三區(qū)人才個(gè)人工作總結(jié).doc

1、三區(qū)人才個(gè)人工作總結(jié)2021三區(qū)人才總結(jié)2021年三區(qū)人才總結(jié)宜陽縣2021年一共引進(jìn)“三區(qū)人才”32名其中教授級(jí)16名。分別來自河南科技大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南省農(nóng)科院等院校。有化工、農(nóng)學(xué)、畜牧、果樹學(xué)、植物保護(hù)、材料工程等領(lǐng)域。一共服務(wù)企業(yè)32家進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)62余次培訓(xùn)人數(shù)300余人發(fā)放藥物200瓶發(fā)放書籍1000余本。具體做法如下：1.建立微信群加強(qiáng)管理。我縣自2021年以來對(duì)三區(qū)科技服務(wù)人員進(jìn)行線上跟蹤服務(wù)讓每一位服務(wù)人員加入微信群里將自己的所做的工作及時(shí)上傳群里讓省、市領(lǐng)導(dǎo)也能隨時(shí)了解服務(wù)人員的動(dòng)向更好的提出意見和建議。2021年群里人數(shù)27名每名幫扶人員都能夠及時(shí)的將自己的工作匯報(bào)

2、并留下工作痕跡（現(xiàn)場(chǎng)圖片）。2.加強(qiáng)交流參加幫扶人員的活動(dòng)在幫扶人員來到宜陽盡可能的參加他們的幫扶通過親自體驗(yàn)感受一下科技服務(wù)人員對(duì)受援單位的幫扶情況。并現(xiàn)場(chǎng)反饋受援單位提出的意見和建議。并將反饋意見同專家進(jìn)行交流現(xiàn)場(chǎng)解決。3.統(tǒng)一定制書籍為受援單位送去精神食糧我縣為了讓受援單位能夠了解更多的知識(shí)多方查找鄉(xiāng)村科技、創(chuàng)新科技為農(nóng)業(yè)合作社和工業(yè)企業(yè)提供了精神食糧讓合作社的成員以及企業(yè)員工可以了解更多的知識(shí)。從而開拓視野讓自己的知識(shí)面更廣更好的為合作社和企業(yè)服務(wù)。4、不定期回訪確保受援單位利益我縣對(duì)32家受援單位不定期的打電話回訪問一下科技服務(wù)人員對(duì)其的幫扶是否有效是否經(jīng)常保持聯(lián)系是否將聯(lián)系電話告知

3、是否對(duì)提出的問題及時(shí)有效的解答是否存在敷衍的情況等進(jìn)行抽查對(duì)科技服務(wù)也進(jìn)行電話回訪看是否能夠和受援單位說的一致?？傊铱h盡可能的將工作做細(xì)做實(shí)讓科技部和省科技廳的工作經(jīng)費(fèi)完全落到實(shí)處。讓受援單位在一年的幫扶中解決一些長期困惑的難題。我們將嚴(yán)格按照市科技局的要求做好三區(qū)人才工作?？萍既齾^(qū)人才工作總結(jié)科技三區(qū)人才工作總結(jié)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃工作總結(jié)近來年為貫徹省市相關(guān)文件精神使“三區(qū)”人才支持計(jì)劃工作有效開展我局認(rèn)真動(dòng)員部署充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長選派了21名優(yōu)秀文化志愿者到甘孜州縣鄉(xiāng)綜合文化站提供服務(wù)為豐富基層群眾文化生活促進(jìn)“三區(qū)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)充分展現(xiàn)了我市文化人才良好

4、的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將我市近兩年來“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性為確?！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神研究制發(fā)了資陽市關(guān)于邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此

5、項(xiàng)工作進(jìn)行了部署并向四個(gè)縣（市、區(qū)）局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔人員。依據(jù)講政2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/12治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長的條件從市縣文化館、圖書館、博物館、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)等單位選派了21名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才選派的文化工作者以文物保護(hù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、文化館（站）管理、文化市場(chǎng)管理等專業(yè)為主。三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。市局采取不定期電話抽查的方式進(jìn)行督促檢查并要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等

