高一化學(xué)必修一單元測試題

1、高品質(zhì)文檔高一化學(xué)必修一單元測試題高一化學(xué)必修一單元測試題第卷（45分）一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共45分）1.下列關(guān)于膠體的說法中正確的是（）A.膠體外觀不均勻B.膠體不能通過半透膜C.膠體微粒做不停的無秩序運(yùn)動(dòng)D.膠體不穩(wěn)定，靜置后容易產(chǎn)生沉淀2.下列各組在溶液中的反應(yīng)，不管反應(yīng)物量的多少，都只能用同一個(gè)離子方程式來表示的是（）A.FeBr2與Cl2B.Ba（OH）2與H2SO4C.HCl與Na2CO3D.Ca（HCO3）2與NaOH3.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（）A.氨氣通入醋酸溶液CH3COOH+NH3=CH3COONH4B.澄清的石灰水

2、跟鹽酸反應(yīng)H+OH-=H2OC.碳酸鋇溶于醋酸BaCO3+2H+=Ba2+H2O+CO2D.金屬鈉跟水反應(yīng)2Na+2H2O=2Na+2OH-+H24.以下說法正確的是（）A.物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng)B.在氧化還原反應(yīng)中，失去電子的元素化合價(jià)降低C.物質(zhì)中某元素失去電子，則此物質(zhì)是氧化劑D.還原劑中必定有一種元素被氧化5.下列說法正確的是（）A.電解質(zhì)與非電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，是在水溶液或熔化狀態(tài)下能否電離B.強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，是其水溶液導(dǎo)電性的減弱C.酸、堿和鹽類都屬于電解質(zhì)，其他化合物都是非電解質(zhì)D.常見的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和大部分鹽都是強(qiáng)電解質(zhì)，其他化合物都是非電解質(zhì)6.在無

3、色透明溶液中，不能大量共存的離子組是（）A.Cu2+、Na+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、HCO3-、NO3-C.OH-、HCO3-、Ca2+、Na+D.Ba2+、Na+、OH-、NO3-7.在強(qiáng)酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是（）A.Na+、K+、OH-、Cl-B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-D.Ba2+、HCO3-、NO3-、K+8.關(guān)于氧化劑的敘述正確的是（）A.分子中不一定含有氧元素B.分子中一定含有氧元素C.在反應(yīng)中易失電子的物質(zhì)D.在反應(yīng)中易結(jié)合電子的物質(zhì)9.制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液作為”腐蝕液。銅被氯

4、化鐵溶液腐蝕的方程式為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；FeCl3溶液也能與鐵反應(yīng)2FeCl3+Fe=3FeCl2；當(dāng)向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后，燒杯底部不可能出現(xiàn)的是（）A.有銅無鐵B.有鐵無銅C.有鐵有銅D.無鐵無銅10.下列反應(yīng)的離子方程正確的是（）A.碳酸鈉溶液中通入少量氯化氫氣體CO32-+2H+CO2+H2OB.碳酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液SO42-+Ba2+BaSO4C.用氨水吸收氯化氫氣體NH3H2O+H+NH4+H2OD.足量的鋅跟硫酸鐵反應(yīng)Zn+2Fe3+Zn2+2Fe2+11.在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是（）A.

5、K+、MnO4-、Na+、Cl-B.K+、Na+、NO3-、CO32-C.Na+、H+、NO3-、SO42-D.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-12.對溶液中的離子反應(yīng)，下列說法：不可能是氧化還原反應(yīng)；只能是復(fù)分解反應(yīng)；可能是置換反應(yīng)；不能有分子參加。其中正確的是（）A.B.C.D.13.不能用有關(guān)膠體的觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是（）A.在江河入海處易形成三角洲B.0.01mol/LAgNO3溶液中滴入同濃度NaI溶液，看不到黃色沉淀C.在NaF溶液中滴入AgNO3溶液看不到沉淀D.同一鋼筆同時(shí)使用不同牌號的墨水易發(fā)生堵塞14.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（）A.CaCO3+2HCl=CaCl2+C

6、O2+H2OB.CaO+H2O=Ca（OH）2C.2H2O22H2O+O2D.CaCO3CaO+CO215.將某溶液逐滴加入Fe（OH）3溶膠內(nèi)，開始時(shí)產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解，則該溶液是（）A.2mol/L的H2SO4溶液B.2mol/L的NaOH溶液C.2mol/L的MgSO4溶液D.硅酸溶膠第卷（55分）二、填空題（本題包括3小題，共27分）16.（8分）過氧化氫H2O2，（氧的化合價(jià)為-1價(jià)），俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。對于下列AD涉及H2O2的反應(yīng)，填寫空白：A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2+H2OC.2

