wěn)定,心態(tài)更加成熟,感激領導給予我的這次提升自我、展現(xiàn)自我的機會。這天,我正式向公司提出_職務的申請,我明白在這個崗位上工作壓力會更大,但我已經(jīng)作好了準備,隨時迎接新的挑戰(zhàn),我有信心會把工作做得更好。在此懇請領導再一次給予我信任,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。申請人:_x_年_月_日升職申請書 篇2尊敬的各位領導;您們好,我是白象加盟二店的營業(yè)員胡金輝,首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪,能成為一名銷售人員深感榮幸,對工作我激情,對顧客我熱情。對人生充滿希望,在此感謝迪信通給了自我展現(xiàn)的舞臺,讓我有了人生的目標,特此申請店長
3、,希給以考慮。對我們零售業(yè)來說,門市就是公司利益的源泉,而店長則是門市靈魂之所系。店長好壞、盡心與否往往關系整家店的成敗。因為他起到承上啟下的橋梁作用,同時也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用。1、如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領導。我一定以身作則,加強業(yè)務學習。帶領全體員工把店管理好,發(fā)展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來,使每一位員工都領悟自己的權利與義務,同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標而奮斗,自我側會努力學習,開展產(chǎn)品的推銷,做到店長工作與業(yè)務學習兩不誤,在工作中得到實踐,在實踐中揣摩銷售技巧,掌握和積累銷售知識和
4、數(shù)據(jù),加以分析,力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步,在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當關鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長,對外可以招攬更多的顧客,對內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。也是增加店長管理的直接有效方式。2、如果我是店長,態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結員工,使大家擰成一條繩,沒有個人主義,只有團隊,要做到和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候,該怎么樣就怎么樣,獎懲分明,這是原則。同時,
5、也只有在公平的基礎上才可以激發(fā)大家的工作熱情,提高業(yè)務水平。營造和諧氛圍。我會在大局上與_公司保持思想上的一致,在公司與員工之間我會做到上傳下達,落實好公司的規(guī)定和各項制度,明確員工的責任,搞好內(nèi)部關系。公正、公平的處理員工之間的關系和正確的業(yè)績評估。從全局出發(fā),根據(jù)員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導,激勵員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發(fā)事件。作為店長,首先要以身作則,身先士卒,以主人翁的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,塑造良性的工作氛圍,激勵員工為了店的明天齊心協(xié)力,同舟共濟。3、員工教育,提升服務水平。提高員工的綜合素質(zhì),從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說,主要是怎樣進行員工的培訓?采
6、用什么樣的方法?對店長進行員工教育培訓的目的就在于此,給予店長一個培訓員工的系統(tǒng)方法,使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協(xié)調(diào),既做到教育的目的,又做到溝通的目的。4、尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過產(chǎn)品的質(zhì)量和無形的服務態(tài)度,與顧客建立良好的伙伴關系,店的發(fā)展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產(chǎn)品,還有我們無形服務。好的產(chǎn)品要加上優(yōu)質(zhì)的服務才能打動顧客的心,才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑??诒褪亲詈玫臉I(yè)務廣告,有了好的口碑,店里的顧客就自然會增多,顧客多了,我們店才會快速平穩(wěn)地發(fā)展,才會有好的贏利。我會帶領我們大家把服務做好,永使顧客滿意,老板滿意
7、,我們自己滿意。5、衛(wèi)生清掃-每天帶領同事搞好店內(nèi)外的衛(wèi)生,店外的衛(wèi)生就是店內(nèi)的形象,堅持做到每天一小搞,一周一大掃,商品配置及補充確認銷路、代替商品、區(qū)位的分配、商品的補充陳列的方法pop廣告,裝飾、照明的變更、海報、櫥窗模機的擺設收集客戶資料?!皯謶岩菖d思斗志,欲上青天攬日月”。態(tài)度決定一切,勤奮和誠實才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我相信沒有做不好的事,只有不去做事的人,我會努力,一直努力,堅持努力。升職申請書 篇3尊敬的學校領導:我叫鄭術兵,20_年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學
8、學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20_年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20_年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。一、教學工作任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任應用寫作課程的教學工作,20_20_學年上期,我擔任了高職08級1班的文秘寫作及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的應用工
9、作。下期我擔任了高職08級1班的文秘寫作及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的應用工作,全年教學課時600個。20_-20_學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的語文教學,下期擔任了高職20_級1班文秘寫作、高職20_級2班應用寫作教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已
10、掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。
11、為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。二、班主任工作任職期間我一直擔任高職20_級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。三、管理工作20_年7月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。四、科研工作在平時的教育教學工作中,我認真
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