6、。五是合理使用資金。選派工作經(jīng)費(fèi)在中央補(bǔ)助2萬的基礎(chǔ)上我們根據(jù)派員所在縣、鄉(xiāng)的具體情況給予適應(yīng)艱邊補(bǔ)助保證資金使用規(guī)范做到支出有據(jù)。二、著眼需求突出特色為使幫扶援助工作落在實(shí)處下派人員深入幫扶一線工作崗位與支援文化骨干進(jìn)行座談交流就服務(wù)工作開展調(diào)查研究對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析研究解決方案制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了爐霍縣圖書館地方文獻(xiàn)征集工作為提升爐霍縣縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫扶措施；市文化館針對(duì)丹巴縣文旅廣體局缺乏舞蹈編導(dǎo)、群眾文化活動(dòng)不活躍的問題制訂了詳細(xì)的培養(yǎng)方案；從舞蹈編排的基本功入手通過有針對(duì)性的202

7、1全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/12培訓(xùn)使他們逐步掌握舞蹈編排基本技能并對(duì)聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)逐步提高了丹巴縣群眾文化活動(dòng)整體水平。安岳縣文物局突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源圍繞革命題材、歷史文化題材等幫助新龍縣文旅廣體局收集、整理、研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、展示、宣傳活動(dòng)指導(dǎo)傳承人開展傳習(xí)活動(dòng)收到很好效果。三、真幫真扶務(wù)求實(shí)效為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路整合資源加大幫扶力度。簡陽市文體廣新局發(fā)揮整體效能幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化；深入基層挖掘紅色文化、歷史文化資源整理非遺資

8、料關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目。市圖書館因地制宜協(xié)助甘孜州各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌先后開展了三大類12項(xiàng)活動(dòng)為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座5期培訓(xùn)管理員10名、大學(xué)生村官志愿工作者10名為受援單位培訓(xùn)人員30余人次。樂至縣文體廣新局指導(dǎo)受援單位組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)每個(gè)項(xiàng)目專人專管每個(gè)月安排一次每個(gè)季度進(jìn)行小結(jié)讓扶持計(jì)劃越做越好越做越細(xì)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ髁?021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/12一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。吉安

9、市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)計(jì)劃工作總結(jié)為貫徹省廳相關(guān)文件精神使“三區(qū)”人才支持計(jì)劃工作有效開展我市認(rèn)真動(dòng)員部署充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長選派了189名優(yōu)秀文化志愿者到5個(gè)縣的縣直文化單位和123個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提供服務(wù)為豐富基層群眾文化生活促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將我市2021年“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作匯報(bào)如下：一、精心組織周密安排。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我市充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性為確?！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)我市根據(jù)省里下發(fā)的相關(guān)通知精神研究制定下發(fā)了關(guān)于

10、印發(fā)吉安市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案的通知明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作召開了會(huì)議成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作為”三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。緊接著向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/12工作方案。二是精心選拔下派人員。依據(jù)品德好、守紀(jì)律、能吃苦、有特長的條件從市縣文化館（群藝館）、圖書館、博物館、劇團(tuán)、稽查大隊(duì)等單位選派了189名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。三是加強(qiáng)對(duì)選派人

11、員的管理。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計(jì)劃而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度市局采取不定期下鄉(xiāng)抽查的方式進(jìn)行督促檢查；要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金切實(shí)保證資金使用規(guī)范做到支出有據(jù)。二、深入調(diào)查突出特色為使幫扶援助工作落在實(shí)處我局深入5個(gè)定點(diǎn)縣的一線工作崗位與支援文化骨干進(jìn)行座談交流就服務(wù)工作開展調(diào)查研究對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析研究解決方案制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了萬安圖書館地方文獻(xiàn)征集工作為提升萬安縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫

12、扶措施；市采茶歌舞劇院針對(duì)吉安縣采茶劇團(tuán)無戲曲演員的情況制訂了在現(xiàn)有演員中培養(yǎng)戲曲演員方案；從戲曲基本功入手從簡單的戲曲身段模仿從采茶戲曲調(diào)唱腔學(xué)習(xí)等通過有針對(duì)性的培訓(xùn)逐步掌握采茶戲基本表演技能并對(duì)舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)逐步提高吉安縣采茶劇團(tuán)整體業(yè)務(wù)水平。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/12遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源圍繞革命題材、歷史文化題材等幫助制作李強(qiáng)將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展為新江紅六軍團(tuán)出發(fā)地遺址設(shè)計(jì)規(guī)劃進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪并請(qǐng)贛州市大屋頂建筑保護(hù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)制訂維修方案同時(shí)在新江鄉(xiāng)橫石村走村竄戶征集了十幾件