7、H2O2=2H2O+O2D.3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O（1）H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是（填）_。（2）H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是（填）_。（3）H2O2體現(xiàn)酸性的反應(yīng)是（填）_。（4）上述反應(yīng)說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強(qiáng)到弱的順序是：_。17.（7分）將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況，把他們分成A.B兩組，而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子。A組：_B組：_18.（12分）（1）下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是_，屬于電解質(zhì)的是_，屬于非電解質(zhì)

8、的是_。水銀燒堿大理石氯化鈉晶體鹽酸氨氣蔗糖氯氣液態(tài)氯化氫硫酸溶液（2）按要求寫出下列方程式：KAl（SO4）2電離的電離方程式：小蘇打電離的電離方程式：碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的離子方程式：三、推斷題（本題包括2小題，共18分）19.（10分）某溶液中含有Ba2+，Cu2+，Ag+，現(xiàn)用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。其流程圖如右（寫出答案）（1）沉淀的化學(xué)式：沉淀1_，沉淀2_，沉淀3_；（2）寫出混合液+A的離子方程式_。溶液+B的離子方程式20.（8分）某溶液含有Ba2+、Cu2+、Ag+，現(xiàn)用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。其流程如

9、圖所示：（1）沉淀的化學(xué)式：沉淀1_，沉淀2_，沉淀3_（寫出答案，下同）；（2）寫出混合液與A反應(yīng)的離子方程式：_。溶液與B反應(yīng)的離子方程式：_。四、計(jì)算題（共10分）21.用KMnO4氧化密度為1.19g/cm3，溶質(zhì)質(zhì)量為36.5%的HCl。反應(yīng)方程式如下：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O（1）15.8gKMnO4能使多少克HCl發(fā)生上述反應(yīng)?有多少克HCl被氧化?（2）若Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為3.17g/L，則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?高一化學(xué)單元測試題（二）1.進(jìn)入20世紀(jì)，化學(xué)科學(xué)經(jīng)歷了迅速發(fā)展的創(chuàng)新百年，取得了若干項(xiàng)現(xiàn)代化學(xué)的重

10、大成就。下列各項(xiàng)中，不屬于這個(gè)時(shí)期的重大化學(xué)成就的是（）A.放射性元素的發(fā)現(xiàn)B.現(xiàn)代量子化學(xué)理論的建立C.蛋白質(zhì)的人工合成D.制陶技術(shù)的成熟應(yīng)用解析：遠(yuǎn)在新石器時(shí)代，我們的祖先就已經(jīng)能夠制造出陶器，到唐宋時(shí)期，制陶水平已經(jīng)很高。其余各項(xiàng)都是20世紀(jì)的成就。答案：D2.（2021福州高一檢測）化學(xué)在人類社會發(fā)展中起著重要的作用，展望未來，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間。請你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中現(xiàn)代化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是（）A.開發(fā)新的能源B.合成新的物質(zhì)C.空間形式和數(shù)量關(guān)系D.防治環(huán)境污染解析：現(xiàn)代化學(xué)作為一門”中心科學(xué)，和人們的生活息息相關(guān)。涉及微觀世界、能源開發(fā)、材料研制、環(huán)境保護(hù)、生命科學(xué)

11、等諸多領(lǐng)域。答案：C3.化學(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開發(fā)、安全應(yīng)用方面大顯身手，當(dāng)前我國農(nóng)村地區(qū)如何處理大量的植物秸稈的問題備受關(guān)注。下列提出的幾種處理植物秸稈的方法中，不正確的是（）A.出售給工廠作工業(yè)原料B.就地焚燒成草木灰作植物的鉀肥C.應(yīng)用化學(xué)科學(xué)的有關(guān)原理和方法制成甲烷作燃料D.應(yīng)用化學(xué)科學(xué)的有關(guān)原理和方法制成優(yōu)質(zhì)的牲畜飼料解析：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的植物秸稈是寶貴的資源，合理利用能夠緩解能源危機(jī)。目前，利用秸稈的方式主要是：作原料生產(chǎn)酒精、沼氣；作牲畜飼料；作有機(jī)肥料等。草木灰中含有K2CO3，可以作鉀肥，但就地焚燒不但污染環(huán)境，而且也是對資源的一種浪費(fèi)。答案：B4.下列所描述的變化不屬

12、于化學(xué)變化的是（）A.用一種原子制造出另一種或幾種原子B.碳酸氫銨受熱分解C.藍(lán)礬加熱后變?yōu)榘咨腆wD.電解水生成氫氣和氧氣解析：由一種原子制造出另一種或幾種原子必然要發(fā)生原子核的改變，則它不屬于化學(xué)變化；而碳酸氫銨受熱發(fā)生反應(yīng)：NH4HCO3=NH3+CO2+H2O；藍(lán)礬加熱變?yōu)榱蛩徙~：CuSO45H2O=CuSO4+5H2O；水電解2H2O=通電2H2+O2均為化學(xué)變化。可見抓住化學(xué)科學(xué)的含義：在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的自然科學(xué)，是解決此類題的關(guān)鍵。答案：A5.下列廣告語在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是（）A.這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì)B.這種口服液中含豐富的氮、

13、磷、鋅等微量元素C.這種”神奇液體加入水中，可以”以水代油作發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料D.沒有水就沒有生命解析：A項(xiàng)，飲料中”不含任何化學(xué)物質(zhì)，這顯然與常識相悖，水就是化學(xué)物質(zhì)，該廣告的原意可能是想表達(dá)”不含任何人工合成的化學(xué)制品的意思；B項(xiàng)，沒有注意到口服液中所含的N、P元素雖然其含量不高，但是它們并不屬于微量元素，而且敘述中的”豐富與”微量相悖；C項(xiàng)，違背了化學(xué)反應(yīng)中各種元素的種類和原子數(shù)目不變的規(guī)律；D項(xiàng)是正確的，”沒有水就沒有生命，這個(gè)宣傳口號是警示人們要節(jié)約水資源，沒有水就沒有細(xì)胞，無法進(jìn)行生化反應(yīng)，沒有植物，當(dāng)然也沒有動(dòng)物，沒有生命。答案：D6.根據(jù)所學(xué)知識，將下列內(nèi)容相關(guān)的用線連接起來。國籍科

14、學(xué)家成就時(shí)間中國道爾頓建立燃燒的氧化學(xué)說1771年法國拉瓦錫提出原子學(xué)說1869年俄國門捷列夫發(fā)明新式制堿法1803年英國波義耳提出化學(xué)元素概念1661年美國侯德榜發(fā)現(xiàn)元素周期律20世紀(jì)40年代解析：據(jù)化學(xué)發(fā)展史的知識可作答。答案：7.家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界，柴、米、油、鹽、醬、醋、糖等都屬于化學(xué)物質(zhì)。請回答：（1）加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價(jià)是_。（2）白糖與紅糖的主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_，可將紅糖脫色變成白糖。（3）食醋不慎滴在大理石臺面上，會使其表面變得粗糙而失去光澤。這是因?yàn)槭炒字械腳與大理石發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（4）東部城市部分家庭廚房中的”柴將被”

15、西氣東輸工程送來的”天然氣所替代，請寫出天然氣主要成分的化學(xué)式_。解析：化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，鉀和氧的化合價(jià)分別是+1和-2，故碘的化合價(jià)為+5；活性炭具有強(qiáng)吸附性；食醋的主要成分是CH3COOH；天然氣的主要成分是甲烷。答案：（1）+5（2）吸附性（3）CH3COOH（或乙酸）（4）CH4B組拔高訓(xùn)練8.（山東高考）下列由事實(shí)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.維勒用無機(jī)物合成了尿素，突破了無機(jī)物與有機(jī)物的界限B.門捷列夫在前人工作的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了元素周期律，表明科學(xué)研究既要繼承又要?jiǎng)?chuàng)新C.C60是英國和美國化學(xué)家共同發(fā)現(xiàn)的，體現(xiàn)了國際科技合作的重要性D.科恩和波普爾因理論化學(xué)方面的貢獻(xiàn)獲諾貝

16、爾化學(xué)獎(jiǎng)，意味著化學(xué)已成為以理論研究為主的學(xué)科解析：化學(xué)有著極其廣泛的探索空間，化學(xué)研究不僅重視實(shí)用性和創(chuàng)造性的研究，如制造出尿素，合成出新物質(zhì)等，也重視對化學(xué)理論的探討，理論最終仍是用于指導(dǎo)實(shí)踐，因此不能說化學(xué)已成為以理論為主的學(xué)科。答案：D9.據(jù)報(bào)道，蘇州一女士騎自行車尾隨助力車行走，因大霧堵車，該女士在路口許多助力車排放的尾氣中待久后突然昏倒，路人急忙將其送醫(yī)院搶救?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)看到此報(bào)道后組織討論以下兩個(gè)問題，請你參與回答：（1）該女士昏倒的原因是_。（2）討論中某同學(xué)為解決助力車污染空氣的問題，提出了以下幾點(diǎn)建議，你認(rèn)為切實(shí)可行的是_，而不可行的原因是_。用濃NaOH溶液吸收尾氣中的有毒成分用灼熱的CuO把尾氣中的有毒成分除去控制助力車的數(shù)量改進(jìn)助力車的發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)，提高汽油燃燒的效率解析：考查CO的毒性，CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合使其