13、革命文件為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。通過這些有針對(duì)性的措施為真正豐富基層群眾文化生活促進(jìn)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化創(chuàng)新發(fā)展作出了貢獻(xiàn)充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。三、真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路整合資源加大幫扶力度。吉安市圖書館因地制宜協(xié)助各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書畫沙龍”運(yùn)行方案；協(xié)助遂川縣館利用征集的文獻(xiàn)資料創(chuàng)辦特色品牌服務(wù)“狗牯腦茶文化沙龍”宣傳、推廣當(dāng)?shù)氐墓逢裟X茶文化；幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書稿、資料充實(shí)和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬安縣采茶劇團(tuán)對(duì)現(xiàn)有演

14、員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng)作編排和演唱發(fā)聲方法的指導(dǎo)培訓(xùn)。完成的教學(xué)作品有舞蹈走向輝煌、情滿天路和美人吟以及戲曲唱段海灘別、為了誰和聲樂培訓(xùn)。市博物館結(jié)合全國2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/12第一次可移動(dòng)文物普查幫助井岡山市做好了106件（套）可移動(dòng)文物普查數(shù)據(jù)采集工作為確保填報(bào)材料準(zhǔn)確該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量一對(duì)一、手把手地進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。萬安縣文化部門發(fā)揮整合效能幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化；深入基層挖掘紅色文化、歷史文化資源整理非遺資料關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材著力打造具有本地特色的文藝作品和文化

15、項(xiàng)目；尤其是萬安縣文化館的幫扶人員長期堅(jiān)守在高陂鎮(zhèn)的田北農(nóng)民畫村向群眾大力宣傳農(nóng)民畫的保護(hù)、創(chuàng)作、裝裱等知識(shí)并協(xié)助縣里舉辦了全國第三屆農(nóng)民畫展產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響力。吉安縣圖書館開展了三大類12項(xiàng)活動(dòng)為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座6期培訓(xùn)管理員13名、大學(xué)生村官志愿工作者8名為受援單位培訓(xùn)人員30余人次。遂川縣文化館指導(dǎo)大汾鎮(zhèn)組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)組織居民腰鼓隊(duì)以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動(dòng)。每個(gè)項(xiàng)目專人專管每個(gè)月安排一次每個(gè)季度進(jìn)行小結(jié)讓扶持計(jì)劃越做越好越做越細(xì)。永新縣文化館采取全面輔導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合對(duì)全縣各文化站專

16、干進(jìn)行三期集體培訓(xùn)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ髁硪环矫嬉蔡岣呋鶎游幕ぷ髡叩臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/12四、存在的問題和建議雖然今年的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效但仍存在著一定的不足之處如：各地幫扶工作開展情況參差不齊喜憂參半；各文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足難以充分發(fā)揮自身特長等；因資金不足向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加；各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位很多工作遲遲不能展開。針對(duì)這些問題我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓(xùn)用的資料等明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。市、縣文

17、化部門每年本身就會(huì)開展農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)和文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)常年會(huì)下鄉(xiāng)幫扶因變下派幫扶為上派培訓(xùn)可分專業(yè)輪流先培訓(xùn)后幫扶以提高幫扶效果。三是增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性。因地制宜每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對(duì)象完成一兩個(gè)項(xiàng)目力求見實(shí)效有實(shí)績。四是希望幫扶要有連續(xù)性上屆未完成的項(xiàng)目下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成確保幫扶效果。2021年12月4日石家莊市教育局“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃工作總結(jié)2021年我省開展“邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃工作。為落實(shí)好“三區(qū)”支教工作根據(jù)全省統(tǒng)一安排去年8月石家莊市教育局選派了732021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/12名思想政治

18、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師到平山、贊皇、靈壽、行唐縣支教。半年來我們堅(jiān)持深入縣區(qū)學(xué)校督促檢查支教工作使之不走形式不走過場(chǎng)使支教工作取得了較好成績現(xiàn)總結(jié)如下：一、因地制宜明確支教崗位根據(jù)省廳統(tǒng)一部署我市行唐、靈壽、贊皇和平山4縣為“三區(qū)”支教受援縣從2021年起至2021年每年從城區(qū)選派優(yōu)秀中小學(xué)教師到受援縣支教一年去年選派了73名支教教師。為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)“山區(qū)教育扶貧工程”工作我市確定受援學(xué)校為“山區(qū)教育扶貧工程”項(xiàng)目小學(xué)和初中學(xué)校同時(shí)為使支教工作取得實(shí)效我們首先征求了受援縣的受援崗位學(xué)科需求共上報(bào)28所學(xué)校（其中初中6所、小學(xué)22所）14個(gè)學(xué)科需求其中：行唐20人靈壽19人贊皇1

19、4人平山20人。二、制定條件選好支教教師為保證支教效果我市根據(jù)受援縣提出的受援學(xué)段、學(xué)科及數(shù)量結(jié)合我市開展的“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng)在轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件的同時(shí)規(guī)定選派支教教師一般為年齡男在45歲以下、女40歲以下市級(jí)以上學(xué)科名師、骨干教師等優(yōu)秀專任教師并根據(jù)受援學(xué)科和數(shù)量從市內(nèi)五區(qū)辦學(xué)水平高、教育質(zhì)量好的學(xué)校中進(jìn)行選派。此次選派的73名支教教師整體素質(zhì)較高年齡較輕基本上都是學(xué)校、區(qū)級(jí)骨干2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/12教師其中具有中級(jí)以上職稱的教師達(dá)40%以上為支援“三區(qū)”教學(xué)提供了良好的保障。三、幫教結(jié)合保證支教效果我市選派的73位支教教師都工作在教學(xué)第一線在崗位上

20、樂于奉獻(xiàn)勇?lián)厝?。全部支教教師都是滿工作量甚至是超工作量工作大部分還擔(dān)任著班主任的重任但他們克服交通、生活等方面帶來的不便與受援學(xué)校本地教師同吃、同住、同甘共苦以樂于奉獻(xiàn)的精神用心服務(wù)在教學(xué)方面支教教師都能夠按照要求帶足課、帶好課能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)上好每一節(jié)課取得了較好的成績；在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)還對(duì)受援學(xué)校的教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)幫助年輕教師加快業(yè)務(wù)成長；在教研方面充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的特長認(rèn)真撰寫教研并利用多媒體幫受援學(xué)校的教師制作課件積極在學(xué)校進(jìn)行觀摩課、公開課教學(xué)為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)以及教研水平的提升起到了很大的引領(lǐng)作用。如在岔頭學(xué)區(qū)支教的翟營大街小學(xué)教師康燕采用靈活的教學(xué)方法、多樣的教學(xué)手段

21、激發(fā)學(xué)生學(xué)英語、愛英語的熱情。所帶班級(jí)在岔頭學(xué)期期中考試中成績優(yōu)秀。范西路小學(xué)郭春霞老師充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用在耐心細(xì)致的指導(dǎo)本校青年教師提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)還在岔頭學(xué)區(qū)進(jìn)行了兩次語文示范課受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。在做好教師支教工作的同時(shí)我市派出學(xué)校還與受援學(xué)2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)10/12校結(jié)成幫扶對(duì)子開展多種形式的支教活動(dòng)在師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、硬件建設(shè)等方面提供支持。長安區(qū)翟營大街小學(xué)無償援助靈壽縣寨南小學(xué)無償援助桌椅200套價(jià)值3萬余元。新華區(qū)組織學(xué)校到受援學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)多次為受援學(xué)校捐送衣物、書籍等促進(jìn)了學(xué)生、教師、學(xué)校及區(qū)縣間的交流和互助達(dá)到了共贏的效果。四、加強(qiáng)管理關(guān)心支教教師因?yàn)槭茉h均為山區(qū)貧困縣交通、生活條件一般比較艱苦為了保證支教教師安心支教、樂于支教我局要求受援學(xué)校要妥善安排好食宿、主動(dòng)幫助支教教師解決后顧之憂和實(shí)際困難在生活工作條件等方面盡可能為支教